ДНЕПРОПЕТРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

Днепропетровский медицинский институт

традиционной и нетрадиционной медицины

Кафедра медицины катастроф и военной медицины

“УТВЕРЖДАЮ"

Заведующий кафедрой медицины катастроф

и военной медицины, д.мед.н., профессор

_______________________Ю. П. Литвин

“____"________________200 г.

“Неотложные состояния и терапия экстремальных условий”

Раздел 2. Терапия экстремальных условий

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА практического занятия

Тема 3. Поражение ионизирующим излучением

в мирное и военное время.

для студентов стоматологического факультета высших медицинских учебных заведений III-IV уровней аккредитации

Днепропетровск

20 г.

Методическая разработка практического занятия

по “Неотложным состояниям и терапии экстремальных условий” для студентов

IV курса стоматологического факультета

Раздел 2. Терапия экстремальных условий

1. Тема 3. Поражение ионизирующим излучением в мирное и военное время.

2. Учебные цели: ознакомить студентов с поражением ионизирующим излучением в экстремальных условиях.

При изучении темы студенты должны ЗНАТЬ:

- клинику, диагностику, особенности оказания неотложной медицинской помощи и лечения радиационных поражений в военное время и при авариях на атомных электростанциях мирного времени;

- организацию и методику медицинской сортировки пораженных и больных при массовом поступлении их на этапы медицинской эвакуации, объем медицинской помощи пораженным и больным в военное и мирное время.

При изучении темы студенты должны УМЕТЬ:

- диагностировать радиационные поражения;

- лечить радиационные поражения и их ранние осложнения на этапах медицинской эвакуации;

- организовать и проводить медицинскую сортировку пораженных и больных при массовом поступлении их на этапы медицинской эвакуации;

- планировать и организовать эвакуацию пораженных и больных в экстремальных условиях всеми видами транспорта.

3. Время: 2 часа.

4. Место проведения: учебный класс, профильное отделение, травмпункт, перевязочная, ургентная операционная, гипсовая.

5. Метод проведения: практическое занятие.

6. Учебно-материальное обеспечение.

А) Литература:

1. Дубицкий А.Е., Семенов И.А., Чепкий Л.П. Медицина катастроф.- Киев, 1993.

2. Мусалатов Х.А. Хирургия катастроф. - М.: Медицина, 1998.

3. Цыбуляк Г.Н. Лечение тяжелых и сочетанных повреждений: Руководство. - СПб.: Гиппократ, 1995.

4. Можаев Г.А. и др. Неотложная медицинская помощь пострадавшим при авариях и катастрофах. - К.: Здоров’я, 1995.

5. Неотложная медицинская помощь /Под ред. Трещинского А.И. - К.: Вища школа, 1995.

6. Организация экстренной медицинской помощи населению при стихийных бедствиях и других чрезвычайных ситуациях /Под ред. В. В. Мешкова. - М., 1991.

7. Организация экстренной медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие для студентов /Под ред. П. С. Ганжара и Р. Н. Кирилюк. - Киев, 1991.

8. Руководство по лечению комбинированных радиационных поражений на етапах медицинской эвакуации.- М.: Медицина, 1982.

9. Гуськов А.К., Барабанова А.В., Друтман Д.К. и др. Руководство по организации медицинской помощи при радиационных авариях. - М.: Энергоатомиздат, 1987.

10. Военно-полевая терапия /Под ред. Е.В.Гембицкого, Ф.И.Комарова. - М., Медицина, 1993.

11. Трубников В.Ф., Лихачев В.А. Военно-полевая хирургия. - Харьков: Основа; 1990.

12. Методические разработки кафедры.

Б) Контрольные вопросы по теме.

В) Наглядные пособия и технические средства:

1. Схемы, таблицы по теме.

2. Средства для восстановления проходимости дыхательных путей.

3. Дыхательная аппаратура (портативная и стационарная).

4. Средства для проведения инфузионной терапии.

5. Портативный электрокардиограф.

6. Искусственные имитаторы повреждений кожи при экстремальных воздействиях.

7. Слайды, прозрачки, видеофильмы

8. Графопроектор, диапроектор, экран.