- •Учебно-методический комплекс
- •100103.65 «Социально-культурный сервис»
- •Содержание
- •1.1 Цель и задачи изучения дисциплины……………………………………………......4
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1 Цель и задачи изучения дисциплины
- •1.2 Структура и объем дисциплины
- •1.3 Содержание дисциплины (распределение фонда времени по темам и видам занятий)
- •1.4 Требования к уровню освоения дисциплины и формы промежуточного контроля
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Примерные тестовые задания
- •2. Учебно-методическое пособие
- •Раздел 1. Реклама в социально-историческом пространстве
- •Тема 1. Реклама как социальный феномен современного общества.
- •1.2. Основные проблемы и задачи рекламы.
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития рекламы.
- •2.1. Зарождение рекламы в Древнем мире.
- •2.2. Реклама в средние века.
- •2.3. Западноевропейская и американская реклама нового времени.
- •Тема 3. Основные этапы развития рекламы в России и ссср
- •1. Общая характеристика отечественной рекламы до 1917 г.
- •2. Реклама советского периода 1917-1991 гг.
- •Тема 4. Российская реклама на рубеже XX-XXI вв.
- •4.1. Особенности рекламного рынка России.
- •4.2. Зарубежная реклама на российском рынке
- •4.3. Специфика «переходного периода» российской рекламы.
- •Раздел 2. Реклама в социально-культурном пространстве
- •Тема 5. Реклама и культура
- •5.1. Реклама как элемент культуры
- •5.2. Проблема адекватности выбора ценностных ориентиров и реклама.
- •5.3. Реклама как источник массовой культуры.
- •Тема 6. Реклама и социокультурные стереотипы
- •6.1. Массовое общество и возникновение социальных стереотипов.
- •6.2. Реализация рекламой субкультурных стереотипов: а) гендерные стереотипы; б) использование стереотипов молодежных субкультур.
- •Тема 7. Мифология и реклама
- •7.1. Представления о мифе в современном обществе. Функции мифа.
- •7.2. Миф в рекламе
- •Раздел 3. Реклама в современном мире
- •Тема 8. Политическая реклама
- •8.1. Политическая реклама и её роль в современном обществе.
- •8.2. Виды политической рекламы.
- •8.3. Реклама и политкорректность.
- •Тема 9. Социальная реклама
- •9.1. Социальная реклама и её роль в жизни общества.
- •9.2. Социальная реклама и проблемы современности.
- •Тема 10. Социально-правовые аспекты рекламной деятельности
- •10.1. Реклама в обществе: эффект и эффективность
- •10.2. Проблема этики в рекламе.
- •10.3. Общественная критика рекламы.
- •3. Содержание самостоятельной работы
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Перечень основной и дополнительной литературы
- •4.2 Методические рекомендации для преподавателя
- •4.3 Методические указания студентам по изучению дисциплины
- •4.4 Методические указания и темы для выполнения контрольных работ
- •Темы контрольных работ
- •Темы докладов и рефератов
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •6. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникативных технологий
1.2. Основные проблемы и задачи рекламы.
В XX веке реклама приобрела статус общественного института. Человек живет в рекламном пространстве, и испытывает огромное воздействие рекламы. Механизмы воздействия рекламы сложны и многообразны. Воздействие рекламы на социальном уровне исследуется социологией. В этом случае объектом исследования выступает реклама как институт современного общества.
Первой проблемой является изучение влияния рекламы на общественную систему, и влияние общественной системы на рекламу в конкретном историческом аспекте (как рекламные образы влияют на само общество, как реклама меняет его культурные, нравственные устои и т.д.).
Второй блок проблем тесно связан с первым, и возникает в связи с влиянием рекламы на отдельные институты общества, и воздействием этих институтов на различные виды рекламной деятельности (влияние рекламы на семью, на воспитательные и образовательные институты общества и т.д.).
В третьем блоке рассматривается влияние рекламы на социальные изменения в обществе и обратное воздействие этих изменений на рекламу.
