- •Раздел 1. Неотложные состояния
- •Тема 6. Алгоритм диагностики и оказания неотложной медицинской помощи в очаге и на этапах медицинской эвакуации пострадавшим с острой дыхательной недостаточностью. Поражения грудной клетки,
- •Раздел 1. Неотложные состояния
- •6. Учебно-материальное обеспечение.
- •7. План проведения практического занятия
- •8. Методика проведения занятия.
- •9. Перечень теоретических вопросов.
- •1. Острая дыхательная недостаточность (одн)
- •1.1. Этиология и патогенез
- •1.2. Клинические проявления острой дыхательной недостаточности
- •1.5. Первая медицинская помощь.
- •1.6. Доврачебная помощь
- •1.7. Первая врачебная помощь
- •1.8. Квалифицированная медицинская помощь
- •1.9. Специализированная медицинская помощь
- •2. Поражения грудной клетки, легких и сердца.
- •2.1. Классификация, диагностика
- •1. Ушиб мягких тканей грудной клетки.
- •2. Сотрясение, сдавление грудной клетки, синдром травматической асфиксии.
- •3. Переломы костей:
- •4. Повреждения легких:
- •5. Повреждения сердца.
- •2.2. Первая медицинская и доврачебная помощь.
- •2.3. Первая врачебная помощь.
- •2.4. Квалифицированная медицинская помощь.
- •10. Практические навыки, которыми должен овладеть студент:
- •11. Вопросы для самоконтроля знаний студентов:
ДНЕПРОПЕТРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
Днепропетровский медицинский институт
традиционной и нетрадиционной медицины
Кафедра медицины катастроф и военной медицины
“УТВЕРЖДАЮ"
Заведующий кафедрой медицины катастроф
и военной медицины, д.мед.н., профессор
_______________________Ю. П. Литвин
“____"________________20 г.
“Неотложные состояния и терапия экстремальных условий”
Раздел 1. Неотложные состояния
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА практического занятия
Тема 6. Алгоритм диагностики и оказания неотложной медицинской помощи в очаге и на этапах медицинской эвакуации пострадавшим с острой дыхательной недостаточностью. Поражения грудной клетки,
легких и сердца.
для студентов стоматологического факультета высших медицинских учебных заведений
III-IV уровней аккредитации
Днепропетровск
20 г.
Методическая разработка практического занятия
по “Неотложным состояниям и терапии экстремальных условий” для студентов IV курса стоматологического факультета
Раздел 1. Неотложные состояния
1. ТЕМА 6. Алгоритм диагностики и оказания неотложной медицинской помощи в очаге и на этапах медицинской эвакуации пострадавшим с острой дыхательной недостаточностью. Поражения грудной клетки, легких и сердца.
2. Учебные цели: ознакомить студентов с алгоритмом диагностики и оказания неотложной медицинской помощи в очаге и на этапах медицинской эвакуации пострадавшим с острой дыхательной недостаточностью, поражением грудной клетки, легких и сердца.
При изучении темы студенты должны ЗНАТЬ:
- клинику, диагностику, особенности оказания неотложной медицинской помощи пострадавшим с острой дыхательной недостаточностью, поражением грудной клетки, легких и сердца;
- организацию и методику медицинской сортировки пострадавших с острой дыхательной недостаточностью, поражением грудной клетки, легких и сердца.
При изучении темы студенты должны УМЕТЬ:
- диагностировать и лечить острую дыхательную недостаточность, поражение грудной клетки, легких и сердца;
- организовать и проводить медицинскую сортировку пострадавших с острой дыхательной недостаточностью, поражением грудной клетки, легких и сердца;
- планировать и организовать эвакуацию пострадавших с острой дыхательной недостаточностью, поражением грудной клетки, легких и сердца в экстремальных условиях всеми видами транспорта.
3. Время: 2 часа.
4. Место проведения: учебный класс, профильное отделение, травмпункт, перевязочная, ургентная операционная, гипсовая.
5. Метод проведения: практическое занятие.
6. Учебно-материальное обеспечение.
А) Литература:
1. Вагнер Е.А. Хирургия повреждений груди. - М.: Медицина, 1981.
2. Организация экстренной медицинской помощи населению при стихийных бедствиях и других чрезвычайных ситуациях /Под ред. В. В. Мешкова. - М, 1991.
3. Организация экстренной медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие для студентов /Под ред. П. С. Ганжара и Р. Н. Кирилюк. - Киев, 1991.
4. Дубицкий А.Е. Медицина катастроф. - К.: Здоровье, 1993.
5. Мусалатов X. А. Хирургия катастроф: Учебник. - М.: Медицина, 1998.
6. Неотложные состояния: патофизиология, клиника, лечение /Терновой К.С., Бутылин Ю.П., Бобылев Ю.К. - К.: Здоровье, 1984.
7. Трубников В.Ф., Лихачев В.А. Военно-полевая хирургия. - Харьков: Основа; 1990.
8. Военно-полевая хирургия /Под ред. К.М. Лисицына, Ю.Г. Шапошникова. - М.: Медицина, 1982.
9. Руководство по травматологии МС ГО /Под ред. А.И. Кузьмина. - М.: Медицина, 1978.
10. Методические разработки кафедры.
Б) Тесты и ситуационные задачи по теме.
В) Наглядные пособия и технические средства:
1. Схемы, таблицы по теме занятия.
2. Средства для восстановления проходимости дыхательных путей.
3. Дыхательная аппаратура (портативная и стационарная).
4. Средства для проведения инфузионной терапии.
5. Портативный электрокардиограф.
6. Искусственные имитаторы повреждений кожи при экстремальных условиях.
7. Слайды, прозрачки, видеофильмы, графопроектор, диапроектор, экран.