- •Уральский государственный экономический университет
- •Отечественная история
- •Методический комплекс
- •Для студентов дневного отделения
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Разделы дисциплины и виды занятий
- •О методике подготовки к семинарским занятиям
- •Тема 1. Место и роль России в мировом историческом процессе
- •Основные понятия
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Самостоятельная работа
- •Литература для выполнения самостоятельной работы
- •Тема 2. Образование Российского государства
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •На основе изученного материала заполните таблицу, в которой обобщите основные итоги деятельности крупных исторических деятелей XIV–XV вв.
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Россия в XVI в.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Россия в XVII в.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. XVIII в. – век просвещения и модернизации
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Российская империя на пути к индустриальному обществу (XIX в.)
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Российское государство на рубеже XIX–XX вв.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Первая мировая война и революционная Россия 1917 г.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Ссср в 1920 – начале 1940-х годов
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Ссср во II Мировой и Великой Отечественной войне
- •Форма проведения семинара – теоретическая конференция Темы докладов и сообщений
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Общая литература к теме
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Основные военные операции Великой Отечественной войны
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Советский Союз в 1945–1991 гг.
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •III занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Тенденции развития современной России (1990-е годы хх – начало XXI в.)
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
Тема 3. Россия в XVI в.
2 часа
Форма проведения семинара – ролевая игра-«презентация».
1. Мировые тенденции развития в ХVI в.
1) Основные факторы, влияющие на лидирующее развитие Запада;
2) многообразие путей и темпов развития стран Европы;
3) основные черты «европейского типа» феодального общества;
4) создание условий для формирования индустриального общества;
5) основные направления экономического и политического развития стран Востока (на примерах развития Китая, Индии, Японии, Османской империи).
2. Эволюция социально-государственного устройства России в ХVI в.
1) ХVI в. – время формирования и укрепления национальной государственности;
2) основные факторы, влияющие на специфику российского развития на данном этапе (идеология «Москва – третий Рим», дискуссия между иосифлянами и нестяжателями, необходимость сближения с Западом);
3) характеристика основных социальных слоев российского общества;
4) тенденции закрепощения крестьян;
5) основные органы государственной власти, их функции, необходимость изменения.
3. Внутренняя политика Ивана Грозного с точки зрения современных измерений российского исторического процесса.
1) Процесс становления российской цивилизации в ХVI в.;
2) проблема модернизации российского общества в политике Ивана IV;
3) процесс государственной централизации с точки зрения формационного подхода;
4) результаты самодержавной политики Ивана Грозного с точки зрения либерального подхода.
Основные понятия
Альтернатива, деспотизм, заповедные лета, земский собор, земщина, Избранная рада, наместник, опричнина, приказы, сословия, сословно-представительная монархия, стрельцы, урочные лета.
Сообщения
1. Личность Ивана IV в историографии.
2. Запад и Восток во внешней политике Ивана IV.
Самостоятельная работа
В тетради для самостоятельной работы выполните следующие задания:
Задание 1
Изложите материал по теме «Оценки личности и деятельности Ивана Грозного в исторической литературе».
Задание 2
Заполните таблицу, в которой отразите основные события эпохи, связанные с деятельностью крупных исторических личностей.
Исторический деятель |
Важнейшие мероприятия в области внутренней и внешней политики |
Основные результаты деятельности |
Повойский Ермак Тимофеевич |
|
|
Иван IV (Грозный) |
|
|
Адашев А. |
|
|
Курбский А. |
|
|
Митрополит Макарий |
|
|
Пересветов И. |
|
|
Сильвестр |
|
|
Контрольные вопросы
1. Какую эволюцию претерпел государственный аппарат в середине XVI в.?
2. Назовите причины перехода от политики Избранной рады. к политике опричнины.
3. В чем сущность и последствия (экономические, внутриполитические, социальные и внешнеполитические) опричнины Ивана Грозного?
4. Как менялось положение церкви в России в XVI в.?
5. Каковы внешнеполитические успехи и неудачи России в XVI в.?