Логические отношения между понятиями

Понятия, не имеющие общих признаков, далекие друг от друга по своему содержанию, называются несравнимыми (например, "симфоническая музыка" и "солнечное затмение", "воздушное пространство" и "библиотека "). Сравнимыми называются понятия, имеющие общие признаки (например, "язык" и "иностранный язык", "экономист" и "работник банка "). Сравнимые понятия делятся по объему на совместимые и несовместимые.

Совместимые - это понятия, объемы которых совпадают полностью или частично.

Несовместимые - это понятия, объемы которых не совпадают ни в одном элементе.

Рис. 2. Отношения между сравнимыми понятиями.

Определение понятий.

Определение (или дефиниция) понятия - это логическая операция, которая раскрывает содержание понятия, либо устанавливает значение термина.

Понятие, содержание которого требуется раскрыть, называется определяемым; понятие, раскрывающее содержание определяемого понятия - определяющим.

В зависимости от того, что определяется - сам предмет или его имя - определения делятся на реальные и номинальные.

По способу раскрытия признаков определяемого предмета определения делятся на явные и неявные. Явными называются определения, в которых указываются признаки, присущие определяемому предмету. В неявных определениях выявляются отношения, в которых находится определяемый предмет с другими предметами.

Наиболее распространенным способом явного определения является определение через ближайший род и видовое отличие.

С определением через ближайший род и видовое отличие сходно по своему строению генетическое определение.

Деление понятий

Процесс логического деления понятий опирается на конкретные категории. Так, тот объем понятия, который подлежит делению, называется делимым понятием, а полученные видовые понятия носят названия членов деления. Существенный признак, по которому производится деление объема родового понятия на виды, называется основанием деления.

Частным случаем деления понятия по видоизменению признака является классификация.

Таким образом, человеческая мысль формируется и развивается с помощью понятий о предметах действительности. Понятие выступает необходимым компонентом любой мысли.

Тема 3. Понятие как форма отражения действительности и форма мышления (форма проведения - семинар).

Цель: формировать умение определять виды понятий.

Вопросы к теме:

1. Особенности понятийной формы мышления. Выражение понятий в языке. Признаки понятий и их виды.

2. Логическая характеристика понятий: содержание понятия, объем понятия, элемент объема и часть объема понятия.

3. Виды понятий по объему и содержанию.

4. Упражнения: №16, 24 [4, с. 12, 18].

Основная литература:

1. Гетманова, А.Д. Учебник по логике. М.: ЧеРо, 2005.- 304 с.

2. Ивлев, Ю.Б. Логика. М.: Проспект: Велби, 2006.- 288с.

3.Логика и теория аргументации: учеб. пособие для студентов вузов / Б.И. Каверин, И.В. Демидов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 287 с.

4. Упражнения по логике: учеб. пособие/ под ред.В.И. Кириллова.- 6-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.-184 с.

Дополнительная литература:

5. Ивин, А.А. Логика: Учебник для студ. вузов. – М.: Гардарики, 2005. – 352с.

6.Рузавин П.И. Логика: Практический курс. – М.: Юнити-Дана, 2005.