Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод указания к практ работе логика 2010.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
02.12.2018
Размер:
532.48 Кб
Скачать

Тема 2. Логика и язык (форма проведения — практическое занятие).

Цель: рассмотреть функции и семантические категории естественного языка.

Вопросы к теме:

1. Функции естественного языка.

2. Языковые и неязыковые знаки.

3. Имена: значение и смысл.

4. Именные функции в логике.

5.Семантические категории естественного языка (предложения, дескриптивные и логические термины).

Основная литература:

1. Гетманова, А.Д. Учебник по логике. М.: ЧеРо, 2005.- 304 с.

2. Ивлев, Ю.Б. Логика. М.: Проспект: Велби, 2006.- 288с.

Дополнительная литература:

3. Фреге Г. Логика и логическая семантика. - М., 2005.

Вопросы для самоконтроля:

1.Дайте определение понятию "логика". 2. Раскройте соотношение мышления и языка. 3. Покажите взаимосвязь формальной и диалектической логики. 4. Раскройте основные формы мышления. 5. Охарактеризуйте место логики в системе философии.

      1. Раздел 2. Понятие как форма мышления.

                  1. Понятие выступает и как исходный элемент познания, и как его результат. Любая логическая форма имеет понятийный характер.

Понятие как форма мышления

Предметом мысли может быть любая вещь, явление или процесс объективной действительности о них. Мысли о свойствах и отношениях предметов называются признаками. Признаки бывают двух видов: существенные и несущественные.

Понятие - это мысль о предмете, отражение предмета в его существенных признаках.

Содержание понятия - это совокупность существенных признаков предмета, мыслимого в понятии.

Для раскрытия содержания необходимо путем сравнения установить признаки, которые необходимы и достаточны для выделения данного предмета и выяснения его отношения к другим предметам.

Объемом понятия называется совокупность (класс) предметов, которая мыслится в данном понятии.

Логические классы предметов бывают менее широкие и более широкие, ограниченные и безграничные.

Виды понятий и отношения между ними.

Общим называется понятие, в котором мыслится множество предметов (например, "столица", "государство", "правовед", "экономист" и другие). Общие понятия могут быть регистрирующими и нерегистрирующими. Регистрирующими называются понятия, в которых множество мыслимых в них предметов подается учету, регистрации (например, "участник Великой Отечественной войны", "народный депутат России" и другие). Нерегистрирующим называется общее понятие, относящееся к неопределенному числу предметов (например, "человек", "философ", "ученый" и другие). Нерегистрирующие понятия имеют бесконечный объем.

Нулевыми (пустыми) называются понятия, объемы которых представляют собой классы реально не существующих предметов и существование которых в принципе невозможно: "вечный двигатель", "русалка", "леший" и др.). От нулевых следует отличать понятия, отражающие предметы, которые реально не существуют в настоящее время, но существовали в прошлом или существование которых возможно в будущем: "древнегреческий философ", "термоядерная электростанция". Такие понятия не являются нулевыми.

Рис. 1. Виды понятий.

Конкретные понятия - это понятия, в которых мыслится предмет или совокупность предметов как нечто самостоятельно существующее: "академия", "студент", "романс", "дом", "поэма А. Блока "Двенадцать" и др.

Абстрактные понятия - это понятия, в которых мыслится не сам предмет, а какой-либо из признаков предмета, взятый отдельно от самого предмета: "смелость", "добросовестность", "храбрость", "синева", "тождество" и др.

Относительные понятия - это понятия, в которых мыслятся предметы, существование одного из которых предполагает существование другого: " родители "-"дети","учитель "- "ученик "," начальник "-" подчиненный "," истец "-" ответчик " и др.

Безотносительные понятия - это понятия, в которых мыслятся предметы, существующие самостоятельно, вне зависимости от другого предмета: "фермер", "правило", "деревня", "человек" и др.

Положительные понятия - это понятия, содержание которых составляют свойства, присущие предмету: "принципиальность", "благородный поступок", "живущий по средствам", "успевающий студент" и др.

Отрицательными называются понятия, в содержании которых указывается на отсутствие у предмета определенных свойств (например, "некрасивый поступок", "некрашеный дом", "некошеный луг" и др.). В русском языке отрицательные понятия выражаются обычно словами с отрицательными приставками "не" или "без" ("бес "): "неграмотный", "неверующий", "беззаконие", "беспорядок" и др. В словах иностранного происхождения - чаще всего словами с отрицательной приставкой "а": "агностицизм", "аморальный" и др.

Собирательными называются понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как единое целое: "лес", "созвездие", "роща", "студенческий строительный отряд" и др. Содержание собирательного понятия нельзя отнести к каждому отдельному элементу, входящему в объем этого понятия.

Несобирательные понятия - это понятия, содержание которых можно отнести к каждому предмету данного класса: "дерево", "звезда", "студент" и др.

Определить, к какому из указанных видов относится конкретное понятие, означает дать ему логическую характеристику.