- •Состояние литературы и философской мысли на рубеже 19-20 веков.
- •Л. Андреев (1871 -1919)
- •И. Бунин.
- •А. Куприн
- •Символизм: источники, основные черты поэтики и проблематики.
- •Что такое символ?
- •Литература
- •Творчество з. Гиппиус.
- •Творчество ф. Сологуба
- •Литература
- •Творчество к. Бальмонта (1867-1942)
- •Ранние сборники:
- •Зрелые сборники:
- •Литература
- •Творчество в. Брюсова.
- •Младшим
- •Огненный Ангел
- •Литература
- •Младосимволизм
- •Философия Вл. Соловьева и ее влияние на символистов.
- •Творчество а. Белого.
- •Творчество а. Блока.
- •Литература
- •Акмеизм. Статьи Гумилева и Мандельштама.
- •Лирика о. Мандельштама: «Камень» и «Tristia»
- •Лирика а. Ахматовой: «Вечер» и «Четки»
- •Лирика о. Мандельштама: «Камень» и «Tristia»
- •Поэмы а. Ахматовой. Реквием. Поэма без героя. 0
- •Слово как таковое
- •Творчество в. Хлебникова
- •Ранняя лирика б. Пастернака
- •Петербург
- •Ледоход
- •Ходасевич 1886 - 1939
Младосимволизм
Откуда такое название. Они появились хронологически позже, заявив о себе в 19000-х, в то время как старшие символисты появились на 10 лет раньше, в 1890-х годах.
Кроме мл-симв, их еще называли соловьевцы и мистики.
Соловьевцы — потому что они восприняли идей Вл. Соловьева и с большим энтузиазмом пытались воплотить их в жизнь, а мистики — потому что у них было мистическое понимание символа, о чем мы уже говорили в первой лекции по символизму.
старшие |
младшие |
Закат, упадок, декаданс |
Рассвет, общественный подъем 1900-х |
Идеал - субъективная мечта |
Идеал — объективные, надличностные, духовные ценности, вечная женственность, например они ее видят |
Стремление убежать от реальности в мир мечты и красоты |
Ждали, что их мечты реализуются, стремились изменить мир с помощью красоты, которую они создавали в своих стихах, теургия |
Не было общей идеи |
Общая идея — учение о Софии |
Философия Вл. Соловьева и ее влияние на символистов.
Учение о Софии.
Своеволие Души Мира привело к отделению ее от Бога и ниспадению в земной, материальный мир. Душа Мира утратила власть над этим самым миром и стала его пленницей.
София – высшая ипостась Души мира. Соединение Души Мира и Логоса ведет к преображению материи и рождению Софии. Этому соединению должен способствовать каждый человек. Как именно – см. в статьях «Смысл любви» и «Общий смысл искусства»
«Смысл любви». С точки зрения Вл. Соловьева, любовь ведет к преображению любящего, любимого и мира вокруг них. При этом следует понимать, что термином «половая любовь» Соловьев обозначал чувство к человеку противоположного пола, а вовсе не физический аспект любви. Женское не равно вечно женственному. Предмет любви – не земное, а идеальное в земной женщине. Более того, по мнению Соловьева, мужчина, как активное начало должен способствовать тому, чтобы его возлюбленная приблизилась к небесному идеалу, должен помочь ей раскрыть свою идеальную сущность. Таким образом, любовь становилась отправной точкой и формой активной духовной деятельности, направленной на преображение мира. В этом и заключается идея «жизнестроительства», которую с таким пылом восприняли младосимволисты.
Общий смысл искусства
человек сам становится из результата деятелем мирового процесса
эстетическая деятельность необходима для преодоления неидеального состояния материи, в то время как истина и добро относятся к неидеальному состоянию человеческого общества и души.
красота нужна для исполнения добра в материальном мире, но естественная красота природных объектов неотделима от безобразия, с одной стороны. Например, прекрасное животное должно убивать, чтобы есть. Это означает, что материя еще не одухотворена.
человек должен продолжить дело, начатое природой, то есть создавать произведения искусства, в которых прекрасный природный объект освобождался бы от всего случайного. Таким образом, искусство становится средством для воздействия на природу со стороны идеального начала.
Совершенное искусство в своей окончательной задаче должно воплотить абсолютный идеал не в одном воображении, а и в самом деле, должно одухотворить, пресуществить нашу действительную жизнь.