Programa_2014
.pdfМіністерство освіти і науки України Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка
ПРОГРАМА
НАУКОВОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ І МАГІСТРАНТІВ ЗА ПІДСУМКАМИ НДР
У 2013–2014 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ, ПРИСВЯЧЕНОЇ 200-РІЧЧЮ
ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ ТАРАСА ГРИГОРОВИЧА ШЕВЧЕНКА
Кам'янець-Подільський
2014
Укладачі: професори Конет І.М., Печенюк М.А.; доценти Газін В.В., Гаврилова Н.С., Кшевецький В.С., Каньоса А.М., Коваленко Б.О., Шулик П.Л.; старші викладачі Бесарабчук Г.В., Тарасенко М.О., Білик Р.М.; провідні фахівці відділу наукової роботи і міжнародних зв’язків Буймістер М.А., Карпович М.С., Француз М.Д.
Регламент конференції
20 ТРАВНЯ
8:30 та 13:30
робота секцій і підсекцій (навчальні корпуси університету)
21ТРАВНЯ
13.30– 15.30 – пленарні засідання (навчальні корпуси університету)
2
Секції працюють |
|
|
Ауд. |
Секція Економічних дисциплін |
|
(навчальний корпус економічного факультету) |
|
Підсекція Економіки підприємства ..................................................................... |
205 |
Підсекція Управління персоналом та економіки праці ..................................... |
206 |
Підсекція Активізації розвитку творчих здібностей учнів при вивченні |
|
економіки ............................................................................................... |
202 |
Секція Історії |
|
(навчальний корпус історичного факультету) |
|
Підсекція Археології, античної історії та середньовіччя ................................... |
33 |
Підсекція Нової історії України ............................................................................. |
24 |
Підсекція Новітньої історії України ..................................................................... |
23 |
Підсекція Всесвітньої історії (від найдавніших часів до початку ХХ ст..) .... |
29 |
Підсекція Всесвітньої історії (новітній період) .................................................. |
28 |
Підсекція Історії Росії (XIV – поч. XХ ст.) ........................................................... |
19 |
Підсекція Регіональної історії ................................................................................ |
20 |
Підсекція Історії та культури подільського єврейства...................................... |
26 |
Підсекція Історіографії, джерелознавства, етнографії та методики |
|
викладання історії ................................................................................. |
32 |
Підсекція Проблеми українського націєтворення ............................................... |
25 |
Секція Філософських дисциплін |
|
(навчальний корпус історичного факультету) |
|
Підсекція Філософії та її проблематики ................................................................ |
3 |
Підсекція Філософії: історія та сучасність........................................................... |
1 |
Секція Політології і соціології
(актова зала навчального корпусу історичного факультету)
Секція Корекційної та соціальної педагогіки і психології
(навчальний корпус факультету корекційної та соціальної педагогіки і психології)
Підсекція Логопедії та спеціальних методик ....................................................... |
33 |
Підсекція Кафедри загальної та практичної психології..................................... |
21 |
Підсекція Психолого-медико-педагогічних основ корекційної роботи............... |
31 |
Підсекція Корекційної роботи з дітьми з особливостями психофізичного |
|
розвитку ................................................................................................... |
32 |
Підсекція Соціальної педагогіки і соціальної роботи .......................................... |
34 |
Підсекція Організаційної психології ....................................................................... |
26 |
Підсекція Психології освіти .................................................................................... |
25 |
Секція Мистецьких дисциплін |
|
(мистецький корпус) |
|
Підсекція Образотворчого мистецтва ...................................................................... |
|
Підсекція Теорії, історії музики ................................................................................ |
5 |
Підсекція Інструментального виконавства ........................................................... |
6 |
Підсекція Вокально - хорових дисциплін ................................................................. |
6 |
Секція Теорії і методики початкового навчання та середньої освіти |
|
(навчальний корпус педагогічного факультету) |
|
3
Підсекція Теорії і методики викладання математики та природознавства в |
|
початковій школі ................................................................................. |
304 |
Секція Теорії і методики дошкільної та початкової освіти |
|
(навчальний корпус педагогічного факультету) |
|
Підсекція Теорії і методики дошкільної та початкової освіти ...................... |
