Задания для самостоятельной работы

1. Сравните заражение и подражание как способы психологического воздействия. Найдите общее и различное.

2. Сравните внушение и заражение как способы психологического воздействия. Найдите общее и различное.

3. Сравните толпу и массу как стихийные группы. Выявите общее и различное.

Литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1998. С.171-187.

2. Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М., 1996. С.281-286.

3. Лебедева Н. Введение в этническую и кросс-культурную психологию. М.,1999. С.18-41.

4. Психология: Учебник. / Под ред. А.А.Крылова. М., 1998. С.535- 546.

5. Социальная психология / Под ред Г.П.Предвечного, Ю.А.Шерковина. М., 1975. С. 281-298.

6. Стефаненко Т. Этнопсихология. М., 2000. С. 45-100.

7. Юрьев А.И. Введение в политическую психологию. СПб., 1992. С.33-51.

Тема 4. Уровни, феномены и механизмы социального влияния

Семинар 4: Конформизм личности

1. Феномены конформности, фасилитации, групповой поляризации, огрупления мышления, влияния меньшинства.

2. Групповая сплоченность. Проблема изучения групповой сплоченности.

3. Социально-психологический климат группы.

4. Теории происхождения лидерства. Основные направления современных исследований лидерства и руководства в социальной психологии.

5. Стили лидерства и руководства. Роль лидера в формировании социально-психологического климата в группе.

6. Гендерные исследования лидерства.

Задания для самостоятельной работы

Задание №1. Определение степени конформности личности (по 16-факторному опроснику Кеттела). Обсуждение полученных результатов.

Задание №2. «Сила социального давления». Это задание предназначено для того, чтобы помочь студентам глубже осознать, какую власть над людьми имеют социальные требования. Инструкция к заданию: «Выберите какую-нибудь неявную социальную норму, касающуюся обычного повседневного поведения. Затем выберите поведенческий акт, который каким-либо образом нарушает эту норму или отклоняется от нее. Вам нужно повторить его много раз и в различных ситуациях. Оцените реакции людей и ваши собственные чувства. При выполнении упражнения не совершайте поступков, которые могли бы причинить вред другим людям или вам самим». Обсуждение результатов выполнения задания.

Литература

1. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. М., 1991.

2. Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности. М., 1979.

3. Свенцицкий А.Л. Социальная психология управления. Л., 1986. С. 75-85.

4. Обозов Н.Н. Совместимость людей // Социальная психология личности /Под ред. А.А.Бодалева. Л., 1974.

5. Майерс Д. Социальная психология. СПб., 1997. С.268-309, 355-397.

6. Журавлев А.Л. Стиль руководства при управлении социально-психологическим климатом производственного коллектива // Социально-психологический климат коллектива. Теория и методы измерения. М., 1979, С.134-145.

7. Егорова Е.В. Новейшие исследования личности политических лидеров в американской политической психологии // Психологический журнал. 1983. №4. С.146-152.

8. Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М., 1996. С.209-257.

9. Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение: повседневные практики. СПб., 2000. С.205-212, 223-229.

10. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. СПб., 2001. С.414-450, 463-486.