- •Програма навчального курсу
- •Викладач: Грицай о.М., кандидат філософських наук, доцент.
- •Мета вивчення курсу.
- •Основний зміст усіх розділів курсу (історії філософії, онтології, гносеології, соціальної філософії, філософської антропології).
- •Програма
- •Зміст програми.
- •Модуль і.
- •Історія філософії.
- •Змістовий модуль1.
- •Тема 1. Предмет філософії та її роль у житті людини та суспільства.
- •Тема 2. Стародавня філософія.
- •Змістовий модуль2.
- •Тема 3. Філософія Середньовіччя та Відродження.
- •Тема 4. Західноєвропейська філософія хvіі – хvііі ст..
- •Змістовий модуль 3.
- •Тема 5. Німецька класична філософія.
- •Тема 6. Посткласична філософія.
- •Змістовий модуль 4.
- •Тема 7.Українська філософія.
- •Модуль іі. Онтологія. Змістовий модуль 5.
- •Тема 8. Буття і форми його існування.
- •Змістовий модуль 6.
- •Тема 9. Філософія свідомості.
- •Змістовий модуль 7.
- •Тема 10. Філософська теорія розвитку.
- •Структура залікового кредиту модулю іі.Онтологія
- •Модуль ііі. Гносеологія. Змістовий модуль 8.
- •Тема 11. Філософське вчення про пізнання.
- •Змістовий модуль 9.
- •Тема 12. Методологія наукового пізнання.
- •Структура залікового кредиту модулю ііі. Гносеологія.
- •Модуль IV. Соціальна філософія. Змістовий модуль 10.
- •Тема 13. Філософія суспільства.
- •Змістовий модуль 11.
- •Тема14. Суспільне виробництво та його сторони.
- •Змістовий модуль 12.
- •Тема 15. Філософські парадигми осягнення історії.
- •Структура залікового кредиту модулю IV.Соціальна філософія.
- •Модуль V. Філософська антропологія. Змістовий модуль 13.
- •Тема 16. Проблема людини в історії філософії.
- •Змістовий модуль 14.
- •Тема 17. Особистість у вимірах філософського аналізу.
- •Структура залікового кредиту модулю V. Філософська антропологія.
- •Теми семінарських занять і основні проблеми для обговорення.
- •Модуль і.
- •Історія філософії.
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Предмет філософії та її роль у життєдіяльності людини та суспільства
- •Тема 2. Стародавня філософія (2 години).
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 3. Філософія Середньовіччя та Відродження (2 години).
- •Тема 4. Західноєвропейська філософія XVII – XVIII ст. (2 години).
- •Змістовий модуль 3.
- •Тема 5. Німецька класична філософія (2 години).
- •Тема 6. Посткласична (некласична) філософія (2 години).
- •Змістовий модуль 4.
- •Тема 7. Українська філософія (4 години).
- •Модуль іі. Онтологія. Змістовий модуль 5.
- •Тема 8. Буття і форми його існування (2 години).
- •Змістовий модуль 6.
- •Тема 9. Філософія свідомості (2 години).
- •Змістовий модуль 7.
- •Тема 10. Філософська теорія розвитку (2 години).
- •Модуль ііі. Гносеологія. Змістовий модуль 8.
- •Тема 11. Сутність і структура пізнавального процесу (2 години).
- •Змістовий модуль 9.
- •Тема 12. Методологія наукового пізнання (2 години).
- •Модуль IV. Соціальна філософія. Змістовий модуль 10.
- •Тема 13. Філософський аналіз суспільства (2 години).
- •Змістовий модуль 11.
- •Тема 14. Філософський аналіз матеріальних та духовних основ життя суспільства (2 години).
- •Змістовий модуль 12.
- •Тема 15. Філософія історії (2 години).
- •Тема 16. Проблема людини у філософії (2 години).
- •Тема 17. Особистість у вимірах філософського аналізу (2 години).
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Vіі. Методи навчання.
- •Vііі. Методи оцінювання.
- •Іх. Розподіл балів, що присвоюються студентам.
- •Х. Методичне забезпечення.
- •Хі. Завдання для самостійної роботи. Модуль і. Історія філософії.
- •Модуль іі. Онтологія.
- •Модуль ііі. Гносеологія.
- •Модуль іv. Соціальна філософія.
- •МодульV. Філософська антропологія.
- •Хіі. Перелік питань для підсумкового контролю.
- •XIV. Література та першоджерела
Модуль V. Філософська антропологія. Змістовий модуль 13.
Тема 16. Проблема людини в історії філософії.
-
Сучасні концепції філософської антропології: екзистенціалістська, фрейдистська, марксистська.
-
Єдність природного і соціального в людині.
Людина, її життя та діяльність – предмет філософського осмислення.
Проблема людини у філософії Стародавньої Греції. Християнська концепція людини у філософії Середньовіччя. Проблема людини у філософії Відродження та Нового часу. І.Кант та Г.Гегель про природу та сутність людини. Вітчизняні філософи про людину. Сучасна філософська антропологія людини: неотомізм, екзистенціалізм, фрейдизм, марксизм.
Буття людини як реальний процес її існування. Дві концепції людського існування: субстанціальна і екзистенціальна. Біологічне і соціальне в людині. Антропосоціогенез.
Змістовий модуль 14.
Тема 17. Особистість у вимірах філософського аналізу.
-
Типи та структура особистості. Імпульси розвитку особистості.
Людський розвиток та його виміри.
-
Самоцінність та сенс людського буття.
-
Проблема життя і смерті в контексті повсякденності: феномен безсмертя. Щастя й доля людини.
Структура залікового кредиту модулю V. Філософська антропологія.
Тема |
Лекції |
Семінарські заняття |
Самостійна робота студентів |
Індивідуальна робота |
Змістовий модуль 13. |
||||
16.Проблема людини в історії філософії |
1 |
2 |
3 |
1 |
Змістовий модуль 14. |
||||
17.Особистість у вимірах філософського аналізу. |
1 |
2 |
3 |
1 |
Підсумковий письмовий контроль засвоєння модулю V. |
|
|
|
|
Усього годин – 14. |
||||
Кредитів ECNS – 0,4. |
-
Теми семінарських занять і основні проблеми для обговорення.
Модуль і.
Історія філософії.
Змістовий модуль 1
.
Тема 1. Предмет філософії та її роль у життєдіяльності людини та суспільства
(4 години).
Основні проблеми для обговорення.
-
Поняття світогляду та його структура.
-
Історичні типи світогляду: міф, релігія, філософія.
-
Специфіка філософських проблем.
-
Предмет та методи філософствування.
-
Філософія і наука.
-
Структура і функції філософського знання.
Рекомендована література: 6, 7, 8, 13, 17, 28, 37, 48, 64.
Тема 2. Стародавня філософія (2 години).
Основні проблеми для обговорення.
-
Джерела, класифікація, особливості розвитку та головні ідеї філософії
Стародавньої Індії та Стародавнього Китаю.
-
Проблеми першопочатку, діалектики, Космосу, буття і людини у
досократівській грецький філософії.
-
Учення Платона про ейдоси, буття, суспільство.
-
Філософські ідеї Арістотеля.
-
Своєрідність елліністичної філософії.
Рекомендована література:4, 8, 11, 12, 14, 17, 19, 37, 48, 57.