![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Уральский государственный экономический университет
- •Отечественная история
- •Методический комплекс
- •Для студентов дневного отделения
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Разделы дисциплины и виды занятий
- •О методике подготовки к семинарским занятиям
- •Тема 1. Место и роль России в мировом историческом процессе
- •Основные понятия
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Самостоятельная работа
- •Литература для выполнения самостоятельной работы
- •Тема 2. Образование Российского государства
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •На основе изученного материала заполните таблицу, в которой обобщите основные итоги деятельности крупных исторических деятелей XIV–XV вв.
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Россия в XVI в.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Россия в XVII в.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. XVIII в. – век просвещения и модернизации
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Российская империя на пути к индустриальному обществу (XIX в.)
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Российское государство на рубеже XIX–XX вв.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Первая мировая война и революционная Россия 1917 г.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Ссср в 1920 – начале 1940-х годов
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Ссср во II Мировой и Великой Отечественной войне
- •Форма проведения семинара – теоретическая конференция Темы докладов и сообщений
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Общая литература к теме
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Основные военные операции Великой Отечественной войны
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Советский Союз в 1945–1991 гг.
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •III занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Тенденции развития современной России (1990-е годы хх – начало XXI в.)
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
Тема 11. Советский Союз в 1945–1991 гг.
6 часов
I занятие
Семинарское занятие проводится в форме дискуссии.
1. Послевоенный мир: тенденции развития. Истоки «холодной войны».
2. Международные отношения в середине 1950-х – середине 1980-х годов: противостояние двух систем.
3. Внешняя политика Советского Союза в 1985–1991 гг. Кризис и распад биполярной системы международных отношений.
Разберите следующие подвопросы и в ходе их рассмотрения изложите различные точки зрения:
1. Какие геополитические изменения произошли в мире в результате Второй мировой войны?
2. Какие позитивные тенденции международного сотрудничества стран-победительниц сложились в годы войны? Почему они не были реализованы?
3. Кто развязал «холодную войну»? Изложите различные концептуальные подходы к этой проблеме.
4. Какие изменения произошли во внешней политике западного и восточного блоков в середине 1950-х годов? Какой характер приняло противостояние двух систем и почему?
5. Каковы причины «разрядки международной напряженности» в 1970-е годы и нового обострения международных отношений в начале 1980-х годов?
6. Что такое «новое политическое мышление»? Каковы его результаты? Изложите различные точки зрения.
7. Какие изменения в мире произошли в конце 1980-х годов? Опишите их с точки зрения различных измерений российского исторического процесса.
Основные понятия
Организация Объединенных Наций (ООН), «холодная война», «план Маршалла», Военно-политический блок НАТО, Варшавский Договор, Совет Экономической Взаимопомощи, «разрядка международной напряженности», Хельсинкское соглашение, «новое политическое мышление».
Контрольные вопросы
1. Каковы основные этапы внешней политики СССР в 1945–1991 гг.? Чем она характеризуется в целом?
2. Какие изменения произошли во внешней политике СССР в середине 1950-х годов? Чем они вызваны?
3. Что такое «разрядка международной напряженности»? В чем ее причины?
4. В чем причины нового обострения противостояния двух систем в конце 1970-х – начале 1980-х годов? Приведите различные точки зрения.
5. В чем сущность «нового политического мышления»? Каковы его причины и последствия?
Сообщения
1. «Бархатные революции» в странах Восточной Европы. Крах «социалистического лагеря», его причины.
2. «Разрядка международной напряженности» в 1970-е годы: сущность, причины возникновения, факторы свертывания.
Самостоятельная работа
В тетради для самостоятельной работы выполните следующие задания:
Задание 1
Изучив тему «Отношения с социалистическими странами», ответьте на следующие вопросы:
1. Как развивалось экономическое сотрудничество социалистических стран? Назовите основные этапы этого сотрудничества. Чем социалистическая интеграция отличалась от интеграции стран Европейского Сообщества?
2. Как складывалось военно-политическое сотрудничество социалистических стран?
3. Все ли социалистические страны в него входили? В чем состояла его деятельность?
3. Каковы основные направления сотрудничества социалистических стран в области идеологии, образования и культуры?
Задание 2
На основе изученного материала заполните таблицу, в которой обобщите основные события, связанные с деятельностью крупных исторических личностей изучаемого периода.
Исторический деятель |
Важнейшие мероприятия в области внутренней и внешней политики |
Основные результаты деятельности |
Брежнев Л.И. |
|
|
Вышинский А.Я. |
|
|
Горбачев М.С. |
|
|
Громыко А.А. |
|
|
Молотов В.М. |
|
|
Хрущев Н.С. |
|
|
Шеварднадзе Э.А. |
|
|
Шепилов Д.Т. |
|
|