Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
chastnaya_bakteriologia.doc
Скачиваний:
142
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
3.37 Mб
Скачать

Теоретическая справка Принципиальная схема бактериологического выделения возбудителей брюшного тифа и паратифов

Принципиальная схема бактериологического выделения возбудителей сальмонеллезных токсикоинфекций

Занятие № 26 Дата_________________

Кишечные инфекции. Лабораторная диагностика холеры и холероподобных заболеваний. Кампилобактерии, хеликобактерии

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

  1. Изучить принципы лабораторной диагностики холеры и холероподобных заболеваний.

  2. Научить подбирать препараты для идентификации, лечения и профилактики холеры.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. Характеристику биологических свойств возбудителей.

  1. Эпидемиологию, патогенез, восприимчивость и иммунитет при холере и холероподобных заболеваниях.

  2. Основные клинические проявления заболевания при холере и холероподобных заболеваниях.

  1. Принципы лабораторной диагностики.

  1. Препараты для идентификации, лечения и профилактики перечисленных заболеваний.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

  • дифференцировать классический вибрион и вибрион El Tor по биологическим свойствам;

  • классифицировать препараты в соответствии с их назначением.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

об основных биологических свойствах представителей родов Campilobacter и Helicobacter.

Дата____________

Бактериоскопия

Работа № 2. Морфология возбудителя

А) Микроскопировать препарат (окраска по Граму).

Результат:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Микропрепарат «раздавленная капля».

Результат:_____________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бактериология

Работа № 1. Культуральные свойства возбудителей

Задача. В инфекционную больницу поступил больной с жалобами на неукротимую рвоту и частый жидкий стул. В анамнезе контакт с больным холерой. Для подтверждения предварительного диагноза: «Холера» проведено бактериологическое исследование испражнений больного.

Цель: Учесть результат посева испражнений больного и определить диагностическую значимость.

Щелочная 1% ПВ (пептонная вода)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Щелочной агар

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Работа № 3. Биохимические свойства

Цель: Учесть результат посева. Определить вид возбудителя.

А) Ферментация углеводов (триада Хейберга)

Результат:__________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

____________________________________________________

Б) Среда с крахмалом (среда Кодама)

Ферментация углеводов (триада Хейберга)

Результат:___________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

__________________________________________________________

____________________________________________________________

В) Протеолитические сыворотки (разложение желатина)

Результат:______________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

«О» «К»

Вывод:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа № 4. Дифференциация возбудителей.

Цель: Определить биовар холерного вибриона на основании идентификационных тестов.

А) Реакция агглютинации с холерной О1-сывороткой и OR-сыворотками. Поставить, учесть результат.

Направление:____________________________________________________________________

Ингредиенты:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Механизм:

Постановка:

Результат:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Чувствительность к бактериофагам

Результат:___________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

В) Чувствительность к полимиксину

Результат:___________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________ «К» «О»

Г) Гемолитическая активность

Результат:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________

Работа № 5. Реакция агглютинации с холерными сыворотками Огава и Инаба.

Цель: Определить серовар возбудителя

титры 1/50 1/100 1/200 1/400 1/800 1/1600 1/3200 КД КС

Серовар ОГАВА

(АВ)

Серовар ИНАБА

(АС)

Результат:_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете Микробиология