- •Уральский государственный экономический университет
- •Отечественная история
- •Методический комплекс
- •Для студентов дневного отделения
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Разделы дисциплины и виды занятий
- •О методике подготовки к семинарским занятиям
- •Тема 1. Место и роль России в мировом историческом процессе
- •Основные понятия
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Самостоятельная работа
- •Литература для выполнения самостоятельной работы
- •Тема 2. Образование Российского государства
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •На основе изученного материала заполните таблицу, в которой обобщите основные итоги деятельности крупных исторических деятелей XIV–XV вв.
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Россия в XVI в.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Россия в XVII в.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. XVIII в. – век просвещения и модернизации
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Российская империя на пути к индустриальному обществу (XIX в.)
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Российское государство на рубеже XIX–XX вв.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Первая мировая война и революционная Россия 1917 г.
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Ссср в 1920 – начале 1940-х годов
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Ссср во II Мировой и Великой Отечественной войне
- •Форма проведения семинара – теоретическая конференция Темы докладов и сообщений
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Общая литература к теме
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Основные военные операции Великой Отечественной войны
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Советский Союз в 1945–1991 гг.
- •I занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Сообщения
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •II занятие
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •III занятие
- •Основные понятия
- •Сообщения
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Тенденции развития современной России (1990-е годы хх – начало XXI в.)
- •Основные понятия
- •Самостоятельная работа
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
Тема 1. Место и роль России в мировом историческом процессе
2 часа
Форма проведения семинара – дискуссия.
-
Основные теоретические измерения российского исторического процесса: цивилизационное, модернизационное, формационное, либеральное.
-
Факторы своеобразия российской истории: природно-климатический; геополитический; этно-конфессиональный; социокультурный.
Для более углубленного понимания поставленных проблем студентам необходимо ответить на ряд вопросов:
1. Чем вызван и в чем заключается поликонцептуальный подход к российскому историческому процессу?
2. Как определяли место России в мировой истории Н.М. Карамзин, С.М. Соловьев, В.О. Ключевский, Н.Я. Данилевский, А. Тойнби, Л.Н. Гумилев, Б.Н. Миронов?
3. Является ли российская цивилизация самостоятельной; если да, то какие характерные черты ей присущи?
4. Что составляет сущность понятия модернизация применительно к историческому процессу?
5. В чем состоит главное отличие формационного и либерального исторических измерений?
6. Как взаимосвязаны природно-климатический фактор и прикрепление крестьян к земле?
7. В историческом плане каковы сильные и слабые стороны крестьянской общины?
8. В исторической ретроспективе для России какие геополитические условия можно считать благоприятными, а какие нет?
9. В чем сходство и различие двух ветвей христианства – католической и православной?
10. Из элементов каких культур формировалась русская культура?
Основные понятия
Геополитика, государство, концепция, либеральная политика, модернизация, общественно-экономическая формация, социокультурный фактор, теория, цивилизация
Обязательная литература
Олейников Ю. Природный фактор исторического бытия России // Свободная мысль. 1999. № 2. С. 82–90.
Поляков Ю.Н. Как отразить многомерность истории // Новая и новейшая история. 2003. № 4.
Проскурякова Н.А.. Концепции цивилизации и модернизации в отечественной историографии // Вопросы истории. 2005. № 7.
Смоленский Н.И. Проблема объективности исторического познания // Новая и новейшая история. 2004. № 6.
Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005. С. 4–17.
Шахназаров О.Л.. Роль христианства в политической жизни Западной Европы и России // Вопросы истории. 2005. № 6.
Дополнительная литература
Аннин Г.П. Методы и концептуальные подходы при изучении истории // Свободная мысль. 2002. № 11.
История России: Учеб. пособие / Под ред. Б.В.Личмана. Ростов н/Д., 2004. С. 29–50.
Милов Л.В. Великорусский пахарь и особенности российского исторического процесса. М., 1998.
Многоконцептуальная история России. Кн. 1. С древнейших времен до конца XIX в.: Учеб. пособие / Под ред. Б.В. Личмана. Екатеринбург, 2000.
Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия. М., 1998.
Шаповалов В.Ф. Россиеведение. М., 2001.
Самостоятельная работа
В тетради для самостоятельной работы выполните задание по теме «Различные теоретические подходы к осмыслению хода и направленности российской истории».
Для ответа на этот вопрос заполните таблицу.
Автор, название теории |
Периодизация истории России |
Смысловое содержание |
Карамзин Н.М. |
|
|
Соловьев С.М. |
|
|
Ключевский В.О. |
|
|
Гумилев Л.Н. |
|
|
Миронов Б.Н. |
|
|
Формационное измерение |
|
|
Либеральное измерение |
|
|
Модернизационное измерение |
|
|
Цивилизационное измерение |
|
|
По выбору студента |
|
|