- •Оглавление
- •Тема 1. Предмет социологии.
- •Предмет и объект познания социологии
- •Характеристика парадигм1
- •Функции социологии. Структура социологического знания
- •3. Социология в системе социогуманитарных наук
- •Социология и психология. Особенно трудно провести разграничение между социальной психологией и социологией личности, но такие различия можно сформулировать:
- •Тема 2. История развития социологической мысли План
- •1. Предпосылки возникновения социологии. Европейская социология в XIX – начале XX веков
- •2. Зарубежная социология XX века
- •3. История русской социологии
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Методология и методика
- •Социологический способ исследования
- •Понятие программы социологического исследования. Структура программы
- •Понятие метода в социологии.
- •Эксперимент в социологии.
- •Количественные и качественные методы в социологии
- •Тема 4. Социальные общности
- •Социальная общность в системе общественных связей и отношений. Основные виды и формы социальных общностей
- •Социальная группа как форма социальной общности
- •Виды социальных групп и групповая динамика
- •Тема 5. Личность как активный субъект
- •Понятие личности. Соотношение природного и социального в становлении и развитии личности
- •Социологические концепции личности
- •Понятие социализации личности, ее уровни и формы
- •Тема 6. Социальные связи и социальное поведение
- •1. Социальные контакты
- •2. Понятие и типы социального действия
- •3. Социальное взаимодействие и поведение
- •4. Роль социальных норм в социальном взаимодействии
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль
- •Социальное поведение: нормы и патология
- •Понятие девиации. Делинквент как вид девиации
- •Социальный контроль, его функции и методы
- •Тема 8. Социальная структура и социальная стратификация
- •Основные понятия стратификационного анализа
- •Социальная мобильность: сущность, формы
- •Проблемы эмпирического измерения социальной стратификации
- •4. Бедность и неравенство
- •Исследование бедности в XX-м веке
- •Тема 9. Социальные институты и социальные организации
- •Понятие социального института
- •Процесс институционализации
- •Характерные признаки основных социальных институтов
- •Структурные элементы основных институтов общества
- •Функции и особенности социальных институтов
- •Тема 10. Социальные движения
- •Сущность, источники и предпосылки, условия
- •2. Типология социальных движений
- •3. Жизненные циклы социальных движений
- •4. Социальные движения и коллективное поведение
- •Тема 11. Социальные изменения в современном мире
- •Сущность и формы социальных изменений
- •Виды социальных изменений: открытие, изобретение, диффузия, сопротивление социальным изменениям
- •Социальные процессы
- •Теория т. Парсонса о социальных изменениях
- •Вклад э. Дюркгейма в развитие идей социального
- •Теория к. Маркса и ф. Энгельса
- •Социологические взгляды о. Конта и г. Спенсера
- •Концепция п. Сорокина по проблеме социальных изменений
- •Концепция структурации а. Гидденса
- •Источники социальных изменений
- •Действующие силы социальных изменений
- •Тема 12. Экономическая социология
- •Объект изучения экономической социологии
- •2. Социальный механизм развития экономики
- •3. Социально-экономическая активность
- •Тема 13. Социология труда
- •История формирования и развития социологии труда в России
- •Труд как социально-экономический процесс.
- •Современный трудовой коллектив
- •Тема 14. Социология организаций
- •Предмет и объект социологии организаций
- •Основные концепции организаций
- •Понятие социальной организации, ее элементы
- •Элементы организации (целевой подход):
- •Основные понятия, необходимые для построения концептуальной схемы целевой организации:
- •Типология организаций
- •Классификация н. Смелзера
- •Корпоративная культура: понятие и основные элементы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15. Социология общественного мнения
- •Общественное мнение как социокультурный феномен
- •Сущность общественного мнения и специфика его функций
- •Общественное мнение как объект социологического
- •Вопросы к зачету (экзамену)
- •Список основной литературы
-
Социальная группа как форма социальной общности
При анализе социальной группы как формы общности необходимо обратить внимание на ее определение. Следует отметить, что конкретным видом социальной общности является социальная группа. Исторически первое четкое определение социальной группы дал Т.Гоббс в «Левиафане». Отметил, что это «известное число людей, объединенных общим интересом или общим делом».
