- •11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-175 часа
- •Тема 1. Электромагнитная индукция (9 часов)
- •Тема 2. Электромагнитные колебания и волны (78 часов)
- •Тема 3. Квантовая физика (40 часов)
- •Тема 4. Строение и эволюция Вселенной (16 часов)
- •11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-102 часа
- •Тема 1. Магнитное поле
- •Тема 2. Электромагнитная индукция (9 часов)
- •Тема 3. Колебания (16 часов)
- •I. Механические колебания (7 часов)
- •I. Электромагнитные колебания.(9 часов)
- •Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
- •Тема 5. Волны.(25 часов)
- •I. Механические волны (4 часа)
- •II. Электромагнитные волны(21час)
- •Тема 6. Элементы специальной теории относительности. (3 часа)
- •Тема 7. Излучение и спектры (4 часа)
- •Тема 8. Квантовая физика(16 часов)
- •II. Атом и атомное ядро (12 часов)
- •11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-68часа
- •Тема 1. Магнитное поле
- •Тема 2. Электромагнитная индукция (9 часов)
- •Тема 3. Электромагнитные колебания.(9 часов)
- •Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
- •Тема 5. Волны.(25 часов)
- •I. Механические волны (4 часа)
- •II. Электромагнитные волны (21час)
- •Тема 6. Элементы специальной теории относительности. (3 часа)
- •Тема 7. Излучение и спектры (4 часа)
- •Тема 8. Квантовая физика(11 часов)
- •II. Атом и атомное ядро (7часов)
- •11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-68часа
- •Тема 1. Магнитное поле
- •Тема 2. Электромагнитная индукция (9 часов)
- •Тема 3. Электромагнитные колебания.(9 часов)
- •Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
- •Тема 5. Волны.(25 часов)
- •I. Механические волны (4 часа)
- •II. Электромагнитные волны (21час)
- •Тема 6. Элементы специальной теории относительности. (1 час)
- •Тема 7. Излучение и спектры (2часа)
- •Тема 8. Квантовая физика(5 часов)
- •II. Атом и атомное ядро (3часа)
- •Тема 9. Элементы астрофизики (10 часов)
- •11 Класс
- •11 Класс Всего-34часа (домашнее обучение)
- •Тема 1. Магнитное поле
- •Тема 2. Электромагнитная индукция (5 часов)
- •Тема 3. Электромагнитные колебания.(5часов)
- •Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
- •Тема 5. Волны.(25 часов)
- •I. Механические волны (3часа)
- •II. Электромагнитные волны (7час)
- •Тема 6. Элементы специальной теории относительности. (1час)
- •Тема 8. Квантовая физика(11 часов)
- •II. Атом и атомное ядро (6часов)
- •3. Токи любого направления притягиваются.
- •4. Токи любого направления отталкиваются
- •Задачи группы «в» (к задачам данной группы нужно получить численный ответ).
- •Задачи группы «с» (по задачам данной группы требуется дать развернутый ответ, необходимо записать законы физики, из которых выводятся требуемые для решения задачи соотношения).
- •М агнитное поле. Электромагнитная индукция.
- •Контрольная работа. « Магнитное поле. Электромагнитная индукция»
- •Задачи группы «в» (к задачам данной группы нужно получить численный ответ).
- •Задачи группы «с» (по задачам данной группы требуется дать развернутый ответ, необходимо записать законы физики, из которых выводятся требуемые для решения задачи соотношения).
- •« Колебания и волны»
- •Контрольная работа Колебания и волны. Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Задачи группы «в» (к задачам данной группы нужно получить численный ответ).
- •Задачи группы «с» (по задачам данной группы требуется дать развернутый ответ, необходимо записать законы физики, из которых выводятся требуемые для решения задачи соотношения).
- •Контрольная работа « Геометрическая оптика»
- •Контрольная работа « Волновая оптика»
- •Физпрактикум лабораторная работа № 1
11 Класс Всего-34часа (домашнее обучение)
Тема 1. Магнитное поле
|
№ урока |
Основное содержание урока |
Материал Учебника |
|
1/1 |
Взаимодействие токов. Магнитное поле. Вектор магнитной индукции. Линии магнитной индукции. |
§ 1-3 |
|
2/2 |
Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера. Применение закона Ампера. Громкоговоритель. |
§ 4,5 |
|
3/3 |
Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца. |
§ 6 |
Тема 2. Электромагнитная индукция (5 часов)
|
4/1 |
Открытие электромагнитной индукции. |
§ 8 |
|
5/2 |
Магнитный поток. Направление индукционного тока. Правило Ленца. |
§ 9,10 |
|
6/3 |
Закон Электромагнитной индукции. Вихревое электрическое поле. |
§ 11.12 |
|
7/4 |
ЭДС индукции в движущихся проводниках. |
§ 13 |
|
8/5 |
Электродинамический микрофон. Самоиндукция. Индуктивность. |
§ 14,15 |
Тема 3. Электромагнитные колебания.(5часов)
|
9/1 |
Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Колебательный контур. Превращение энергии при электромагнитных колебаниях. |
§ 27 § 28,29 |
|
10/2 |
Уравнения, описывающие процессы в колебательном контуре. Период свободных электромагнитных колебаний. |
§ 30 |
|
11/3 |
Переменный электрический ток. Активное сопротивление в цепи переменного тока. Действующее значение силы тока и напряжения |
§ 31§ 32 |
|
12/4 |
Конденсатор в цепи переменного тока. Катушка индуктивности в цепи переменного тока. |
§ 33,34 |
|
13/5 |
Резонанс в электрической цепи. |
§ 35 |
Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
|
14/1 |
Генерирование электрической энергии. Трансформаторы. |
§ 37,38 |
|
15/2 |
Производство и использование электрической энергии. Передача электроэнергии. Эффективное использование. |
§ 39-41 |
Тема 5. Волны.(25 часов)
I. Механические волны (3часа)
|
16/1 |
Волновые явления. |
§ 42 |
|
17/2 |
Распространение механических волн. Длина волны. Скорость волны. |
§ 43,44 |
|
18/3 |
Звуковые волны. |
§ 47 |
II. Электромагнитные волны (7час)
|
19/1 |
Что такое электромагнитная волна? Экспериментальное обнаружение электромагнитных волн. |
§ 48,49 |
|
20/2 |
Изобретение радио А.С. Поповым. Принципы радиосвязи Модуляция и детектирование. Свойства электромагнитных волн. Радиолокация. Понятие о телевидении. Развитие средств связи. |
§ 51-58 |
|
21/3 |
Скорость света. Принцип Гюйгенса. Закон отражения света. |
§ 59,60 |
|
22/4 |
Закон преломления света. Полное отражение. |
§ 61,62 |
|
23/5 |
Линза. Построение изображений в линзе. Формула тонкой линзы. Увеличение линзы. |
§63, 64,65 |
|
24/6 |
Интерференция света. Некоторые применения интерференции. |
§ 68,69 |
|
25/7 |
Дифракция механических волн. Дифракция света. Дифракционная решетка. |
§ 70,71,72 |