Четвёртый блок можно описать с помощью понятий "ментальность", "национальный характер", "рекламно-культурные стереотипы", "зарубежная реклама". То есть взаимосвязь рекламного воздействия и культуры конкретного общества, влияние культуры на рекламу и рекламы на культуру.
Чтобы правильно выполнять свою роль, реклама должна выполнять следующие задачи.
Экономическом аспект.
1) В интересах покупателей: информировать об ассортименте имеющихся в продаже товаров, их полезных свойствах и способах использования; подготовить покупателя к появлению на рынке новых товаров; формировать вкусы покупателей, воспитывать их; напоминать о необходимости сделать покупку; информировать о местах удобного приобретения товаров.
2) В интересах торговли: пропагандировать товар (фирму); стимулировать спрос и заинтересованность покупателей; информировать о благоприятных возможностях выбора и покупки; изучать и прогнозировать запросы и пожелания покупателей.
3) В интересах производства: пропагандировать новые товары (фирмы); информировать о расширении ассортимента, улучшении качества. Целью рекламной кампании может являться: формирование определенного уровня знаний о данном товаре; формирование у потребителя определенного образа фирмы; формирование потребности в данном товаре; формирование благожелательного отношения к фирме; стимулирование сбыта товаров; стремление потребителя постоянным клиентом.
Социально-психологический аспект.
1) Коммуникационная роль. Реклама – одна из форм массовой коммуникации, передает различные типы маркетинговой информации, направленной на достижение понимания между продавцами и покупателями на рынке. Реклама не только информирует о продукции, но и одновременно трансформирует ее в некий образ.
2) Социальная роль. Реклама выполняет не одну социальную роль. Она информирует о новой улучшенной продукции и учит, как пользоваться этими новинками. Она помогает сравнивать изделия, давая покупателю возможность принимать решение о покупке на основе этих знаний. Она является зеркалом тенденций в моде и дизайне и вносит вклад в эстетические представления. Реклама вносит вклад в воспитательные и образовательные процессы в обществе. Вопрос о полезности этой роли.
1.3. Функции рекламы.
Экономическая функция рекламы сводится в основном к информированию о товаре или услуге, их популяризации, повышению спроса и товарооборота, а вместе с тем – и производства. То есть реклама развивает экономику и влияет на наш с вами уровень жизни. Вот как выразил эту мысль американский журнал «Newsweek»: «Когда реклама делает свою работу, миллионы людей сохраняют свою». И далее: «Хорошая реклама не только информирует. Она продает. Она помогает продвигать продукт и сохраняет бизнес. Каждый раз, когда реклама возбуждает интерес потребителя, достаточный, чтобы он завершился покупкой, она укрепляет положение компании. И значит, помогает сохранить рабочие места тех, кто в ней работает». Иными словами: реклама – это один из инструментов борьбы с безработицей.
Социальная функция. Наиболее важная сегодня для России, связанная с интеграцией нашего населения, становления его единства. По мнению весьма компетентного американского социолога Дэниела Бурстина, реклама в середине прошлого века создала американскую нацию. Каким же образом? Прежде всего – унифицируя потребности и вкусы населения, определяя потребительские приоритеты и в то же время превращая товары в символы страны. Ведь не случайно в нашем сознании США до недавнего времени ассоциировались с такими товарами-символами, как кока-кола, жевательная резинка, джинсы – товарами, которые широко рекламировались по всему миру.
Жизнь постоянно показывает неразрывную связь материального и духовного. Простой пример. Вы приходите в квартиру незнакомого вам человека и по вещам в этой квартире можете более или менее точно определить его стиль жизни и духовные потребности. Унификация потребительских приоритетов американцев вела к унификации духовных потребностей. А вместе с тем – и к осознанию себя как части единой нации. Интеграционные функции рекламы выделял и такой выдающийся исследователь и теоретик электронной революции, как Маршалл Маклюэн. Он писал: «Реклама – это спрессованный образ современности. Она аккумулирует чувства и опыт всего общества. В идеале реклама стремится к гармонии человеческих импульсов и желаний, к интеграции общества вокруг общих целей».
