- •«Статистика»
- •Цели и задачи дисциплины «Статистика» и ее место в учебном процессе
- •Задачи изучения статистики.
- •Требования к студентам:
- •Тема 1. Предмет, метод, задачи и функции статистической науки. Организация статистического учета в рф
- •Основные вопросы занятия:
- •Вопросы для экспресс-интервью по теме «Предмет, метод и организация статистики»:
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Основные вопросы занятия:
- •Вопросы для самоконтроля и проверки знаний:
- •Индивидуальное задание 1.
- •Формулы для расчета объема выборки:
- •Тема 3. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения
- •Основные вопросы занятия:
- •Вопросы для самоконтроля и проверки знаний:
- •Методические указания к выполнению задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 4. Статистические таблицы, их виды
- •Правила оформления статистических таблиц:
- •Тема 5. «Абсолютные и относительные величины» Методические указания по выполнению задач
- •2. Процент выполнения плана характеризует степень выполнения плана (прогноза):
- •3. Коэффициент динамики (роста) характеризует изменение явления во времени:
- •Задачи для практических занятий и самостоятельного решения
- •Тема 6, 7. Средние величины. Показатели вариации
- •Методические указания к решению задач
- •Виды средних величин
- •2. Средняя гармоническая
- •3. Средняя геометрическая.
- •4. Средняя хронологическая
- •Показатели вариации
- •3. Наиболее распространенным показателем вариации является среднее квадратическое отклонение .
- •Задачи для практических занятий и самостоятельного решения
- •Тема 8. Ряды динамики
- •Средние показатели ряда динамики:
- •3. Средний темп роста:
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Тема 9. Индексы Сущность и виды индексов
- •Алгоритм расчета индивидуального индекса
- •Алгоритм расчета общего индекса
- •Средние индексы
- •Индексы структурных сдвигов
- •Задачи для практических занятий и самостоятельного решения
- •Тема 10. Корреляционно-регрессионный анализ Методические указания к теме
- •Тема 11. Демографическая статистика Методические указания к теме
- •Показатели механического движения населения.
- •Перспективная численность населения
- •Задачи для практических занятий и самостоятельного решения
- •Тема 12. Статистика занятости и безработицы Задачи для практических занятий и самостоятельного решения
- •Тема 13. Статистика труда Задачи для практических занятий и самостоятельного решения
- •Тема 14.Статистика основных фондов Методические указания к теме
- •1. По полной стоимости:
- •Тема 15.Статистика оборотных активов Методические указания к теме
- •1. Коэффициент оборачиваемости
- •Тема 16. Статистика уровня жизни и оплаты труда Задачи для практических занятий и самостоятельного решения
- •Тема 17. Статистический анализ эффективности функционирования предприятий разных форм собственности Задачи для практических занятий и самостоятельного решения
- •Библиографический список Учебная литература
- •Оглавление
Тема 11. Демографическая статистика Методические указания к теме
В современных условиях одной из важнейших задач статистики является предоставление информации о численности и составе населения для принятия обоснованных экономических, социальных и политических решений, поэтому население представляет собой объект всестороннего статистического изучения.
Как объект статистического изучения население представляет собой совокупность лиц, проживающих на определенной территории и непрерывно возобновляющихся за счет рождений и смертей.
При изучении населения можно выделить следующие группы задач:
оценка численности, состава и структуры населения;
характеристика движения населения;
прогнозирование перспективной численности населения.
Первоисточником сведений о населении служат переписи.
В промежутках между переписями основными источниками сведений о населении являются текущий учет и единовременные наблюдения в виде сплошных или выборочных переписей.
В промежутках между переписями численность отдельных населенных пунктов определяется расчетным путем на основании исходных данных последней переписи и текущих данных по балансовой схеме:
(90) |
где Sн.г – численность населения на начало года;
N – число родившихся за год;
Sприб. – число прибывших за год;
M – число умерших за год;
Sвыб. – численность выбывших за год
Sк.г - численность населения на конец года.
Для расчета целого ряда показателей необходимо знать среднюю численность населения за год или другой временной отрезок.
Среднегодовая численность рассчитывается как средняя арифметическая показателей численности населения на начало и конец года:
(91) |
При наличии данных о численности населения на несколько дат, равностоящих друг от друга, расчет производится по средней хронологической:
(92) |
где S1.S2...Sn – численность населения на определенную дату;
п - число наблюдений.
Показатели естественного движения населения
Естественное движение населения характеризуется системой показателей, которые можно разделить на две группы: абсолютные и относительные.
К абсолютным показателям относятся число родившихся и умерших, количество браков и разводов, естественный прирост населения.
Естественный прирост населения определяется по формуле:
(93) |
К относительным показателям относят коэффициенты, рассчитанные на основе абсолютных показателей. Относительные показатели исчисляются обычно за год, измеряются в промилле (0/00).
Коэффициент рождаемости:
(94) |
Коэффициент смертности:
(95) |
Коэффициент естественного прироста:
или |
(96) |
Коэффициент детской (младенческой) смертности:
(97) |
где m – количество детей, которые умерли в возрасте до 1 года за год.
Коэффициент фертильности:
(98) |
где - среднегодовая численность женщин в возрасте от 15-49 лет.
Показатель жизненности Покровского:
или |
(99) |
Коэффициент брачности:
(100) |
где В – число заключенных браков;
Коэффициент разводимости:
(101) |
где R – число расторгнутых браков.