Занятие XVI

Упражнения.

Образование основ настоящего времени. Второе главное спряжение.

Второе главное спряжение включает шесть классов глаголов: II, III, V, VIII, VII и IX. Классы глаголов II главного спряжения имеют следующие общие признаки: 1) отсутствует гласная основы, личные окончания присоединяются непосредственно к корню (поэтому второе главное спряжение называется еще атематическим); корень может иметь аффиксы или удваивается; 2) каждый корень выступает в двух звуковых видах, в среднем/сильном (ступень guNa) и в слабом; 3) из среднего звукового вида корня — ступень guNa — образуются формы: единственное число parasmaipada настоящего времени и imperfectum; 1-е лицо всех трех чисел parasmaipada и aatmanepada в imperativus; 3-е лицо единств. числа parasmaipada в imperativus. Остальные формы системы настоящего времени образуются из корня в слабом звуковом виде. 4) Ударение в формах со средним звуковым видом корня падает на корень или основу глагола, ударение в формах со слабым звуковым видом корня падает на личные окончания.

Классы глаголов II главного спряжения.

Класс II называется корневым, т. к. личные окончания присоединяются непосредственно к корню глагола. Этот класс постепенно делается непродуктивным, но ко II классу относятся несколько очень употребительных глаголов: P. as «быть», P. vid «знать»,P. i «идти», U. stu «прославлять», U. bruu «говорить», P. svap «спать», P. yaa «идти», P. han «убивать», P. vaa «веять» P. ad «есть, питаться». По глаголу ad древнеиндийские ученые назвали II класс adaadi. Глаголы II класса обладают рядом индивидуальных особенностей при склонении, о чем будет сказано в следующем занятии.

Класс III — удвоительный, личные окончания присоединяются к удвоенному корню глагола. [О правилах удвоения — в Занятии XXI.] Из часто встречающихся глаголов к III классу относятся: U. daa — «давать», о.н.в. dad-/dadaa- U. dhaa — «ставить, класть», о.н.в. dadh-/dadhaa- P. maa — «мерить», о.н.в. mim(i)-/mimaa- U. hu — «возливать», о.н.в. juhu-/juho- По глаголу hu древнеиндийские ученые назвали III класс hvaadi или juhotyaadi.

Основа настоящего времени глаголов V класса образуется прибавлением к ослабленному корню суффиксов nu-/no- (nu- для форм со слабым звуковым видом, no- для форм со средним звуковым видом). Например: P. aap — «достигать», о.н.в. aapnu-/aapn`o- U. shru — «слышать», о.н.в. shR^iNu-/shR^iN`o- U. su — «выжимать», о.н.в. sunu-/sun`o- По примеру глагола su весь V класс глаголов древнеиндийские ученые назвали svaadi.

Основа настоящего времени глаголов VIII класса образуется прибавлением к корню гласных u-/o- (u- — для форм со слабым звуковым видом, о- — для форм со средним звуковым видом). Например: U. kar — «делать», о.н.в. kuru-/kar`o- [В ведийском языке основа настоящего времени от kar была kR^iNu-/kR^iNo-, т. е. исторически kar — глагол V класса.] AA. man — «думать», о.н.в. manu-/man`o- U. tan — «тянуть», о.н.в. tanu-/tan`o- По примеру глагола tan весь VIII класс глаголов древнеиндийские ученые назвали tanaadi.

Корни глаголов VII класса оканчиваются только на согласную и образуют основу настоящего времени при помощи инфиксов n-/naмежду гласной и конечной согласной корня (n- — для форм со слабым звуковым видом, na- — для форм со средним звуковым видом). Например: U. yuj — «соединять», о.н.в. yu~nj-/yun`aj- U. rudh — «противиться, сопротивляться», о.н.в. rundh-/run`adh- По примеру глагола rudh весь VII класс глаголов называется rudhaadi.

Класс IX древнеиндийские ученые назвали kryaadi (krii «покупать»). Большинство входящих в IX класс глаголов оканчивается на «носовойљ+љсогласная». Основа настоящего времени глаголов IX класса образуется прибавлением к корню суффиксов nii-/naa- (nii для форм со слабым звуковым видом, naa для форм со средним звуковым видом). В основе настоящего времени носовой корня утрачивается. Например: U. bandh «связывать», о.н.в. badhnii-/badhn`aa- P. stambh «укреплять», о.н.в. stabhnii-/stabhn`aa- У корня иной структуры, напр. U. j~naa «знать», в основе настоящего времени носовой тоже отсутствует: jaanii-/jaan`aa-. При спряжении глаголов IX класса перед личными окончаниями, начинающимися с гласной, гласная суффикса выпадает.

При спряжении всех глаголов II главного спряжения наблюдается несколько форм, отличающих эти глаголы от глаголов I главного спряжения: 1) В 3 л. pl. настоящего времени, imperfectum и imperativus aatmanepada личное окончание без носового n. 2) Во 2 и 3 л. du. настоящего времени, imperfectum и imperativus aatmanepada личные окончания -aathe, -aate, -aathaam, -aataam. 3) D imperativus 2 л. sg. P. у глаголов с основой на согласную личное окончание -dhi. У глаголов с основой на гласную может быть (не у всех глаголов) личное окончание -hi. У глаголов IX класса — личное окончание -aana. Глаголы V и VIII классов могут не иметь личных окончаний и 2 л. sg. у них равно основе настоящего времени, как и у глаголов I главного спряжения. 4) Формы желательного наклонения образуются присоединением к основе настоящего времени ударяемого суффикса -y`aa- в parasmaipada и -ii- (перед гласной -iiy) в aatmanepada.