401 |
Підсекція Педагогіки та історії педагогіки ........................................................ |
402 |
Підсекція Методики викладання української мови ............................................ |
403 |
Підсекція Дошкільної освіти ................................................................................ |
404 |
Секція Теорії і методики викладання мови в початковій школі |
|
(навчальний корпус педагогічного факультету) |
|
Підсекція Теорії і методики викладання рідної мови в початковій школі 1.. |
304 |
Підсекція Теорії і методики викладання рідної мови в початковій школі 2.. |
302 |
Підсекція Методики викладання рідної мови. |
|
Розвиток комунікативних умінь в учнів початкових класів ......... |
403 |
Підсекція Методики викладання іноземної (німецької) мови в початковій |
|
школі........................................................................................................ |
303 |
Підсекція Методики викладання англійської мови в початковій школі ........ |
301 |
Секція Природничих наук |
|
(навчальний корпус історичного факультету) |
|
Підсекція Біології 1 ..................................................................................................... |
3 |
Підсекція Біології 2 ........................................................................................ |
33 |
Підсекція Методики навчання ...................................................................... |
28 |
Підсекція Географії та картографії 1 .................................................................... |
30 |
Підсекція Географії та картографії 2 .................................................................... |
27 |
Підсекція Екології 1 .................................................................................................. |
25 |
Підсекція Екології 2 .................................................................................................. |
32 |
Секція Українського мовознавства |
|
(головний корпус університету) |
|
Підсекція Діалектології та історії української літературної мови ............... |
420 |
Підсекція Лексики і фразеології сучасної української літературної мови..... |
408 |
Підсекція Стилістики сучасної української мови ............................................ |
410 |
Підсекція Граматики і методики української мови.......................................... |
406 |
Секція Педагогіки |
|
(головний корпус університету) |
|
Підсекція Загальної педагогіки.................................................................................... |
|
Підсекція Управління навчальним закладом .................................................... |
|
Секція Української літератури |
|
(головний корпус університету) |
|
Підсекція Нової української літератури ................................................................... |
|
Підсекція Новітньої української літератури (ХХ – поч. ХХІ ст.) ......................... |
|
Підсекція Теорії літератури та компаративістики ............................................... |
|
Підсекція Методики викладання літератури........................................................... |
|
Секція Журналістики. Теорії та історії соціальних комунікацій |
|
(головний корпус університету) |
|
Секція Іноземної філології |
|
(головний корпус університету) |
|
4
Підсекція Літературознавства 1 ......................................................................... |
406 |
Підсекція Літературознавства 2 ......................................................................... |
410 |
Підсекція Літературознавства 3 ......................................................................... |
407 |
Підсекція Російської літератури .......................................................................... |
309 |
Підсекція Слов’янського мовознавства ............................................................... |
409 |
Підсекція Сучасних підходів у методиці навчання іноземної мови ................. |
411 |
Підсекція Соціолінгвістичного та міжкультурного аспектів дослідження |
|
німецької мови ...................................................................................... |
401 |
Підсекція Актуальних проблем перекладознавства. Лінгводидактика ......... |
315 |
Підсекція Проблем семантики та стилістики тексту ................................... |
306 |
Підсекція Лексико-граматичних, фонетичних та словотворчих засобів мови |
|
......................................................................................................................................... |
308 |
Підсекція Проблем прагматики та когнітивної лінгвістики ......................... |
316 |
Підсекція ESP текстів та особливостей їх перекладу ..................................... |
414 |
Підсекція Англійської мови .................................................................................... |
107 |
Підсекція Іноземних мов ........................................................................................ |
