- •11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-175 часа
- •Тема 1. Электромагнитная индукция (9 часов)
- •Тема 2. Электромагнитные колебания и волны (78 часов)
- •Тема 3. Квантовая физика (40 часов)
- •Тема 4. Строение и эволюция Вселенной (16 часов)
- •11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-102 часа
- •Тема 1. Магнитное поле
- •Тема 2. Электромагнитная индукция (9 часов)
- •Тема 3. Колебания (16 часов)
- •I. Механические колебания (7 часов)
- •I. Электромагнитные колебания.(9 часов)
- •Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
- •Тема 5. Волны.(25 часов)
- •I. Механические волны (4 часа)
- •II. Электромагнитные волны(21час)
- •Тема 6. Элементы специальной теории относительности. (3 часа)
- •Тема 7. Излучение и спектры (4 часа)
- •Тема 8. Квантовая физика(16 часов)
- •II. Атом и атомное ядро (12 часов)
- •11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-68часа
- •Тема 1. Магнитное поле
- •Тема 2. Электромагнитная индукция (9 часов)
- •Тема 3. Электромагнитные колебания.(9 часов)
- •Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
- •Тема 5. Волны.(25 часов)
- •I. Механические волны (4 часа)
- •II. Электромагнитные волны (21час)
- •Тема 6. Элементы специальной теории относительности. (3 часа)
- •Тема 7. Излучение и спектры (4 часа)
- •Тема 8. Квантовая физика(11 часов)
- •II. Атом и атомное ядро (7часов)
- •11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-68часа
- •Тема 1. Магнитное поле
- •Тема 2. Электромагнитная индукция (9 часов)
- •Тема 3. Электромагнитные колебания.(9 часов)
- •Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
- •Тема 5. Волны.(25 часов)
- •I. Механические волны (4 часа)
- •II. Электромагнитные волны (21час)
- •Тема 6. Элементы специальной теории относительности. (1 час)
- •Тема 7. Излучение и спектры (2часа)
- •Тема 8. Квантовая физика(5 часов)
- •II. Атом и атомное ядро (3часа)
- •Тема 9. Элементы астрофизики (10 часов)
- •11 Класс
- •11 Класс Всего-34часа (домашнее обучение)
- •Тема 1. Магнитное поле
- •Тема 2. Электромагнитная индукция (5 часов)
- •Тема 3. Электромагнитные колебания.(5часов)
- •Тема 4. Производство передача и использование электрической энергии (2 часа)
- •Тема 5. Волны.(25 часов)
- •I. Механические волны (3часа)
- •II. Электромагнитные волны (7час)
- •Тема 6. Элементы специальной теории относительности. (1час)
- •Тема 8. Квантовая физика(11 часов)
- •II. Атом и атомное ядро (6часов)
- •3. Токи любого направления притягиваются.
- •4. Токи любого направления отталкиваются
- •Задачи группы «в» (к задачам данной группы нужно получить численный ответ).
- •Задачи группы «с» (по задачам данной группы требуется дать развернутый ответ, необходимо записать законы физики, из которых выводятся требуемые для решения задачи соотношения).
- •М агнитное поле. Электромагнитная индукция.
- •Контрольная работа. « Магнитное поле. Электромагнитная индукция»
- •Задачи группы «в» (к задачам данной группы нужно получить численный ответ).
- •Задачи группы «с» (по задачам данной группы требуется дать развернутый ответ, необходимо записать законы физики, из которых выводятся требуемые для решения задачи соотношения).
- •« Колебания и волны»
- •Контрольная работа Колебания и волны. Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Задачи группы «в» (к задачам данной группы нужно получить численный ответ).
- •Задачи группы «с» (по задачам данной группы требуется дать развернутый ответ, необходимо записать законы физики, из которых выводятся требуемые для решения задачи соотношения).
- •Контрольная работа « Геометрическая оптика»
- •Контрольная работа « Волновая оптика»
- •Физпрактикум лабораторная работа № 1
Тема 4. Строение и эволюция Вселенной (16 часов)
|
128/1 |
Предмет астрономии. Звездное небо. Небесные координаты. Созвездия. |
§1 - 3 |
|
129/2 |
Видимое движение небесных тел. Время восхода и захода светил. Эклиптика. |
§4,5 |
|
130/3 |
Элементы практической астрономии. |
§3,5 |
|
131/4 |
Законы Кеплера |
|
|
132/5 |
Свет – единственный источник информации о звездах. Закон смещения Вина. Эффект Доплера. |
§22 |
|
133/6 |
Спектральный анализ. Способы определения температуры, массы, скорости и других характеристик звезд |
§22(3) |
|
134/7 |
Борьба за становление гелиоцентризма. Конфигурация и синодические периоды обращения планет. Законы движения планет и искусственных небесных тел.Закон всемирного тяготения и его следствия |
§6,7,8,9,10 |
|
135/8 |
Форма и движение Земли. Ее размеры и масса. Определение расстояний и размеров тел Солнечной системы. |
§11,12 |
|
136/9 |
Земля – планета. Физическая природа Луны. Движение Луны и затмения. Планеты земной группы. |
§14,15,16,18 |
|
137/10 |
Планеты – гиганты и их спутники. Природа малых тел солнечной системы. |
§17,18,19 - 22 |
|
138/11 |
Общее строение и атмосфера Солнца. |
§21(1,2) |
|
139/12 |
Солнечная активность и ее влияние на Землю |
§21(3) |
|
140/13 |
Звезды. Расстояние до них. Светимость и абсолютная звездная величина. |
§22 |
|
141/14 |
Двойные звезды. Принцип определения масс звезд. Спектрально- и затменно – двойные звезды. Цефеиды и физические переменные звезды других типов |
§23,24,25 |
|
142/15 |
Структура Галактики. Звездные скопления и звездные ассоциации. Диффузная материя. Движение звезд в Галактике. |
§26,27,28 |
|
143/16 |
Звездные системы – Галактики. Метагалактики. Космология. Происхождение и развитие звезд и Солнца. Происхождение планетных систем |
§ 29,30, 31,32 |
144 – 161 Лабораторный практикум
162 – 175 Обобщающее повторение
Учебник: Г.Я Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский «Физика 11 класс »
Б.А. Воронцов – Вельяминов « Астрономия»
Задачник: А. П. Рымкевич « Задачник по физике 10-11класс»
Учитель _______________ Михин А. С.
ФИЗИКА
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
11 Класс (планирование включает в себя требования к уровню обучения в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по предмету) Всего-102 часа
Тема 1. Магнитное поле
|
№ урока |
Основное содержание урока |
Материал учебника |
|
1/1 |
Взаимодействие токов. Магнитное поле. Вектор магнитной индукции. Линии магнитной индукции. |
§ 1-3 |
|
2/2 |
Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера. Применение закона Ампера. Громкоговоритель. |
§ 4,5 |
|
3/3 |
Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца. |
§ 6 |
|
4/4 |
Магнитные свойства вещества. Лабораторная работа № 1 « Наблюдение действия магнитного поля на ток» |
§ 7 |
|
5/5 |
Решение задач |
|