- •Лекции по Turbo Pascal 7.0
- •1 Курс, «Информатика»
- •Интегрированная среда Turbo Pascal 7.0
- •Первый шаг
- •Создание нового файла
- •Набор и редактирование текста программы
- •Клавиши перемещения курсора
- •Клавиши для редактирования текста:
- •Сохранение и открытие программ
- •Запуск программы
- •Завершение работы
- •А теперь, когда вы уже знаете, как набирать и запускать программы на компьютере, начнём изучать язык паскаль.
- •Первая программа
- •Краткая история
- •Что такое программа?
- •Зарезервированные слова
- •Переменные
- •Константы
- •Стандартные математические операции
- •В информатике, как и в математике, на ноль делить нельзя!
- •Оператор присваивания
- •Пример программы
- •Операторы ввода и вывода.
- •Оператор ввода Readln
- •Оператор вывода Write
- •Самостоятельные задания
- •Работа с цифрами
- •Выделение цифр числа
- •Конструирование числа по его цифрам
- •Обобщение
- •Самостоятельные задания
- •Условный оператор
- •Что такое условие?
- •Укороченный вариант условного оператора
- •Составной оператор
- •Составные условия
- •“Защита от дурака”
- •Вложенные условные операторы
- •Оператор выбора Case
- •Самостоятельные задания
- •Стандартные типы переменных
- •Общий обзор стандартных типов.
- •Целые типы
- •Вещественные типы
- •Способ записи вещественных чисел
- •Вывод на экран вещественных чисел
- •Точность и диапазон вещественных чисел различных типов
- •Вещественные функции
- •Линейная запись математических выражений
- •Логический тип
- •Символьные типы
- •Стандартные функции для работы со строками
- •Стандартные функции для типа char
- •Подпрограммы
- •Зачем нужны подпрограммы?
- •Процедуры
- •Аргументы процедуры
- •Результаты процедуры
- •Функции
- •Самостоятельные задания
- •Цикл For
- •Руками не трогать!
- •Нахождение суммы
- •Нахождение произведения
- •Нахождение количества
- •Цикл While ... Do
- •Цикл Repeat ... Until
- •2.7. Самостоятельные задания
- •Цикл в цикле
- •Натуральные числа
- •Делители чисел
- •Самостоятельные задания.
- •Простые числа
- •Самостоятельные задания.
- •Наибольший общий делитель двух чисел.
- •Самостоятельные задания.
- •Наименьшее общее кратное двух чисел
- •Самостоятельные задания.
- •Массивы
- •Определение и примеры
- •Операции с элементами массива
- •Анализ информации в массиве
- •Рекуррентные соотношения
- •Самостоятельное задание
- •Последовательность Фибоначчи
- •Другие рекуррентные последовательности
- •Оптимизация программ
- •Задача про интеллигентного студента.
- •Самостоятельные задания
- •Оформление программ
- •Понятие модуля
- •Управление цветом
- •Управление звуком
- •Опрос клавиатуры
- •Управление курсором.
- •Дополнительные задачи и вопросы
- •Теоретические вопросы
- •Практические задачи
- •Условия
- •Ряды и рекуррентные последовательности
- •Просмотр всех команд меню
- •Команды меню File
- •Команды меню Edit
- •Команды меню Search
- •Команды меню Run
- •Команды меню Compile
- •Команды меню Debug
- •Команды меню Options
- •Команды меню Window
- •Команды меню Help
- •Синтаксические ошибки
- •Ошибки выполнения
- •Логические ошибки
- •Средства отладки
- •Пошаговый режим работы программы
- •Просмотр/изменение переменных
- •Окно Watch
- •1. Теоретическая часть
- •1.1. Понятие алгоритма и его свойства.
- •1.2. Культура программирования
- •1.3. Устройство компьютера и его компоненты.
- •1.4. Информация
- •1.5. Логика
- •1.6. Системы счисления
- •1.7. Арифметические действия с двоичными числами
- •1.8. Информационные взаимодействия – коммуникации
- •1.9. Информационная революция
- •1.10. Компьютеры и информационное общество.
- •1.11. Польза и опасности компьютеризации.
- •1.12. Киберфобия.
- •1.13. Компьютеры и будущее
- •1.14. Понятие информационного моделирования.
- •2. Толковый словарик
1.9. Информационная революция
Компьютер - это самое революционное техническое средство наших времён. Его использование свойственно веку информации. Компьютер меняет природу самой общественности. Он в основном виновник информационной революции.
Информация – это то, что известно о каком-то предмете или событии. С помощью компьютеров легче создавать, хранить, обрабатывать, передавать и управлять информацией.
Общество составляют люди и различные организации. Они различными способами взаимодействуют одни с другими. Социальные и технологические революции изменяют это взаимодействие. Информационная революция - это следствия развития электроники: изменение информационных потребностей, развитие бизнеса промышленности, медицины, права и т. д. Можно выделить три общих направления этого развития: взрыв информации, революция технологий и компьютеров.
1.9.1. Взрыв информации
Мы перешли из века промышленности в век информации. Теперь экономика основана на информации. Каждый день пишется 6-7 тысяч научных статьей. Джон Нейсбит (John Naisbitt) в 1982 писал, что каждые 20 месяцев количество научной информации в мире удваивается. Огромные коллекции информации, часто называемые базами данных, хранят факты о данных экономической статистики, инженерные данные и т.д. Появляются все новые базы данных, накапливающие информацию, которая раньше никогда не накапливалась. Врачи, юристы и суды, все пользуются своими базами данных. Предприниматели обычно обращаются к базам, хранящим информацию по экономике, статистике, финансам. Взрыв информации происходит всюду вокруг нас, поэтому мы должны осваивать новые средства и знать, как найти нужную информацию. Сам взрыв информации не вызывает революции. Информационная революция связана с другой революцией, происходящей параллельно. Это развитие технических средств предназначенных сделать информацию доступной тем, кто ею пользуется. Она чаше всего называется революцией технологий. Революция технологий - это создание и использование в компьютерах и в коммуникациях таких технических средств, как, например, транзистор или силиконовый чип. Её истоки достигают 1828 года, когда Ч. Беббидж создал первое программируемое счётное устройство - анализирующую машину. Гораздо позже, в 1944 году, Haward Aiken создал первую программируемую машину "Mark - 1". В 1946 году начал действовать первый электронный компьютер ENIAC, который был создан в университете Пенсильвании. В повседневной жизни для многих из нас информационную революцию сделали микрокомпьютеры.
Революция технологий превратила взрыв информации в информационную революцию. Новые информационные технологии дарят человеку возможность найти и исследовать информацию такими способами, которые раньше даже нельзя было представить. Микрокомпьютеры дали возможность каждому подойти к нужной информации.
Микрокомпьютеры малы и недороги, предназначены для общего пользования. За несколько лет они перевели обработку информации из специальных центров обработки данных в само общество.
Один из первых микрокомпьютеров был APPLE. Он был создан в 1977 году. С 1983 года компьютеры APPLE занимали 25% на рынке микрокомпьютеров. Но позже здесь утвердилась фирма IBM, изготовившая первый компьютеров 1981 году. Теперь эта фирма, бесспорно, лидер в компьютерном мире!