![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Автономная некоммерческая организация
- •20___ Г.
- •2. Аннотация
- •Раздел I. Решения в системе управления
- •Объем и распределение часов дисциплины по модулям, разделам, темам и видам занятий Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины
- •Тема 6. Организация разработки управленческого решения.
- •Основная образовательная программа
- •080200.62 Менеджмент
- •Технологическая карта
- •Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы по модулям
- •Рекомендуемый перечень вопросов для внесения на междисциплинарный итоговый государственный экзамен
- •Рекомендуемые информационные источники
- •Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности (направления) подготовки
- •Автономная некоммерческая организация
- •II. План изучения дисциплины по видам учебных занятий
- •Выписка из тематического плана с указанием применяемых интерактивных методов обучения
- •Самостоятельная работа студента
- •Тема1. Роль решения в процессе управления.
- •Тема 2. Преодоление неопределенности в процессе разработки и реализации управленческих решений.
- •Тема 3. Этапы разработки и реализации управленческих решений.
- •Тема 4. Формирование модели выбора решений.
- •Тема 5. Модели и методы принятия управленческих решений при разных уровнях определенности хозяйственных ситуаций.
- •Тема 6. Многокритериальные задачи выбора решений.
- •Тема 7. Эффективность решений: понятие и оценка.
- •Тема 8. Ответственность при принятии и реализации решений.
- •Методические указания по проведению имитационной игры «менеджмент фирмы»
- •Содержание и основные условия выполнения игры
- •Методические указания по выполнению самостоятельных
- •Рекомендации по написанию эссе по учебной дисциплине
- •Критерии оценки эссе могут трансформироваться в зависимости от их конкретной формы, при этом общие требования к качеству эссе могут оцениваться по следующим критериям:
- •2 Балла
- •4 Балла
- •3 Балла
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Образец оформления содержания контрольной работы
- •7. Педагогические измерительные материалы
- •Тесты по дисциплине «Методы принятия управленческих решений»
- •21. Что такое процесс управления?
- •22. Как формулируется цель управления организацией?
- •23. Что такое управляющие воздействия?
- •24. В чем состоит сущность управленческих решений?
- •25. Какие факторы должен контролировать руководитель для достижения цели управления организацией?
- •30. Какой особенностью обладают управленческие решения автономного уровня?
- •31. Какой особенностью обладают управленческие решения локально - коллегиального уровня?
- •32. Какой особенностью обладают управленческие решения интегративно- коллегиального уровня?
- •33. Какую особенность имеют управленческие решения метаколлегиального уровня?
- •34. Что такое «включающее» поведение руководителя?
- •35. Что такое «исключающее» поведение руководителя?
- •36. Кто такой владелец проблемы?
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9*. Теоретический материал по дисциплине (курс лекций, текст лекций, задания студентам на семинарские, практические занятия и лабораторные работы).
- •11*. Информационно-справочная система (исс).
- •Глоссарий
7. Педагогические измерительные материалы
Дифференцированный рейтинг оценки знаний (критериев) студентов Института.
Контрольно – измерительные материалы (далее КИМ) - фонд тестовых и контрольных заданий для оценки знаний по дисциплине.
Контрольно-тестирующий комплекс обеспечивает проведение следующих видов контроля знаний студентов:
определение исходного уровня подготовки;
самоконтроль (общие и детальные тесты);
проверка готовности к изучению следующей темы;
рубежный, промежуточный и итоговый контроль.
База контрольных вопросов и тестов распределена по элементам УМКД, а внутри элемента по разделам, темам, лабораторным работам и т.д. Тестирующие материалы могут работать в двух режимах: самоконтроль и контроль преподавателем. При самоконтроле студента получившего неудовлетворительный результат тестирования программа может отказать ему в доступе к последующим разделам. Режим контроля преподавателем предполагает наличие перечня контрольных тестов, сформированных из общего перечня контрольных вопросов случайным образом.
Тесты по дисциплине «Методы принятия управленческих решений»
Принятие решения – это:
Функция управления организацией.
Выбор альтернативы.
Разработка вариантов решения проблемы.
Анализ факторов, влияющих на решение проблемы.
Деловые решения – это:
Решения, которые принимаются деловыми людьми.
