- •Содержание
- •М.В. Калмыкова английский язык
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Тематический план первого года обучения
- •Тематический план второго года обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Фонетика
- •Тема 2. Грамматика
- •Стран изучаемого языка
- •Литература
- •Задания к зачету
- •I. Выберите правильную форму глагола
- •II. Выберите правильный вариант перевода с английского на русский язык
- •III. Выберите правильный вариант
- •IV. Выберите правильный вариант перевода с русского на английский язык
- •Пояснительная записка
- •Государственный образовательный Стандарт высшего профессионального образования гсэ.Ф.10 по дисциплине «русский язык и культура речи»
- •Программа курса Тема 1. Русский язык в современном мире
- •Тема 2. Структурные и коммуникативные свойства языка
- •Тема 3. Понятие о культуре речи. Правильность речи и языковая норма. Типы и виды норм русского языка
- •Тема 4. Нормы устной формы речи
- •Тема 5. Нормы письменной формы речи
- •Тема 6. Нормы устной и письменной форм речи
- •Тема 7. Коммуникативный аспект культуры речи
- •Тема 8. Этический аспект культуры речи
- •Тема 9. Функциональные стили литературного языка
- •Учебно-методические материалы
- •1. Русский язык в современном мире
- •2. Структурные и коммуникативные свойства языка
- •3. Понятие о культуре речи. Правильность речи и языковая норма. Типы и виды норм русского языка
- •4. Нормы устной формы речи
- •5. Нормы письменной формы речи
- •6. Нормы устной и письменной форм речи
- •7. Коммуникативный аспект культуры речи
- •8. Этический аспект культуры речи
- •9. Функциональные стили литературного языка
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •Тест № 1. Акцентологический минимум
- •Тест № 2. Нормы орфографии
- •Часть I.
- •Часть II.
- •Часть III.
- •Часть IV.
- •Тест № 3. Грамматические нормы
- •Тест № 4. Употребление фразеологических оборотов
- •Вопросы к зачету
- •Государственный образовательный Стандарт высшего профессионального образования гсэ.Ф.04 по дисциплине «отечественная история»
- •Раздел 1. Древняя русь
- •Раздел 2. Средневековая русь
- •Раздел 3. Российская имерия
- •Раздел 4. Советский период
- •Раздел 5. Современная россия (1992 – 2009 гг.)
- •Тема 1. Русские земли
- •Тема 2. Русские земли периода раздробленности
- •Тема 3. Московское государство в XV-XVI вв.
- •Тема 4. Московское царство в XVII в.
- •Тема 5. Российская империя
- •Тема 6. Российская империя в середине и второй половине XVIII в.
- •Тема 7. Российская империя
- •Тема 8. Российская империя
- •Тема 9. Российская империя в начале хх века
- •Тема 10. Россия в 1917-1922 годах
- •Тема 11. Ссср в 20-30-ые годы
- •Тема 12. Ссср в годы второй мировой войны
- •Тема 13. Ссср в послевоенный период (1945-1991 гг.)
- •Тема 14. Россия в 90-ые гг. Хх в.
- •ТеМа 15. Россия в начале XXI века
- •Е.А. Плеханов философия
- •Пояснительная записка
- •Государственный образовательный Стандарт высшего профессионального образования гсэ.Ф.01 по дисциплине «философия»
- •Тематический план
- •Программа курса «философия»
- •Тема 1. Философия в духовной культуре общества
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия средних веков и возрождения
- •Тема 4. Философия нового времени и
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Марксистская философия
- •Тема 7. Русская философия XIX-XX вв.
- •Тема 8. Неклассическая западная философия
- •Тема 9. Западная философия
- •Литература
- •Тема 10. ФилософсКая онтология
- •Тема 11. Проблема развития в философии
- •Тема 12. Общество и природа. Глобальные проблемы современности
- •Тема 13. Общество как социокультурная реальность. Основные общесоциологические теории
- •Тема 14. Философская антропология.