419 |
Підсекція Німецької мови ...................................................................................... |
421 |
Секція Фізико-математичних наук |
|
(навчальний корпус фізико-математичного факультету) |
|
Підсекція Дидактики фізики як визначальника пріоритетів і орієнтирів |
|
якісного навчання ................................................................................... |
36 |
Підсекція Інновацій в навчанні фізиці та дисциплін технологічної освітньої |
|
галузі ......................................................................................................... |
37 |
Підсекція Методологічних основ розвитку професійної компетентності |
|
студентів у процесі вивчення предметів фізико-технологічного |
|
профілю .................................................................................................... |
47 |
Підсекція Диференціальних, різницевих та інтегральних рівнянь ................... |
12 |
Підсекція Математичного аналізу ........................................................................ |
46 |
Підсекція Методики математики ........................................................................ |
42 |
Підсекція Фізики ......................................................................................................... |
5 |
Підсекція Використання фізики навчальному процесі ........................................ |
7 |
Підсекція Інформатики ........................................................................................... |
28 |
Підсекція Нових інформаційних технологій ........................................................ |
43 |
Секція Фізичної культури |
|
(головний корпус університету) |
|
Підсекція Методики фізичного виховання різних груп населення 1 ............... |
105 |
Підсекція Методики фізичного виховання різних груп населення 2 ............... |
108 |
Підсекція Методики фізичного виховання різних груп населення 3 ............... |
216 |
Підсекція Оптимізації процесу тренувальної та змагальної діяльності |
|
спортсменів з видів спорту 1 .............................................................. |
216 |
Підсекція Оптимізації процесу тренувальної та змагальної діяльності |
|
спортсменів з видів спорту 2 .............................................................. |
106 |
Підсекція Оптимізації процесу тренувальної та змагальної діяльності |
|
спортсменів з видів спорту 3 .............................................................. |
217 |
Підсекція Медико-біологічних основ фізичного виховання та фізичної |
|
реабілітації 1 ........................................................................................ |
219 |
5
Підсекція Медико-біологічних основ фізичного виховання та фізичної |
|
реабілітації 2 ........................................................................................ |
218 |
6
СЕКЦІЯ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Керівник: Каньоса А.М., кандидат історичних наук, доцент. Секретар: Власюк Л.В., студентка 5 курсу економічного факультету.
Підсекція Економіки підприємства
(аудиторія 205 економічного факультету)
Керівник: Каньоса А.М., кандидат історичних наук, доцент Секретар: Гуменна Д.І., студентка 5 курсу економічного факультету
1.Якість та конкурентоспроможність продукції.
Басістий В.В., студент 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник О.С., старший викладач
2.Принципи оцінки потенціалу підприємства.
Власюк Л.В., студентка 5 курсу економічного факультету Науковий керівник: Вишня Т.В., асистент
3.Шляхи збільшення попиту на страхові послуги з боку населення в Україні. Гуменна Д.І., студентка 5 курсу економічного факультету Науковий керівник: Каньоса А.М., кандидат історичних наук, доцент
4.Методологія оцінки трудового потенціалу.
Гуменюк О.О., студентка 5 курсу економічного факультету Науковий керівник: Вишня Т.В., асистент
5.Розвиток сільського зеленого туризму як важливий чинник подолання бідності у сільській місцевості.
Козачишин С.В., студент 4 курсу економічного факультету Науковий керівник: Лисак В.Ю., кандидат економічних наук, старший викладач
6.Підходи до оцінки фінансового стану підприємства. Кравчук О.В., студент 5 курсу економічного факультету
Науковий керівник: Каньоса А.М., кандидат історичних наук, доцент
7.Особливості розвитку та шляхи вдосконалення малого бізнесу в Україні. Круглик Ю.І., студентка 2 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник О.С., старший викладач
8.Сучасна політика оплати праці.
Николишин Н.М., студентка 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник О.С., старший викладач
9.Аналіз стратегії ПАТ КБ «Приватбанк».
Палійчук Г.В., студентка 5 курсу економічного факультету Науковий керівник: Бурковський А.П., старший викладач
10.Організація преміювання на підприємстві.
Поливаний В.М., студент 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник О.С., старший викладач
11.Проблеми розвитку інновацій в Україні.
