- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Философские вопросы технических знаний»
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык (технический перевод)»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы:
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация учебной дисциплины «Психология и педагогика высшей школы»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация учебной дисциплины «Психология и этика делового общения»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Проблемы энерго- и ресурсосбережения в теплоэнергетике, теплотехнике и теплотехнологии»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экологическая безопасность»
- •Аннотация учебной дисциплины «Надёжность систем теплоэнергетики»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Энергетические установки в возобновляемой энергетике»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Основы биоэнергетики»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Управление эксплуатацией энергетических установок и пути ее совершенствования»
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Парогазовые энергетические установки»
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация учебной дисциплины «Системы технического диагностирования автоматического управления и защиты объектов в теплоэнергетике и теплотехнологии»
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Установки по производству сжатых и сжиженных газов»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Тепловые насосы»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теплоносители в энергетических и технологических установках»
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Парогенерирующие установки аэс»
- •Аннотация учебной дисциплины «Турбомашины паро и газотурбинных энергетических установок»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Автономные энергетические установки малой мощности»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Паровые и водогрейные котлы»
- •1. Цель и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Энергетические установки по преобразованию химической энергии в электрическую»
- •Аннотация учебной дисциплины «Системы маслоснабжения энергетических установок»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Системы топливоподачи котельных, тэц, автономных энергетических установок»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Тепло и массообменные аппараты различного назначения»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теплотехническое оборудование промышленных предприятий»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экологическая безопасность»
Цели и задачи дисциплины.
Подготовить специалиста знающего и умеющего решать вопросы экологической безопасности при работе теплотехнического оборудования в соответствии с соответствующими нормативными актами.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью разрешать проблемные ситуации (ОК-5);
- способностью находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);
- способностью формулировать задания на разработку проектных решений, связанных с модернизацией технологического оборудования, мероприятиями по улучшению эксплуатационных характеристик, повышению экологической безопасности, улучшению условий труда, экономии ресурсов (ПК-10);
- способностью к разработке мероприятий по профилактике производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращению экологических нарушений (ПК-26);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: Вопросы экологической безопасности в области охраны атмосферного воздуха, воды и почвы.
Уметь: Обоснованно выбрать мероприятия для решения вопросов экологической безопасности при эксплуатации различного теплотехнологического оборудования, а также сделать все необходимые расчеты по рассеиванию выбросов и сделать расчет соответствующих установок необходимых для очистки выбросов.
Владеть: Основами расчета рассеивания выбросов в атмосферу и методиками расчета установок, используемых для очистки различных выбросов.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Вопросы экологической безопасности при эксплуатации различного теплотехнологического оборудования. Законодательство, нормативные акты в области охраны атмосферного воздуха, воды и почвы от загрязнения промышленными выбросами. Требования санитарных норм к допустимым уровням загрязнения.
Аннотация учебной дисциплины «Надёжность систем теплоэнергетики»
Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины состоит в углублении знаний будущих магистров по теории надёжности сложных технических объектов и систем, а также методов обеспечения их надёжности при проектировании и в эксплуатации на основе использования высоких статистических технологий.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
Ознакомление студентов с высокими статистическими технологиями, позволяющими корректно решать сложные задачи обеспечения надёжности объектов энергетики при ограниченной и глубоко цензурированной информации, а также задачи распознавания технического состояния объектов статистическими методами.
Приобретение практических навыков в использовании высоких статистических технологий для решения практических задач обеспечения надёжности объектов энергетики.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способность использовать углубленные теоретические и практические знания по теории надёжности, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);
- способность к определению уровня надёжности проектируемых объектов или технологических схем при ограниченной или специфической эксплуатационной информации (ПК-11);
- готовностью к проведению расчётов показателей надёжности при технико-экономическом и функционально-стоимостном анализе эффективности проектных решений (ПК-13);
- готовностью использовать прикладное программное обеспечение для расчётов показателей надёжности при обосновании выбора теплоэнергетического оборудования (ПК-14);
- способностью к выполнению расчётов с необходимыми обоснованиями мероприятий по экономии энергоресурсов, потребности подразделений предприятия в электрической, тепловой и других видах энергии, участию в разработке норм надёжности и режимов работы подразделений предприятия, исходя из их потребностей в энергии (ПК- 31);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные методы высоких статистических технологий, их возможности для решения практических задач;
уметь: рассчитывать показатели надёжности объектов энергетики с использованием прикладного программного обеспечения и высоких статистических технологий;
владеть: современными информационными технологиями при решении задач обеспечения надёжности объектов энергетики.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Высокие статистические технологии и их использование при решении задач обеспечения надёжности объектов энергетики при проектировании и эксплуатации. Кластерный, дискриминантный, компонентный и факторный анализ эксплуатационной информации о функционировании энергетических объектов. Применение современных информационных технологий при решении задач кластерного и дискриминантного анализа. Методы выделения главных факторов в матрице эксплуатационных параметров. Собственные числа и собственные вектора. Общности и нагрузки параметров на главные факторы. Распознавание технического состояния объектов на основе анализа нагрузок на общие факторы. Параметрическое диагностирование энергетических объектов с использованием высоких статистических технологий. Использование стандартных программных продуктов при решении типовых и оригинальных статистических задач оценки технического состояния объектов энергетики.