- •Навчально-методичний посібник
- •Рецензенти:
- •Тематично-змістовна частина курсу
- •Змістовий модуль №1
- •Теоретико-методологічні засади вивчення політології
- •Політологія як наука і навчальна дисципліна
- •Основні віхи історії зарубіжної політичної думки
- •Політична думка в Україні
- •Змістовий модуль №2 Політичні інститути і процеси Влада в політичному житті суспільства
- •Політичні системи та режими суспільства
- •Політика та різні суспільні сфери
- •Громадсько-політичні об'єднання
- •Вибори і виборчі системи
- •Політичні конфлікти та кризи
- •Політичні еліти та політичне лідерство
- •Політична культура та свідомість
- •Міжнародні відносини у сучасному геополітичному просторі
- •Політичний менеджмент, маркетинг та рекламування
- •Тематика семінарських занять та методичні рекомендації до них
- •Пам’ятка щодо підготовки написання конспекту.
- •Структура виступу.
- •Семінарське заняття №1 Тема: Політологія як наука і навчальна дисципліна (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів.
- •Політичний інтерес Являє собою внутрішнє, усвідомлене джерело політичної поведінки, яке спонукає людей до постановки певних політичних цілей та здійснення конкретних дій для їх досягнення
- •Політичні відносини відбивають стійкий характер взаємозв’язків суспільних груп між собою та інститутами влади
- •Семінарське заняття №2 Тема: Основні віхи історії зарубіжної політичної думки (4 год.) План.
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття №3 Тема: Політична думка в Україні (2 год.) план.
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів.
- •Література
- •Семінарське заняття №4 Тема: Влада в політичному житті суспільства (2 год.)
- •Самостійна робота
- •Література
- •Семінарське заняття №5 Тема: Політичні системи та режими суспільства (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів.
- •Складові політичного режиму
- •Література
- •Семінарське заняття №6 Тема: Держава як інститут політичної системи та громадянське суспільство
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів.
- •Література
- •Семінарське заняття № 7 Тема: Громадсько-політичні об’єднання (2 год.) План
- •Методичні рекомендації.
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів.
- •Література
- •Семінарське заняття № 8 Тема: Вибори та виборчі системи (2 год.) План.
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття №9 Тема: Політичні еліти та політичне лідерство (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття №10 Тема: Політична культура та свідомість (2 год.)
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття №11 Тема: Міжнародні відносини у сучасному геополітичному просторі (2 год). План.
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота
- •Теми рефератів
- •Література
- •Перелік запитань, що виносяться на контрольну роботу
- •Перелік екзаменаційних запитань.
- •Критерії та норми оцінювання знань, умінь і навичок студентів з навчальної дисципліни „політологія”
- •Список літератури до курсу
- •Короткий термінологічний словник
- •Нечитайло Вітілій Васильович,
Семінарське заняття №3 Тема: Політична думка в Україні (2 год.) план.
-
Зародження і розвиток політичної думки в Україні. Політичні ідеї мислителів княжої доби (ІХ-ХІV ст.).
-
Політична думка в Україні за литовсько-польської доби (ХІV-ХVІІ ст.) та Нового часу (ХVІІ-ХVІІІ ст.).
-
Політичні вчення в Україні ХІХ ст.
-
Політична думка в Україні ХХ - початку ХХІ ст.: основні концепції і напрями. Українська політична думка на еміграції.
Методичні рекомендації
1. Розглядаючи перше питання, яке пов’язане з Київською Руссю, потрібно пам’ятати, що це період становлення і зміцнення феодальних відносин, утворення феодальної держави, формування і становлення державної ідеології. Це все відбувалося під великим впливом християнської релігії, яка була запроваджена Володимиром Великим. Опираючись на джерела, поясніть причину великої уваги у таких політичних трактатах як: “Слово про закон і благодать”, “Повість временних літ” до проблем походження держави, виникнення правлячої династії, єдності і суверенності політичної влади, організації найдоцільніших форм правління, взаємовідносин між церквою і державою.
2. Вивчаючи друге питання, висвітліть зміст учень Христофора Філалета, Івана Вишенського. Проаналізуйте їх погляди на державу, закон і право, форми і методи управління державою, суверенітет державної влади і межі її панування. Особливу увагу зверніть на характеристику творчої спадщини Станіслава Оріховського. При цьому зупиніться на висвітленні його ідей антропоцентризму, проголошення прав людей на задоволення земних потреб, обґрунтування ідей свободи особи, справедливого суспільного ладу.
В даному питанні доцільно також висвітлити основні засади християнської козацької республіки.
3. Розглядаючи питання політичної думки в Україні ХІХ ст., слід звернути увагу на те, що вона є надзвичайно багатоманітною, насиченою різними політичними течіями. Їх діяльність, як правило, носила національно-визвольний характер, що було зумовлено політикою Російської та Австро-Угорської імперій. В даному контексті з’ясуйте суть та значення діяльності Кирило-Мефодіївського товариства. Охарактеризуйте погляди його представників на державу, державний устрій тощо.
Зверніть увагу та визначте політичні погляди М. Драгоманова, І. Франка.
4. Перша половина ХХ ст. стала особливо плідною у розвитку політичної думки. В цей період сформувалися та почали активно діяти різні політичні напрями, основними з яких були соціалізм, консерватизм, націоналізм та націонал-демократизм. Охарактеризуйте теорію національного самовизначення М. Грушевського, В. Винниченка як представників українського соціалізму.
З’ясуйте суть консервативної концепції В Липинського та С. Томашівського.
Особливої уваги заслуговують політичні ідеї відродження Української держави М. Міхновського, концепцію інтегрального націоналізму Д. Донцова, націократизму М. Сціборського, проблема української державності С. Дністрянського, В. Старосольського.
Самостійна робота
1. Проаналізуйте зміст понять братство, козацтво, козацько-гетьманська держава, самоврядування, автономія, федералізм, національна держава.
2. Простежте роль демократичних принципів у житті українського козацтва.
3. Розкрийте зміст Березневих статей Б. Хмельницького.
4. З’ясуйте суть Гадяцьких пактів І. Виговського.
5. Виділіть особливості Конституції Пилипа Орлика.
6. Розкрийте зміст вчення С. Яворського, Ф. Прокоповича.
7. Порівняйте шляхи розв’язання національної проблеми В.Липинським, І.Франком, Д.Донцовим.
8. З’ясуйте відмінність у поглядах на майбутнє України М.Драгоманова та І.Міхновського.