- •Тема 15. Философия культуры и теория ценностей
- •Тема 16. Проблема сознания в философии
- •Тема 17. Философская гносеология
- •Литература
- •Тема 18. Эпистемология как
- •Тема 19. Гуманитарное
- •Литература
- •Философская теория марксизма
- •Западная философия второй половины XX века
- •Проблема развития в философии
- •Основные теории общества
- •М.В. Калмыкова социология
- •Пояснительная записка
- •Государственный образовательный Стандарт высшего профессионального образования гсэ.Ф.06 по дисциплине «социология»
- •Тематический план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Социология как наука. Предмет и объект социологии
- •Тема 2. Классические социологические теории
- •Тема 3. Русская социологическая мысль
- •Тема4. Современные социологические теории
- •Тема 5. Социология личности
- •Тема 6. Социальные группы, организации и институты
- •Тема 7. Теория социальной стратификации
- •Тема 8. Социальный контроль и отклоняющееся поведение
- •Тема 9. Социальные изменения и социальное развитие
- •Тема 10. Специальные социологические теории
- •Семинарские занятия Социология как наука
- •Возникновение и развитие социологии в России
- •Социальные группы и организации
- •Социальная стратификация
- •Социальная мобильность
- •Социология личности
- •Социальный контроль и отклоняющееся поведение
- •Социология семьи
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы к экзамену
- •1. Общество – это:
- •8. Малая группа – это:
- •9. Референтная группа – это:
- •10. Социальная общность – это:
- •16. Социальные изменения – это:
- •17. Социальная структура:
- •18. Социальная деятельность – это:
- •19. Социальный контроль – это:
- •20. Социализация – это:
- •21. К первичной социализации относится:
- •22. Личность – это:
- •23. Для фрустрированного типа личности характерны:
- •24. Гедонистические материалисты – это личности:
- •25. Социальная маргинальность – это:
- •34. Теория социальной стратификации – это:
- •35. Социологический позитивизм – это:
- •36. Плюралистическая социология – это концепция, согласно которой:
- •37. Понимающая социология – это направление, согласно которому:
- •38. Психологическое направление в социологии – это:
- •39. Классы – это:
- •40. Брак – это:
- •41. Семья – это:
- •Глоссарий
- •Л.В. Якушева политология
- •Пояснительная записка
- •Государственный образовательный Стандарт высшего профессионального образования гсэ.Ф.07 по дисциплине «политология»
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. История развития политической мысли
- •Тема 3. Политическая власть
- •Тема 4. Политическая система
- •Тема 5. Политический режим
- •Тема 6. Политические партии и партийные системы. Общественно-политические движения
- •Тема 7. Политические элиты и политическое лидерство
- •Тема 8. Политические отношения и политические процессы
- •Тема 9. Избирательные системы
- •Тема 10. Политическая культура
- •Тема 11. Личность и политика
- •Тема 12. Политическое сознание
- •Тема 13. Мировая политика и международные отношения. Государственные интересы России в современном международном пространстве
- •Литература
- •Практические занятия
- •Методические ориентиры в процессе подготовки к семинару
- •Литература
- •Методические ориентиры в процессе подготовки к семинару
- •Студенческие теоретические конференции
- •Взаимодействие и современная специфика»
- •Литература
- •Литература
- •Аналитический тренинг
- •Дополнительная литература
- •Матрица сравнительного анализа (образец)
- •Семинары
- •Функционирования исполнительной власти в
- •Литература
- •Методические ориентиры в процессе подготовки к семинару
- •Литература
- •Методические ориентиры в процессе подготовки к семинару
- •Студенческая теоретическая конференция Тема: «Процессы политической модернизации: классические представления и современность»
- •Литература
- •Игровой тренинг «Принимаем ответственные политические решения»
- •Этапы проведения тренинга
- •Семинары
- •Литература
- •Литература
- •Методические ориентиры в процессе подготовки к семинару
- •Студенческая теоретическая конференция Тема: «Политическое консультирование как фактор электорального успеха»
- •Литература
- •Деловая игра
- •Семинар «Личность в политике» План
- •Литература
- •Методические ориентиры в процессе подготовки к семинару
- •Студенческая теоретическая конференция
- •Литература
- •Задания для самоконтроля
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •М.Е. Ульянова культурология
- •Пояснительная записка
- •Государственный образовательный Стандарт высшего профессионального образования гсэ.Ф.03 по дисциплине «культурология»
- •Тематический план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Культурология как система знания. Методы, цели и специфика культурологического исследования
- •Тема 2. Предмет и основные
- •Тема 3. Проблема культурной целостности.
- •Тема 4. Типология культур
- •Тема 5. Культурно-исторические типы
- •Тема 6. Русская культура и
- •Тема 7. Культура и контркультура
- •Тема 8. Культурология будущего
- •Литература Учебная литература
- •Словари, справочные издания, хрестоматии
- •СеминарскиЕ занятиЯ
- •ТестЫ для самопроверки
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Л.Е. Петрова психология и педагогика
- •Пояснительная записка
- •Государственный образовательный Стандарт высшего профессионального образования гсэ.Ф.08 по дисциплине «психология и педагогика»
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 6. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Межгруппового взаимодействия
- •Феномен и педагогический процесс
- •Литература
- •Практическое занятие 1 Личность: самопознание и профессиональное самоопределение (психодиагностический практикум)
- •Образовательная система в России и за рубежом
- •Семья – социокультурная среда воспитания и развития личности
- •Аддиктивное поведение как социально-психологическая проблема
- •Тесты для самопроверки
- •Часть 1 – психология
- •5. Личность в психологии понимается как:
- •6. Структура личности – это:
- •7. Потребность-это:
- •8. Мотив в психологии понимается как:
- •9. Самосознанием личности является:
- •19. Представление это:
- •20. Волевыми качествами личности являются:
- •Часть 2 – педагогика
- •1. Воспитание в широком смысле это:
- •Вопросы к зачету
- •Л.Е. Петрова психология общения
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Психологического знания
- •Средства общения
- •Друг друга
- •В процессе общения
- •Публичного выступления
- •Литература
- •Планы семинарских и практических занятий Роль электронной коммуникации в построении взаимоотношений
- •Гендерные особенности общения
- •Манипулятивные приемы воздействия в жизни человека
- •Тесты для самопроверки
- •Общение-это…
- •Социальный интеллект-это…
- •Какой процент информации передается по невербальным каналам?