Пронозюк О.І., студентка 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Лисак В.Ю., кандидат економічних наук, старший викладач
12.Економічні засади туристичного потенціалу Хмельницької області. Репенчук М.М., студентка 4 курсу економічного факультету
7
Науковий керівник: Лисак В.Ю., кандидат економічних наук, старший викладач
13.Економічно-політичні фактори та їх вплив на розвиток туризму. Руссу К.Г., студентка 4 курсу економічного факультету
Науковий керівник: Лисак В.Ю., кандидат економічних наук, старший викладач
14.Проблеми та шляхи покращення стратегічного планування на вітчизняних підприємствах.
Стецюк І.В., студентка 4 курсу економічного факультету Науковий керівник: Бурковський А.П., старший викладач
15.Умови та економічні чинники розвитку міжнародного туризму. Тіщенко Н.І, студентка 4 курсу економічного факультету.
Науковий керівник: Лисак В.Ю., кандидат економічних наук, старший викладач
Підсекція Управління персоналом та економіки праці
(аудиторія 206 економічного факультету)
Керівник: Стрельбіцький П.А., кандидат економічних наук, доцент Секретар: Бесарабчук А.Г., студентка 4 курсу економічного факультету
1.Особливості нормування праці менеджера.
Бацура А.С., студентка 4 курсу економічного факультету Науковий керівник: Кузовенкова Н.В., кандидат економічних наук, асистент
2.Трудова кар’єра: поняття, значення, види, планування та реалізація. Безкоровайний А.О., студент 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Стрельбіцька О.П., асистент
3.Людський капітал: теоретичний аспект.
Бесарабчук А.Г., студентка 4 курсу економічного факультету Науковий керівник: Андрейцева І.А., кандидат економічних наук, доцент
4.Інфляція в Україні: добро чи зло.
Грищук Н.В., студентка 2 курсу економічного факультету Науковий керівник: Стрельбіцький П.А., кандидат економічних наук, доцент
5.Сучасна демографічна ситуація України тенденції її динаміки. Гуйван А.В., студент 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Стрельбіцька О.П., асистент
6.Система освіти в Україні, її недоліки та переваги. Освіта України та болонський процес.
Калюжняк К.О., студентка 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Стрельбіцька О.П., асистент
7.Інфляційні процеси в Україні: минуле і сьогодення. Кравчук І.М., студентка 2 курсу економічного факультету
Науковий керівник: Стрельбіцький П.А., кандидат економічних наук, доцент
8.Грошово-кредитна політика України на сучасному етапі. Райтаровський В.М., студент 2 курсу економічного факультету
Науковий керівник: Стрельбіцький П.А., кандидат економічних наук, доцент
9.Шляхи поліпшення і розвитку якості та конкурентоспроможності робочої сили в Україні.
Литвиненко А.П., студент 4 курсу економічного факультету Науковий керівник: Андрейцева І.А., кандидат економічних наук, доцент
10.Міграція, її види та вплив на демографічну ситуацію на ринку праці. Матковська А.С., студентка 1 курсу економічного факультету
8
Науковий керівник: Стрельбіцька О.П., асистент
11.Організація профорієнтаційної роботи.
Пристайко О.Ю., студентка 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Стрельбіцька О.П., асистент
12.Доходи державного бюджету.
Пронозюк О.І., студентка 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Стрельбіцький П.А., кандидат економічних наук, доцент
13.Сучасний стан банківської системи України та перспективи її розвитку. Сабадаш М.Ю., студентка 2 курсу економічного факультету Науковий керівник: Стрельбіцький П.А., кандидат економічних наук, доцент
14.Особливості безробіття в Україні за сучасних умов. Трояновська О.В., студентка 3 курсу економічного факультету
Науковий керівник: Андрейцева І.А., кандидат економічних наук, доцент
15.Становище іноземного банківського капіталу в Україні. Харченко С.О., студентка 2 курсу економічного факультету
Науковий керівник: Стрельбіцький П.А., кандидат економічних наук, доцент
16.Видатки державного бюджету України.
