Самостоятельная работа

В тетради для самостоятельной работы выполните следующие задания:

Задание 1

Изучив тему «Национальная политика в послевоенные годы», ответьте на поставленные ниже вопросы.

1.1. В послевоенные годы были репрессированы целые народы, обвиненные в сотрудничестве с немцами (немцы Поволжья, чеченцы, калмыки, крымские татары, ингуши, корейцы, греки и др.). В 1960-е годы они были реабилитированы, их государственность восстановлена.

Оцените эти события с точки зрения современных измерений российского исторического процесса.

1.2. В советский период в национальных отношениях проводился принцип «коренизации». В национальных республиках ставилась задача создания национальных кадров интеллигенции, управленцев, ученых. Преимущественное право на занятие должностей имели представители коренной национальности.

Оцените эти события с точки зрения современных измерений российского исторического процесса.

1.3. В 1970-е годы провозглашалось, что в СССР сложилась новая национальная общность – советский народ. Русский язык стал языком межнационального общения. Советская культура – синтез национальных культур, единая советская экономика не просто сумма экономик союзных республик, а единый организм.

Оцените эти события с точки зрения современных измерений российского исторического процесса.

1.4. В конце 1980-х годов, в связи с обострением экономических трудностей, в национальных республиках стала утверждаться мысль о том, что центр обирает территории, тратя деньги на оборону и на содержание госаппарата, и что каждая республика жила бы значительно лучше, получив самостоятельность. С другой стороны, российское руководство выдвинуло лозунг об ограблении России республиками. Россия давала 60,5% валового национального продукта СССР, добывала 90% нефти, 79% газа, 92% древесины, 56% угля и т.д. Для того чтобы жить лучше, надо сбросить балласт союзных республик.

Какое из этих положений, на ваш взгляд, является правильным? Может быть, существовал иной вариант решения национальных проблем? Обоснуйте свою мысль.

Задание 2

На основе изученного материала заполните таблицу, в которой обобщите основные события, связанные с деятельностью крупных исторических личностей данного периода.

Исторический деятель	Важнейшие мероприятия в области внутренней и внешней политики	Основные результаты деятельности
Андропов Ю.В.
Берия Л.П.
Брежнев Л.И.
Жданов А.А.
Маленков Г.М.
Сахаров А.Д.
Солженицын А.И.
Черненко К.У.

Обязательная литература

Боффа Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса 1964–1994. М., 1996. Гл. II, IX.

Выбор пути. История России 1939 – 2000 / Под ред. А.Т. Тертышного, В.Д. Камынина и А.В. Трофимова. Екатеринбург, 2001. Гл. 3. С. 145–156; гл. 4. С. 198–210; гл. 5. С. 273–280; гл. 6. С. 326–351.

Новейшая отечественная история ХХ в. / Под ред. Э.М. Щагина, В.В. Лубкова: В 2 кн. М., 2004. Кн. 2. Гл. 13, § 1; гл. 14, § 4; гл. 15, § 3.