- •12 Марта 2014 г.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •12 Марта 2014 г.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •12 Марта 2014 г.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •12 Марта 2014 г.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •12 Марта 2014 г.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •12 Марта 2014 г.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •12 Марта 2014 г.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •По приведенным среднегодовым данным повторяемости направления ветра построить розу ветров.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •Определить срт в цехах 1 и 2.
- •Объяснить сущность показателя.
- •Определить в каком из цехов выше средняя радиационная тепловая нагрузка на рабочих.
- •Дать прогноз возможного неблагоприятного влияния на тепловое состояние рабочих обоих цехов микроклиматических условий при найденных значениях срт.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 8
- •Определить эт (ээт) в палатах 1 и 2.
- •Объяснить сущность показателя.
- •Определить в какой палате будет выше тепловая нагрузка на пациентов и персонал.
- •Дать прогноз возможного неблагоприятного влияния на тепловое состояние пациентов и персонала микроклиматических условий при найденных значениях эт (ээт).
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 9
- •Определить рт в операционных 1 и 2.
- •Объяснить сущность показателя.
- •Определить в какой операционной будет выше тепловая нагрузка на персонал и пациентов.
- •Дать прогноз возможного неблагоприятного влияния на тепловое состояние персонала и пациентов микроклиматических условий при найденных значениях рт.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 10
- •Рассчитать вшт (wbgt-индекс) в районах 1 и 2.
- •Объяснить сущность показателя.
- •Определить в каком районе будет выше тепловая нагрузка на плавсостав.
- •Дать прогноз возможного неблагоприятного влияния на тепловое состояние плавсостава метеорологических условий при найденных значениях вшт (wbgt-индекса).
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 11
- •Рассчитать необходимую кратность воздухообмена в тренажерном зале.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 12
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 13
- •Рассчитать содержание со2 в воздухе учебной аудитории.
- •Объяснить сущность шприцевого метода определения со2 в воздухе закрытых помещений.
- •Дать физиолого-гигиеническую оценку полученному результату.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 14
- •Дать оценку условиям естественного освещения в учебной аудитории по рассчитанным показателям.
- •Указать какие дополнительные факторы могут влиять на состояние естественного освещения в помещениях различного назначения, в том числе в учебной аудитории.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 15
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская экзаменационная задача № 18
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 19
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 20
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 21
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 22
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 23
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 24
- •Каким нормативным документом будете пользоваться при оценке качества воды водоисточника?
- •Определить класс подземного водоисточника по показателям, указанным в таблице, с использованием соответствующего нормативного документа.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 25
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 26
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 27
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 28
- •Дать физиолого-гигиеническую оценку среднесуточного зимнего рациона питания студентов – юношей.
- •Какие неблагоприятные последствия для здоровья студентов могут быть обусловлены установленными характеристиками продуктового набора среднесуточного рациона.
- •Дать общие рекомендации по оптимизации питания студентов.
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 29
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 30
- •Диагноз какого гиповитаминоза мог быть предварительно установлен у военнослужащих?
- •Какими методами кроме внешнего осмотра можно оценить витаминную обеспеченность военнослужащих по витамину, гиповитаминоз по которому предполагается?
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 31
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 32
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 33
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 34
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 35
- •11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская
11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 30
Дисциплина: гигиена с основами экологии человека; военная гигиена.
Специальность: 060102 Педиатрия. Семестр: 8.
Кафедра: гигиены.
Военнослужащие воинской части, дислоцирующейся на севере Приморского края, предъявили жалобы начальнику медицинской службы на быструю утомляемость, вялость, сонливость, раздражительность, кровоточивость десен. Врач при осмотре военнослужащих обратил внимание на разрыхленность и синюшность десен, единичные петехии на коже рук и поставил предварительный диагноз: гиповитаминоз.
Диагноз какого гиповитаминоза мог быть предварительно установлен у военнослужащих?
Какими методами кроме внешнего осмотра можно оценить витаминную обеспеченность военнослужащих по витамину, гиповитаминоз по которому предполагается?
Какие профилактические меры могут быть проведены в части для предупреждения гиповитаминоза, в частности, при отсутствии в пище дополнительных источников витамина, по которому предполагается гиповитаминоз, а также при отсутствии препаратов витамина?
11 Марта 2014 г. Зав. Кафедрой л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России экзаменационная задача № 31
Дисциплина: гигиена с основами экологии человека; военная гигиена.
Специальность: 060102 Педиатрия. Семестр: 8.
Кафедра: гигиены.
В одной из воинских частей почти одновременно в медпункт обратились 54 военнослужащих срочной службы с жалобами на профузный понос, кал с примесью слизи, рвоту на фоне мучительного чувства тошноты, боли в животе, общую слабость, озноб. При обследовании в медпункте температура тела у отдельных пострадавших была от 37,8 до 39,4оС, отмечалась тахикардия, гипотензия, бледность кожных покровов. У 2-х заболевших имело место полуобморочное состояние, у 4-х – одышка и акроцианоз. Все обратившиеся были госпитализированы. Врач медпункта проанализировал меню, направил экстренное сообщение о вспышке в Региональный центр госсанэпиднадзора (ЦГСЭН) Тихоокеанского флота и еще до приезда специалистов ЦГСЭН установил, что накануне, за 6часов до обращения в медпункт, пострадавшие потребляли котлеты, изготовленные из свиного фарша, хранившегося в течение одних суток из-за поломки холодильной установки при комнатной температуре. Специалисты ЦГСЭН провели расследование вспышки, взяли пробы фарша и других продуктов на бактериологический анализ. В результате расследования было установлено, что другие продукты, кроме фарша, хранились в надлежащих условиях и риск связи вспышки заболевания с ними был маловероятным.
Выздоровление всех заболевших в результате энергичных и интенсивных лечебных мероприятий наступило через 3-5 дней.
К какой группе заболеваний, связанных с питанием, можно отнести данное заболевание?
Какой наиболее вероятный предварительный диагноз мог быть выставлен врачом медпункта по результатам анализа клинической картины и изучения особенностей потребляемых пострадавшими блюд?
Какие дополнительные мероприятия должен был провести врач медпункта при поступлении пострадавших?
Какие дополнительные исследования и мероприятия должны быть проведены для установления окончательного диагноза и профилактики подобных заболеваний?
Каков необходимый общий алгоритм действий врача и специалистов Центра гигиены и эпидемиологии в подобных ситуациях?
