2. Багш: Чини үүрин нернд ямаран эгшг үзгүд бәәнә? Күүндтн.

Иим янзар күүндтн: А.: Чини үүрин нерн кемб?

Ә.: Мини үүрин нерн Бембә.

Эгшг үзгүд е болн ә.

3. Багш: Цуг эгшг үзгүдиг яһҗ хойр багд хуваҗ болҗана? Баг болһниг нег зүсәр ширдтн.

Рис. Большая клавиатура, где гласные буквы взяты в кружки, чтобы было легче их потом закрасить. По четырем углам нарисованы головы ребят и учителя

4. Багш: Маднд даалһвр ирв. «Эгшг үзгүд» гидг таблиц белдх кергтə. Дарунь күн болһн эврəннь таблицан үзүлəд, цəəлһҗ өгх зөвтə.

Хату дарани эгшгүд	а
Җөөлн дарани эгшгүд	ә

Иим янзар күүндтн: А.: Эн юмб?

Ə: Эн эгшг үзгүд.

А.: Кедү хату дарани эгшг үзгүд бəəнə?

Ə.: 7 хату дарани эгшг үзгүд бəəнə.

17

5. Багш: Мана Герлə дөң сурҗана. «Олн шинҗтə хальмг дегтрт» нег соньн даалһвр бəəнə. Шинҗлтн.

Үгин түрүн ниилврт җөөлн эгшг бәәхлә, дарук ниилврмүдт бас җөөлн эгшгүд бичгднә. Үлгүрнь: кө – вүн, те – мән, Һә – рә. Үгин түрүн ниилврт хату эгшг бәәхлә, дарук ниилврмүдт бас хату эгшгүд бичгднә. Үлгүрнь: бод – ма, но – ха, то – лһа.

6. Багш: Герлә маднд нег даалһвр илгәҗ. Хәләтн. Эн үгмүдиг ниилврәр хувах кергтә:

Толһа, үсн, маңгна, чирә, хамр, күмсг, сормсн, амн, урл, күзүн хурһн, эркә, хумха, дунд, нерн уга, чигчә, альхн, нудрмг, көвүн, күүкн, Өлзәт, багш.

7. Багш: Һəрə шинҗлəч болҗ. Хəлəтн ямаран плакат эн маднд авч ирҗ.

Рис. Плакат, на котором написан разбор слова и мальчик с гордостью показывающий свою работу

БИЧӘЧ 1. 5 үзг – б и ч ә ч 2. 3 хадвр үзг – б ч ч 3. 2 җөөлн эгшг үзг – и ә

8. Багш: Тадн шинҗләчвт? Эн үгмүдин тускар ю келҗ болх?

Көвүн – ________________________________________________

Махла – ________________________________________________

Толһа – ________________________________________________

Чирә – ________________________________________________

Сурһульч – _____8 үзг, 5 хадвр үзг, җөөлн темдг, 2 хату дарани эгшг

18

8-гч әңг Умшлһн

ТОДЛТН ЧЕЕҖƏР ДАСТН

Шугран Вера

Икинь күндлдг,

Бичкнинь өкəрлдг. Сентябрин нег шин

(шүлгин тасрха)

Школ үүдəн секв,

Рис. Сурһулин җил эклв.

Старик из сказки Цуһар эрт серв,

Цецгүдəр уульнц дүүрв.

ТААҖ МЕДТН Сентябрин нег шин

Сарул сəəхн өдр.

Хувцн биш, зуг уята. Багш, класс, сурһуль –

Күн биш, зуг көлтə. Бичкн Аату школдан.

Рис. книги

АХР КЕЛВР

ТОДЛТН

Һар бальчг

тедүкнд

Рис. Старой избы

шалвр

Рис. Мальчика рис. Женщины

выпачконного грязью и плачущего стирающей из лужи

усн

шуңһрцг цандг

модн гер

19

УМШТН. ШИНҖЛТН.

Көвүнə өрк-бүлд кен бəəнə?

Балакан Алексей

БУЛҺН

(түүкин тасрха)

Элвг Булһн хойрин күүндəн иим:

Кенə көвүмч? – гиҗ шаврт будгдсн шалвриннь

шуңһрцгинь цандгин усар уһан бəəҗ, Булһн сурв.

Бааҗан көвүмб, - гиҗ көвүн бальчгта һариннь нурһар һооҗҗасн нульмсан арчв.

Булһн: Бааҗанчн нерн кемб?

Элвг: Бааҗа… рис. Окно, занавеска развевается на улицу

Булһн: Эк бəəнү?

Элвг: Уга, Кооку ээҗ бəəнə. хааһул

Булһн: Нернчн кемб?

Элвг: Элвг. терз

Булһн: Герч альд бəəнə?

Элвг: Тер бəəнə, - гиҗ көвүн тедүкнд бəəсн, терзнь көк хааһулта модн гер тал

заав.

Булһн: Нə, йовий.