Яцюк Л.М., студентка 1 курсу економічного факультету Науковий керівник: Стрельбіцький П.А., кандидат економічних наук, доцент
Підсекція Активізації розвитку творчих здібностей учнів
при вивченні економіки
(аудиторія 202 економічного факультету)
Керівник: Олійник Н.Ю., кандидат педагогічних наук, доцент Секретар: Анікін Д.І., студент 4 курсу економічного факультету
1.Управління мотиваційним процесом навчальної діяльності школярів. Анікін Д.І., студент 4 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник Н.Ю., кандидат педагогічних наук, доцент
2.Ефективна поведінка педагога у конфліктних ситуаціях із студентами. Баб’як М.А., студентка 2 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник Н.Ю., кандидат педагогічних наук, доцент
3.Методичні аспекти складання тестових завдань з економіки. Боднарчук В.Е., студентка 4 курсу економічного факультету
Науковий керівник: Олійник Н.Ю., кандидат педагогічних наук, доцент
4.Особливості поліфункціональної невербальної комунікації у навчальному процесі.
Божко Ю.С., студентка 2 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник Н.Ю., кандидат педагогічних наук, доцент
5.Реалізація мови та мовлення в комунікативному процесі навчання. Копейкін Д.Л., студент 2 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник Н.Ю., кандидат педагогічних наук, доцент
6.Застосування стратегій та механізмів маніпулятивного впливу на людину. Перепелюк К.О., студентка 2 курсу економічного факультету Науковий керівник: Олійник Н.Ю., кандидат педагогічних наук, доцент
7.До проблеми сприйняття та розуміння у педагогічному спілкуванні. Хмеляр Т.П., студентка 2 курсу економічного факультету
9
Науковий керівник: Олійник Н.Ю., кандидат педагогічних наук, доцент
СЕКЦІЯ ІСТОРІЇ
Керівник: Дубінський В.А., кандидат історичних наук, доцент
Секретар: Газін В.В., кандидат історичних наук, доцент
Підсекція Археології, античної історії та середньовіччя
(аудиторія 33 історичного факультету)
Керівник: Гуцал А.Ф., доцент Секретар: Семчук Я.Я., студентка 3 курсу історичного факультету
1.Матеріальна культура трипільського населення. Мікшанський А.М., студент 1 курсу історичного факультету
Науковий керівник: Задорожнюк А. Б., кандидат історичних наук, доцент
2.Сучасне бачення проблеми походження черняхівської культури. Микитюк Т.М., студентка 1 курсу історичного факультету Науковий керівник: Задорожнюк А. Б., кандидат історичних наук, доцент
3.Роковини «Каурі» у поховальному обряді населення Середнього Подністров’я скіфського часу.
Семчук Я.Я., студентка 3 курсу історичного факультету Науковий керівник: Гуцал А.Ф., доцент
4.Сучасні підходи до розуміння походження Київської Русі. Жондло А.П., студентка 1 курсу історичного факультету
Науковий керівник: Задорожнюк А. Б кандидат історичних наук, доцент
5.Проблема давньоруської народності в етно-політичних реаліях. Черняк О.А., студентка 2 курсу історичного факультету Науковий керівник: Сидорук С.А., кандидат історичних наук, доцент
6.Політичний уклад Київської Русі за часів Володимира Мономаха. Шевчик Б.В., студент 1 курсу історичного факультету Науковий керівник: Баженов О.Л., кандидат історичних наук, доцент.
7.Причини піднесення Галицько-Волинських земель. Пелехацька Т.В., студентка 1 курсу історичного факультету
Науковий керівник: Задорожнюк А. Б кандидат історичних наук, доцент
8.До питання соціально-економічного і політичної боротьби Московського князівства проти Тверського. ХІV-ХV ст.
Ярич В.П., студент 1 курсу історичного факультету Науковий керівник: Баженов О.Л., кандидат історичних наук, доцент
9.Подільський археолог Іван Заєць.
Дмитрук А.М., студентка 2 курсу історичного факультету. Науковий керівни: Гуцал А.Ф., доцент
10.Археологічні розвідки в районі села Чабанівка.
Хаснуліна А.М, студентка 2 курсу історичного факультету Науковий керівник: Гуцал А.Ф., доцент
11.Козацькі люльки з Кам’янця-Подільського.
Чікунов М.Л. студент 3 курсу історичного факультету.
10