- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Философские вопросы технических знаний»
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык (технический перевод)»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы:
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация учебной дисциплины «Психология и педагогика высшей школы»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация учебной дисциплины «Психология и этика делового общения»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Проблемы энерго- и ресурсосбережения в теплоэнергетике, теплотехнике и теплотехнологии»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экологическая безопасность»
- •Аннотация учебной дисциплины «Надёжность систем теплоэнергетики»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Энергетические установки в возобновляемой энергетике»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Основы биоэнергетики»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Управление эксплуатацией энергетических установок и пути ее совершенствования»
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Парогазовые энергетические установки»
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация учебной дисциплины «Системы технического диагностирования автоматического управления и защиты объектов в теплоэнергетике и теплотехнологии»
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Установки по производству сжатых и сжиженных газов»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Тепловые насосы»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теплоносители в энергетических и технологических установках»
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Парогенерирующие установки аэс»
- •Аннотация учебной дисциплины «Турбомашины паро и газотурбинных энергетических установок»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Автономные энергетические установки малой мощности»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Паровые и водогрейные котлы»
- •1. Цель и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Энергетические установки по преобразованию химической энергии в электрическую»
- •Аннотация учебной дисциплины «Системы маслоснабжения энергетических установок»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Системы топливоподачи котельных, тэц, автономных энергетических установок»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Тепло и массообменные аппараты различного назначения»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теплотехническое оборудование промышленных предприятий»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Аннотация программы учебной дисциплины «Установки по производству сжатых и сжиженных газов»
Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины состоит в ознакомлении будущих магистров с потребителями сжатых и сжиженных газов, с основными термодинамическими условиями и характеристиками воздухоразделительных установок.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
Ознакомление студентов с особенностями производства сжатых и сжиженных газов на воздухоразделительных и криогенных установках, показателями эффективности, с конструктивными особенностями, перспективами развития.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
–способность к определению показателей технического уровня проектируемых объектов или технологических схем (ПК-11);
–готовность к участию в разработке эскизных, технических и рабочих проектов объектов и систем теплотехнологии с использованием средств автоматизации проектирования, передового опыта их разработки (ПК-12);
–готовность к проведению технических расчетов по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа, эффективности проектных решений (ПК-13);
–готовность выбирать серийного и проектировать новое энергетическое теплотехническое и теплотехнологическое оборудование, системы и сети (ПК-15);
–готовность к осуществлению надзора за всеми видами работ, связанных с эффективным и бесперебойным функционированием производственного оборудования (ПК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: конструктивные особенности ректификационных колонн, теплообменников, конденсаторов, компрессоров, детандеров;
уметь: производить расчёты и проектирование воздухоразделительных установок, ожижителей, блоков адсорбционной сушки и очистки газов;
владеть: основными навыками технических и экономических расчётов, выбора серийного оборудования, надзора за безопасной эксплуатацией установок по производству сжатых и сжиженных газов.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Потребители сжатых и сжиженных газов;
Основные криогенные термодинамические циклы;
Методы разделения воздуха и воздухоразделительных аппаратов;
Воздухоразделительные и криогенные установки;
Хранение и транспортирование сжатых и сжиженных газов;
Расчёт, проектирование и эксплуатация блоков разделения воздуха и криогенных установок.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Тепловые насосы»
1. Цели и задачи дисциплины.
Целью дисциплины является получение студентами достаточного объема знаний для обоснованного анализа, выбора и грамотной эксплуатации трансформаторов теплоты в системах производства и распределения тепловой энергии и извлечение вторичной теплоты; умение квалифицированно производить расчеты и выбор теплоэнергетического оборудования и систем теплоснабжения предприятий; использование фактического научно-технического материала курса для непрерывной мировоззренческой и методологической подготовки.
Задачами дисциплины является творческое усвоение студентами научно-технических и инженерно-практических вопросов в области систем трансформации теплоты, технологических схем теплонасосных станций, установок и систем использования ВЭР.