- •080500 Менеджмент
- •Содержание
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины 4
- •Часть II. Методическое обеспечение дисциплины 38
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цель курса
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Место дисциплины в структуре подготовки специалиста
- •1.4. Требования к знаниям и умениям, приобретаемым при изучении курса
- •1.5. Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины в гос впо по направлению
- •II. Содержание дисциплины*
- •Тема 1. Введение в теорию организации
- •Тема 2. Природа и сущность организации
- •Тема 3. Фундаментальные законы организации
- •Тема 4. Основные принципы функционирования организации
- •Тема 5. Классификации организаций
- •Тема 6. Формы организации предприятий
- •Тема 7. Организация и внешняя среда
- •Тема 8. Классическая теория организации
- •Тема 9. Системный подход в теории организации
- •Тема 10. Организационная среда и организационные отношения
- •Тема 11. Организация и управление
- •Тема 12. Организационные структуры управления
- •Тема 13. Организация как система решений
- •Тема 14. Организационное поведение
- •Тема 15. Процессы самоорганизации и самоуправления
- •Тема 16. Организационная культура
- •Тема 17. Доверие в организациях
- •Тема 18. Жизненный цикл и развитие организации
- •Тема 19. Коммуникации в организации
- •Тема 20. Управление изменениями в организациях
- •Тема 21. Организационное проектирование
- •Тема 22. Оценка эффективности организационных систем
- •Тема 23. Управление знаниями в организации
- •Тема 24. Современные тенденции развития организаций
- •III. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
- •3.1. Для очного отделения
- •3.2. Для заочного отделения
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 1. Введение в теорию организации
- •Тема 2. Природа и сущность организации
- •Тема 12. Организационные структуры управления
- •Тема 13. Организация как система решений
- •Тема 14. Организационное поведение
- •Тема 15. Процессы самоорганизации и самоуправления
- •Тема 16. Организационная культура
- •Тема 17. Доверие в организациях
- •Тема 18. Жизненный цикл и развитие организации
- •Тема 19. Коммуникации в организации
- •Тема 20. Управление изменениями в организациях
- •4.2. Примерный перечень тем контрольных работ студентов по дисциплине «Теория организации»
- •4.3. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •4.3. Список рекомендуемой литературы по дисциплине
- •4.3.1. Основная литература
- •4.3.2. Дополнительная литература
- •V. Формы промежуточного и итогового контроля
- •Балльная сетка – расчет форм текущего контроля работы студента
- •Часть II. Методическое обеспечение дисциплины
- •I. Методические рекомендации для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов к изучению теоретического курса дисциплины
- •III. Планы семинарских занятий Семинар 1. Введение в теорию организации
- •Семинар 2. Природа и сущность организации
- •Семинар 3. Фундаментальные законы организации
- •Семинар 4. Основные принципы функционирования организации
- •Семинар 5. Классификации организаций
- •Семинар 6. Формы организации предприятий
- •Семинар 7. Организация и внешняя среда
- •Семинар 8. Классическая теория организации
- •Семинар 9. Системный подход в теории организации
- •Семинар 10. Организационная среда и организационные отношения. Организация и управление.
- •Семинар 11. Организационные структуры управления
- •Семинар 12. Организация как система решений
- •Семинар 13. Организационное поведение
- •Семинар 14. Процессы самоорганизации и самоуправления
- •Семинар 15. Организационная культура и доверие в организациях
- •Семинар 16. Жизненный цикл и развитие организации
- •Семинар 17. Коммуникации в организации
- •Семинар 18. Управление изменениями в организациях. Организационное проектирование
- •Семинар 19. Оценка эффективности организационных систем
- •Семинар 20. Управление знаниями в организации. Современные тенденции развития организаций
- •IV. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам
- •V. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины
- •Теория организации
- •521500 «Менеджмент»
- •454091 Г.Челябинск, ул.Орджоникидзе, 36-а.
- •Теория организации Учебно-методический комплекс
Тема 14. Организационное поведение
Люди как основной ресурс организации. Организация как социальная система. Понятие и специфика организационного поведения: причинность, целенаправленность, мотивированность.
Взаимодействие индивида и организации: экономический и психологический контракты. «Административный» человек. Ожидания индивида и ожидания организации. Степень конгруэнтности ценностей индивида и организации. Стереотипы индивида и организации.
Индивид и труд: самооценка, локус контроля, ориентация на достижения, склонность к риску, догматизм, самомониторинг. Ценности и установки индивида. Функции установок (эго-защитная, ценностно-экспрессивная, инструментальная, систематизации и организации знания). Когнитивный диссонанс: понятие, источники возникновения, способы уменьшения когнитивного диссонанса. Удовлетворенность трудом. Факторы удовлетворенности трудом: оплата труда, собственно работа, интерес к работе, продвижение по службе, стиль руководства, коллеги и сослуживцы, условия работы и др. Уровни удовлетворенности. Приверженность организации: понятие, компоненты, уровни, типы, препятствия.
Мотивация персонала (воспитание, инициирование, активизация, стимулирование). Понятие мотива и стимула. Механизм мотивации. Результативность мотивации.
Организационная социализация. Организационная девиация. Классификация преступлений и девиаций на работе.
Управление карьерой. Жизненный цикл работника как объект управления. Структура карьеры. Эффективность карьеры. Природа и характеристика группы. Формальные и неформальные группы, их взаимодействие в организации. Команды в современных организациях. Условия и факторы эффективности групповой работы.
Организационное лидерство: властный и управленческий аспекты. Организационное поведение руководителя. Роли руководителя: глава организации, лидер, посредник, приемщик и распространитель информации, предприниматель, контролер и распределитель ресурсов, переговорщик. Требования к руководителю. Стиль работы. Оценка работы подчиненных. Формирование команды. Управление конфликтами. Стресс. Организация труда руководителя. Правила служебного поведения.
Тема 15. Процессы самоорганизации и самоуправления
Общая характеристика процесса самоорганизации как независимости от человеческого и внешних факторов. Процессы организации: самоорганизуемые, смешанные, организуемые. Определение и характеристики процессов. Три типа процессов самоорганизации (самозарождение организационной формы; самоподдержание уровня организационной формы; самосовершенствование и саморазвитие организационной формы). Два значения самоорганизации по У.Эшби: 1) изменение системы от разделения частей до системы со связанными частями; 2) переход от неорганизованной системы к организованной.
Понятия порядка и беспорядка. Самоорганизация как источник порядка и развития систем. Самоорганизация естественных и искусственных систем. Основные характеристики самоорганизации системы: необратимость, равновесие. Флуктуации. Роль случайных факторов. Окружающая реальность как результат процесса самоорганизации.
Отличие и сходства биологической и социальной эволюций. Адаптация. Коэволюция. Взаимодействие самоорганизации и организации в социальной эволюции. Организация как альтернатива самоорганизации. Диалектика организации и самоорганизации.
Концептуальные модели самоуправления (организация, управление и самоорганизация) и самоорганизации (самообучение, самовоспитание, нормализация и т.д.) А.Ф.Баранникова. Информационные и морфологические описания моделей самоуправления и самоорганизации.