- •Характерные признаки «открытой» позы:
- •Комплимент-это:
- •Коммуникативная совместимость-это:
- •Ассертивное поведение-это…
- •Способы преодоления нервозности перед публичным выступлением:
- •Юмор в публичном выступлении уместен, когда…
- •Вопросы к зачету
- •Н.В. Зин, а.К. Тихонов религиоведение
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Религиоведение как научная дисциплина
- •Тема 2. Религии древних народов
- •Тема 3. Национальные религии востока
- •Тема 4. Буддизм
- •Тема 5. Раннее христианство
- •Тема 6. Православие
- •Тема 7. Католицизм
- •Тема 8. Протестантизм
- •Тема 9. Ислам
- •Тема 10. Современные нетрадиционные религиозные движения и культы
- •Ресурсы интернет
- •Планы семинаров Религии древних народов
- •Национальные религии востока
- •Буддизм
- •Раннее христианство
- •Православие
- •Протестантизм
- •Современные нетрадиционные религии и культы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к зачету
- •Глоссарий
- •Методические разработки по дисциплинам социально-гуманитарного цикла
Государственный образовательный Стандарт высшего профессионального образования гсэ.Ф.04 по дисциплине «отечественная история»
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России – неотъемлемая часть всемирной истории.
Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.
Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия.
Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России. Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру.
Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.
Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика.
Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика.
Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму.
СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война.
Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война.
Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития.
СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений.
Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г.
Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.
Тематический план курса
№ п/п |
ТЕМА |
Лекции |
Семинары |
|
Раздел 1. Древняя Русь |
|
|
1. |
Восточные славяне в древности. Образование государства у восточных славян. Политический и социальный строй Киевской Руси. |
2 |
|
2. |
Удельная раздробленность русских земель XII–XIII вв. Борьба русских княжеств с иноземцами в XIII в. |
2 |
|
|
Раздел 2. Средневековая Русь |
|
|
3. |
Объединение северо-восточных земель вокруг Москвы в XIV–нач. XVI вв. |
2 |
2 |
4. |
Московское государство в XVI в.: реформы и опричнина. Внешняя политика Московского государства в XVI в.: восточное и западное направления. |
2 |
|
5. |
Смутное время Московского государства в нач. XVII в. |
2 |
|
6. |
Московское царство в XVII веке: рост тенденций к абсолютизму. |
2 |
|
|
Раздел 3. Российская империя |
|
|
7. |
Российская империя в первой четверти XVIII в. Внешняя политика и культура Российской империи в первой четверти XVIII в. |
2 |
2 |
8. |
Дворцовые перевороты середины XVIII в. Народные движения в XVIII в. |
2 |
|
9. |
Политика «просвещенного абсолютизма» второй половины XVIII в. Внешняя политика середины и второй половины XVIII в. Семилетняя война. Возникновение восточного вопроса. |
2 |
2 |
10. |
Культура Российского государства в середине – второй пол. XVIII в. |
|
2 |
11. |
Внутренняя и внешняя политика Российского государства в первой пол. XIX в. |
2 |
|
12. |
Социально-экономическое развитие Российской империи в первой пол. XIX в. |
|
2 |
13. |
Движение декабристов. |
|
2 |
14. |
Культура Российского государства в XIX–нач. ХХ в. |
|
2 |
15. |
Социально-экономическое развитие Российского государства во второй пол. XIX–нач. ХХ вв. |
|
2 |
16. |
Внутренняя политика Российской империи во второй половине XIX–начале ХХ вв.: реформы и контрреформы. |
2 |
2 |
17. |
Внешняя политика Российской империи во второй пол. XIX–нач. ХХ вв. Участие России в первой мировой войне. |
|
4 |
|
Раздел 4. Советский период российской истории |
|
|
18. |
Советская Россия в 1917-1941 гг. |
4 |
2 |
19. |
СССР в годы второй мировой войны. |
2 |
2 |
20. |
СССР в послевоенные годы (1946-1991 гг.). |
4 |
2 |
|
Раздел 5. Современная Россия |
|
|
21. |
Россия в 90-е гг. ХХ–начале XXI в. |
2 |
2 |
|
ИТОГО |
34 |
30 |
ПРОГРАММА КУРСА