- •IV. Управлінські ситуації
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •1I. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •IV. Управлінські ситуації
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •Бегемот
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •III. Мовні завдання
- •«Мозковий штурм»
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •IV. Управлінські ситуації
- •Тема 15 кадрова співбесіда
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •III. Мовні завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •2. Діяльність керівників щодо попередження та подолання конфліктних ситуацій у трудовому колективі
- •II. Тестові завдання
- •I.Обговорення теоретичних питань.
- •II. Тестові завдання
- •Формула темпераменту (За а.Бєловим)
- •Дешифратор
- •Опитувальник айзенка
- •Особистісний опитувальник
- •Шкала брехні
- •Аркуш відповідей
- •(За б.О.Федоришиним)
- •Бланк відповіді
- •Дешифратор
- •Код опитувальника
- •Шкала тривожності
- •Потреба у спілкуванні
- •Опитувальник томаса
- •Дешифратор опитувальника
- •Як завойовувати друзів та впливати на людей (За Дейлом Карнегі)
I.Обговорення теоретичних питань.
Текст для читання
Переговори проходять у формі ділової бесіди з питань, що мають інтерес для обох сторін і служать налагодженню зв'язків. Вони мають більш офіційний, конкретний характер і, як правило, передбачають підписання документів, що визначають взаємні зобов'язання сторін (договорів, контрактів і т.д.). Цей процес можна охарактеризувати як ділове взаємне спілкування з метою досягнення спільного рішення.
Основними етапами підготовки до переговорів є:
-
визначення предмета (проблеми) переговорів;
-
пошук партнерів для їхнього рішення;
-
з'ясування своїх інтересів та інтересів партнерів;
-
розроблення плану і програми переговорів;
-
вирішення організаційних питань і оформлення необхідних матеріалів, документів, таблиць, діаграм, зразків пропонованих виробів тощо.
Першим етапом переговорного процесу може бути попередня зустріч (бесіда), у ході якої уточнюється предмет переговорів, зважуються організаційні питання, чи зустріч експертів, що випереджає переговори за участю керівників і членів делегацій. Успіх переговорів У Цілому багато в чому залежить від результатів таких попередніх контактів.
Заслуговують на увагу шість основних правил налагодження відносин між партнерами, а отже, зберігають своє значення й у ході ведення переговорів:
-
Раціональність. Необхідно вести себе стримано. Неконтрольо-вані емоції негативно позначаються на переговорному процесі і здатності прийняття розумних рішень.
-
Розуміння. Неуважність до точки зору партнера обмежує можливості вироблення взаємоприйнятних рішень.
-
Спілкування. Якщо Ваші партнери не виявляють великої зацікавленості, усе ж намагайтеся провести з ними консультації. Це дозволить зберегти і поліпшити відносини.
-
Вірогідність. Помилкова, неправдива інформація послаблює силу аргументації, а також негативно впливає на репутацію.
-
Уникайте менторського тону. Неприпустимо повчати партнера. Основний метод — переконання.
-
Прийняття. Намагайтеся прийняти інший бік і будьте відкриті для того, щоб довідатися щось нове від партнера.
Доведено, що найбільш оптимальними днями для переговорів є вівторок, середа, четвер. Успіх переговорів багато в чому визначається умінням ставити запитання й одержувати вичерпні відповіді на них. Вони служать для керування ходом переговорів і з'ясування позиції опонента. Правильне формулювання запитань сприяє прийняттю потрібного вам рішення.
За видами запитання класифікують так:
-
Інформаційні — призначені для збору інформації, щоб мати уявлення про будь-що.
-
Контрольні запитання важливо використовувати під час будь-якої розмови, щоб з'ясувати, чи розуміє вас партнер. Приклади контрольних запитань: «Що Ви про це думаєте!», «Чи вважаєте Ви так само, як і я?».
-
Спрямовуючі запитання необхідні тоді, коли Ви не хочете дозволити співрозмовнику нав'язати Вам небажаний напрямок бесіди. За допомогою таких запитань Ви можете керувати ходом переговорів і спрямовувати їх у необхідне Вам русло.
-
Провокаційні запитання дозволяють встановити, чого дійсно хоче Ваш партнер і чи правильно він розуміє стан справ. Провокувати — значить кидати виклик, підбурювати. Ці запитання можна починати так: «Ви упевнені, що зможете...?», «Ви дійсно вважаєте, що...?»
-
Альтернативні запитання дають співрозмовнику можливість вибору. Число варіантів, однак, не має перевищувати трьох. Такі запитання припускають швидку відповідь. При цьому слово «чи» найчастіше є основним компонентом запитання: «Який термін обговорення для Вас найбільше зручний — понеділок, середа чи четвер?».
-
Підтверджуючі запитання ставлять, щоб прийти до взаєморозуміння. Якщо Ваш партнер п'ять разів погодився з Вами, то на вирішальне шосте запитання він також дасть позитивну відповідь. Приклади: «Ви дотримуєтесь тієї ж думки, що...?», «Напевно Ви задоволені тому, що...?»
-
Зустрічні запитання спрямовані на поступове звуження розмови і підводять партнера з переговорів до остаточного рішення. Вважається некоректним відповідати запитанням на запитання, однак зустрічне запитання є вдалим психологічним прийомом, вміле використання якого може дати значні переваги.
-
Ознайомлювальні запитання призначені для виявлення думки співрозмовника, розглянутого питання. Це відкриті запитання, що вимагають розгорнутої відповіді. Наприклад: «На який ефект Ви розраховуєте при прийнятті цього рішення?»
-
Запитання для орієнтації ставляться, щоб встановити, чи продовжує Ваш партнер дотримуватися висловленої раніше думки. Наприклад: «Яка Ваша думка з цієї проблеми?», «До яких висновків Ви з цієї проблеми дійшли?»
10. Однополюсні запитання — мають на увазі повторення співроз мовником Вашого запитання на підтвердження того, що він зрозумів, про що йде мова. При цьому Ви переконуєтеся, що запитання пра вильно сприйнято, а той, хто відповідає — одержує час для обмірко вування відповіді.
Підсумки проведення переговорів мають бути обговорені незалежно від того, як вони пройшли — успішно чи безрезультатно.