
- •Федеральное агентство по образованию
- •«Государственный университет управления»
- •Программа и контрольные задания
- •«Культура делового общения»
- •Организационно-методические указания
- •Распределение часов по темам, видам учебных занятий и по срокам обучения Специальность «Финансы и кредит»
- •Специальность «Финансовый менеджмент»
- •3. Список литературы
- •Содержание дисциплины раздел 1. Основные характеристики культуры и общения Тема 1. Сущность и смысл культуры
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Содержание понятия «общение»
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Структура общения Тема 3. Обстановка общения
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Средства общения. Невербальное общение.
- •Тема 5. Средства общения. Вербальное общение.
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Личность в общении
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Нормы и правила общения
- •Тема 7. Деловая этика.
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Деловой этикет
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 11. Особенности делового этикета и этики в других странах
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Раздел 4. Культура ролевого общения
- •Тема 12. Ролевая теория общения
- •Тема 11. Культура общения руководителя.
- •Раздел 5. Культура организации и формы делового общения
- •Тема 12. Корпоративная культура
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 13. Деловой телефонный разговор.
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 14. Деловая беседа и деловое совещание.
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 15. Деловые переговоры и конференции.
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 16. Деловая документация.
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 17. Корпоративный праздник
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Раздел 6. Культура и противоречия
- •Тема 18. Культура дискуссии
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 19. Конфликт и культура
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 20. Культура эмоций и профилактика стресса
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Контрольные задания
- •Вопросы к зачету
- •Основные понятия
- •Национальная программа «Российская деловая культура»
- •Федеральное агентство по образованию
- •«Государственный университет управления»
- •Контрольное задание
Тема 5. Средства общения. Вербальное общение.
Речевая культура. Ораторское искусство и публичное выступление
Подготовка текста выступления перед аудиторией. Композиция выступления.
Роды и виды красноречия, связанные с различными формами деятельности.
Различие устной и письменной речи.
Стиль речи: научный, официально-деловой, публицистический, художественный и разговорно-обиходный.
Основные требования к деловому разговору. Деловая риторика.
Активный и пассивный речевой словарь.
Принципы речевого воздействия. Коммуникационные эффекты.
Лексические средства выразительности.
Типичные речевые ошибки. Орфоэпия.
Техника речи: темп речи, громкость, дикция выступающего.
Культура и нелитературная лексика: сленг, жаргон, арго.
Литература:3, 4, 6, 7, 13, 18, 29, 30, 38, 42, 59, 67.
Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
Язык возник из потребности взаимопонимания. Он служит средством обмена идеями, мыслями, опытом. В языке закрепляются и через речь передаются знания, добытые человечеством; посредством языка достигается согласованность в действиях людей. Происхождение, развитие, структура, виды и формы функционирования языка изучаются специальной наукой – лингвистикой. При изучении данной темы обратим внимание на культуру и богатство речи.
1. В чем проявляется культура речи?
а) в нормативности речи,
б) в богатстве речи,
в) в использовании профессиональных терминов,
г) уместности словоупотребления
2.Подбираете ли вы для общения слова, соответствующие возрасту, образованию и культуре вашего собеседника?
3. Почему чтение текста плохо воспринимается «на слух»? Какие отличия в устной и письменной речи?
4. Какие виды красноречия вам известны? В чем особенность выступления на митинге и на деловом приеме?
5. От чего зависит соотношение пассивной и активной части нашего словаря?
а) от общего культурного уровня,
б) от возраста,
в) профессии,
г) личных пристрастий.
-
Каковы основные требования к деловому разговору?
-
Как улучшить технику речи?
Тема 6. Личность в общении
Индивидуально- личностные характеристики человека и их учет в процессе общения.
Интеллект, эмоции, воля, темперамент, характер.
Мотивация поведения личности: потребности, интересы, стремления, убеждения.
Механизм восприятия личности. Первичные формы диагностики личности: впечатление, восприятие, понимание.
Деятельность, целеустремленность, организованность и ответственность – базовые свойства современного делового человека.
Интерактивное общение: убеждение, внушение, принуждение, критика, подражание, манипуляция. Подстройка к партнеру в процессе общения.
Качества, необходимые для успешного общения: доброжелательность, эмпатия, аутентичность, инициативность, конкретность, гибкость, самопознание.
Имидж. Формирование благосклонности. Искусство задавать вопросы и отвечать на них.
Литература:3, 13, 17, 18, 20, 31, 67 .
Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
Для успешного общения необходимо разбираться в людях, предполагать их реакцию на ваши слова.
1. А знаете ли Вы самого себя?
2. Адекватна ли ваша самооценка?
3. Какие качества необходимы деловому человеку для успешного общения и решения деловых вопросов?
а) скромность,
б) напористость,
в) эмпатия.
г) гибкость,
д) доброжелательность,
е) аутентичность.
4. Что вы в первую очередь учитываете в общении с неизвестным человеком?
5. Каковы особенности интерактивного общения?
6. Как можно совершенствовать навыки успешного общения?