Модуль іі. Онтологія. Змістовий модуль 5.

Тема 8. Буття і форми його існування (2 години).

Основні проблеми для обговорення:

Поняття онтології. Онтологія і буття. Теоретичні моделі світу.

• Субстанціальний підхід до розуміння буття: матеріалістичний та ідеалістичний монізм. Плюралізм у поглядах на буття.

• Форми та рівні буття, їх діалектика.

• Філософський зміст понять матерія, простір, час, рух.

• Проблема буття у контексті синергетики.

• Проблематичність людського буття.

Рекомендована література: 13, 17, 42, 48, 60, 72, 81.

Змістовий модуль 6.

Тема 9. Філософія свідомості (2 години).

Основні проблеми для обговорення:

• Відображення як всезагальна властивість матерії.

• Поняття свідомості та її структура.

• Концепція походження свідомості.

• Рівні суб’єктної організації свідомості.

• Якими якісними ознаками відрізняється психіка людини від психіки тварин?

• Проблема “діалогу” людини і комп’ютерних систем.

Рекомендована література: 7, 13, 20, 33, 58, 64, 69, 72, 78.

Змістовий модуль 7.

Тема 10. Філософська теорія розвитку (2 години).

Основні проблеми для обговорення.

• Поняття розвитку та його генезис.

• Філософські концепції розвитку у сучасній філософії.

• Поняття діалектики як теорії розвитку та її генезис: антична діалектика; діалектика І.Канта, Г.Гегеля; діалектика К.Маркса.

• Поняття закону.

• Основні закони, принципи та категорії діалектики.

• Ідея розвитку у філософії та науці ХХІ ст.: діалектика та синергетика.

• Сутність альтернативних концепцій діалектики.

Рекомендована література: 13, 16, 17, 47, 48, 53, 60, 62, 42 т.3.-с11-19,31-68.

Види контролю за процесом засвоєння змісту модулю ІІ. Онтологія.

• Поточний контроль;

• Тестові завдання;

• Письмові контрольні роботи;

• Індивідуальна контрольна співбесіда за підсумками вивчення модулю ІІ;

• Модульний контроль.

Модуль ііі. Гносеологія. Змістовий модуль 8.

Тема 11. Сутність і структура пізнавального процесу (2 години).

Основні проблеми для обговорення:

• Проблема пізнавального ставлення людини до світу: агностицизм та його історичні форми.

• Головні гносеологічні категорії: суб’єкт, об’єкт, практика, істина.

• Хибність та її місце в гносеології.

• Механізм пізнавальної діяльності.

• Практика. Її форми та функції у пізнанні.

• Сутність і місце інтуїції в сучасній гносеології.

Рекомендована література: 14, 41, 44. 55, 56, 61, 73, 80, 89, 90, 91.

Змістовий модуль 9.

Тема 12. Методологія наукового пізнання (2 години).

Основні проблеми для обговорення:

• Особливості наукового пізнання.

• Емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання, їх особливості і взаємозв’язок.

• Форми та методи наукового пізнання.

• Логіка наукового дослідження: проблема, факт, гіпотеза, ідея, теорія.

• Проблема раціональності та ірраціональності у пізнанні.

Рекомендована література: 6, 17, 22, 38, 41, 44, 55, 61, 80, 83, 89, 90, 91, 92, 93.