Впоследствии этот термин используется экономистами, политиками, историками. В ХIХ века социолог Гумплович основной социальной группой объявил биологическую расу. Американский социолог Р. Мертон определяет группу как совокупность индивидов, взаимодействующих друг с другом, осознающих свою принадлежность данной группе. Характерной особенностью, по мнению Р. Мертона, является не только членство, но и единство, сплоченность.
Необходимо отметить, что у всех групп есть один общий признак: их члены взаимодействуют, поэтому группа есть сообщество взаимодействующих и взаимно влияющих друг на друга индивидов. Более того, члены группы воспринимают самих себя как «мы», в отличие от «они».
Члены группы обладают некоторыми общими ценностями и отделены от других общностей на основе принципов обособления. Своеобразный ключ к основам общественной жизни использует П.А. Сорокин. Он выделяет ценности, нормы, значение и влияние их на соотношение типов различных групп в социальной структуре.
-
Виды социальных групп и групповая динамика
При изучении этого вопроса необходимо отметить, что в социологической литературе существует большое количество разнообразных классификаций групп. С точки зрения методологии и методики классификация представляет собой вычленение из статистической целостности социальных групп таких, которые имеют одинаковые в определенном значении характеристики.Такую классификацию произвел американский социолог Е. Юбэнк. Он обозначил семь основных признаков:
-
на основе этнической или расовой принадлежности;
-
на основе уровня культурного развития;
-
на основе типов структуры, существующей в группах;
-
на основе задач и функций, выполняемых группой;
-
на основе преобладающих типов контактов между членами группы;
-
на основе различных видов связей, существующих в группах;
-
на других принципах.
Следует обратить внимание на существование реальных и условных, или статистических групп. По времени выделяют классификацию постоянных и временных групп. По количественной характеристике различают малые, большие и средние группы. Организационно оформленные - формальные и неформальные. Есть группы первичные и вторичные.
Значительный интерес социологов привлекает групповая динамика. Основателем этого направления является американский социальный психолог К. Левин. Динамика включает следующие аспекты: групповые процессы и групповые состояния. Их соотношения, например, такие: лидерство - организованность, конкуренция - активность, адаптация - сплоченность, более полно характеризуют сущность малой группы. При этом необходимо обратить внимание и на групповые эффекты. (Эффект «синергии», эффект «маятника» и др.).
Групповая динамика представлена и уровнями их развития. Уровень - это качественный этап, характеризующий социально-психологическую зрелость группы. Исследователь Е.С.Кузьмин выделяет три уровня: номинальную группу, кооперацию и коллектив. Л.И.Уманский, предложив критерии уровней развития групп, предлагает семь типов, точнее - уровней: конгломерат, номинальная группа, ассоциация, кооперация, автономия, корпорация и коллектив.
В дополнение к исследованию групповой динамики необходимо обратить внимание на квазигруппы и их характеристики.
Литература
-
Мендра А. Основы социологии. – М.: Nota Bene, 1999. – Гл. 2, 8.
-
Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии. – М.: Наука, 1994. – Гл.3, 4.
-
Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс: Учеб. пособие. – М.: Прометей, 1994. – Разд. 3.
-
Фролов С.С. Социология. – М., 1996. – Гл. 8, 10.
-
Харчева В.С. Основы социологии. – М.: Логос, 2000. – Гл. 3. параграф 5.
Контрольные вопросы
-
Назовите признаки социальной общности.
-
Укажите различия между понятиями «социальная группа», «группа» и «социальная общность».
-
Конформизм: это благо или беда?
-
Назовите характеристики малой группы.
-
Как вы воспринимаете малую группу и толпу? Где себя ощущаете более комфортно?