Сегодня в России, после распада СССР и изменения общественно-экономических отношений, приведших к резкой социальной дифференциации, появлению богатых и бедных, реклама должна активно выполнять свои интеграционные функции. К сожалению, она не только не выполняет их, но, наоборот, подчеркивает дифференциацию населения, неосторожно и неделикатно предлагая товары и услуги, предназначенные для богатых, всем, всем, всем! Печально, но, в конечном счете, это ведет к ее неприятию, искажает имидж предпринимательства, сеет зерна обиды и озлобленности.
Известный американский теоретик Пьер Мартино в своей книге «Мотивация в рекламе» писал о рекламе: «Ее вторая задача — продажа товаров. Но ее первейшая задача — приобщение людей к нашей американской системе. Реклама способна помочь людям почувствовать, что они являются частью общества, которому предлагается все самое лучшее, помочь им проникнуться вдохновением и работать с самой высокой производительностью».
Идеологическая функция. Связь рекламы с идеологией – самая непосредственная. Об этом писал крупный американский исследователь Джанкарло Буззи: «Рекламное сообщение стремится унифицировать мнение и поведение, обслуживая определенную идеологию». И о связи рекламы с политикой: «Реклама – всегда инструмент политики, используемый либо для консервации, либо для создания общества с определенными характеристиками. Для того чтобы судить о рекламе, необходимо обращаться к идеологии или же социальной морали, которая стоит за рекламой и которым она более или менее верно служит». Понятно, что у нас реклама должна выступать именно как инструмент «создания общества с определенными характеристиками». Развитие нашего общества напрямую зависит от того, насколько успешно будут внедрены в массовое сознание новые ценности, приходящие на смену ценностям, в духе которых мы воспитывались на протяжении десятилетий. Это – ценности мировой цивилизации, от которых мы были отгорожены колючим забором коммунистических доктрин. Это ценности, которые еще совсем недавно мы называли «буржуазными» и за которые порой нещадно карали: частная собственность, капитал, предпринимательство, индивидуализм, богатство и так далее.
А разве у нас нет ценностей исконно российских? Таких, как генетически в нас заложенная духовность, взаимопомощь, верность дружбе, сострадание, как та же, порою осмеиваемая, сентиментальность, тонкость чувств и уязвимость души? Они не очень-то пропагандировались в рамках коммунистической идеологии. Реклама должна мягко и деликатно культивировать эти ценности, показывая их преимущество перед ценностями коммунистических доктрин, многие из которых оказались ложными, формальными и бесперспективными. Кстати, еще много лет назад Джон Майерс, профессор Калифорнийского университета, заявил: «Не вызывает сомнения тот факт, что реклама, обладая силой воздействия, наглядностью и возможностью создавать символические ценности, играет большую роль в конфликте идеологий капитализма и социализма». Известно, что проникавшая к нам нелегально или полулегально, замурованная всевозможными «спецхранами» «буржуазная» реклама активно размывала идеалы социализма и коммунизма.
Реклама выполняет социокультурные функции: первичная функция – обеспечить социализацию человека в условиях усложненной, неустойчивой среды; адаптировать к новым социальным ролям и ценностям. Утверждает понятные и стереотипные представления о человеческих отношениях. Негативные моменты - пропагандирует такие жизненные установки, как гедонизм, потребительство; и положительные - ролики в защиту окружающей среды, ведения здорового образа жизни.
Во-вторых, формирует общественное мнение по поводу товаров и услуг, и связанных с ними потребностей, стереотипов поведения. Негативный момент - утверждает почитание материального продукта как полноценного заместителя духовного продукта.
В-третьих, может выполнять интеграционную, организационную функцию, побуждая аудиторию присоединиться к неформальному сообществу потребителей какого-либо товара.
В-четвертых, выполняет культурно-рекреативную функцию. Рекламисты, следят за эстетическим содержанием рекламы, занимательностью и привлекательностью сюжетов. Реклама удовлетворяет потребности в рекреации, отвлекая индивида от жизненной суеты.
Литература основная: /5/, гл. 1-5; /7/, гл. 1,2; /12/, гл. 1; /13/, гл.1.
Литература дополнительная: /4/, гл. 1.