Решения, которые принимаются в интересах дела.
Решения руководителей и экспертов, направленные на достижение целей организации.
Решения, позволяющие наиболее эффективно достигать поставленные цели.
Какую роль принятие решений играет в управлении организацией?
Принятие решений – это одна из функций управления, которая осуществляется руководителями организации.
Принятие решений позволяет наиболее эффективно достигать цели деятельности организации.
Принятие решений рассматривается как «связующий» процесс, который осуществляется при реализации каждой функции управления.
Принятие решений – это выбор стратегии и тактики достижения организационных целей.
В чем заключаются основные функции психологической теории решений?
Объяснение и предвидение поведения человека или группы людей в процессе принятия решения.
Выявление психологических эффектов и ловушек, сопровождающих процесс принятия решения.
Изучение того, каким образом люди оценивают последствия своих решений и вероятности случайных факторов, влияющих на принятие решения.
Разработка правил и процедур принятия решений.
Что такое нормативная теория решений?
Это совокупность нормативных требований, предъявляемых к качеству управленческих решений.
Это теория, которая определяет этические нормы и правила поведения людей в процессе принятия и реализации решений.
Это система методов и процедур, обеспечивающих поддержку принятия решений.
Это описание нормативных процессов принятия решений в организациях.
Что такое операция?
Это сознательная деятельность человека или группы людей.
Это совокупность взаимосвязанных действий, объединенных общим замыслом и единой целью.
Это процесс получения и переработки ресурсов, поступающих из внешней среды организации.
Это процесс распределения человеческих, материальных и финансовых ресурсов организации.
Что такое активные средства операции?
Это любые активы, находящиеся в собственности организации.
Это работники, которые активно участвуют в проведении операции.
Это ресурсы, используемые для проведения операции.
Это технические средства и системы, которые используются руководителем для достижения цели операции.
Цель операции – это:
Максимальный полезный эффект, получаемый в ходе проведения операции.
Наилучший результат, который можно достигнуть после проведения операции.
Идеальный способ действий, приводящий к получению желаемого результата.
Требуемый результат, который предполагается достигнуть.
Результат операции – это:
Полезный эффект (прибыль, объем продаж и т.д.), достигаемый после проведения операции.
Затраты ресурсов, в том числе времени, необходимые для организации и проведения операции.
Полезный эффект, затраты ресурсов и затраты времени, получаемые после проведения операции.
Конкретная цель, для достижения которой проводилась данная операция.
Эффективность операции – это:
Оценка полезного эффекта, полученного после проведения операции.
Степень достижения цели операции.
Соотношение времени и ресурсов, необходимых для проведения операции.
Максимальный полезный эффект, достигаемый при минимальных затратах ресурсов и времени.
Какие факторы влияют на эффективность операции?
Квалификация персонала и надежность технических систем, применяемых в операции по своему целевому назначению.
Факторы внешней среды организации и, прежде всего, поведение потребителей и конкурентов.
Распределение полномочий и задач между всеми участниками операции.
Качество, способы применения и условия применения активных средств операции.
Что такое управляемые факторы?
Это факторы, значения которых руководитель организации может менять по своему усмотрению.
Это факторы, которые влияют на управленческую деятельность руководителей организаций.
Это факторы, которыми необходимо управлять для достижения цели операции.
Это факторы внешней и внутренней среды, влияющие на эффективность деятельности организации.
Что такое неопределенные факторы?
Это факторы, значения которых изменяются с течением времени.
Это факторы, которые не имеют строгого научного определения.
Это факторы, значения которых неизвестны или известны не полностью.
Это любые непредвиденные факторы, которые могут повлиять на результат операции.
Для чего используются показатели эффективности?
Для оценки результатов операции.
Для измерения степени достижения цели операции.
Для оценки вероятностей случайных факторов, влияющих на эффективность операции.
Для того, чтобы повысить эффективность деятельности организации.
Какая форма показателя эффективности применяется для оценки ожидаемой прибыли?
Гарантированный результат.
Вероятность получения требуемого результата.
Результат, который можно достигнуть с определенной вероятностью.
Средний результат.
Какие дополнительные требования предъявляются к векторному показателю эффективности?
Измеримость и содержательность.
Простота и понятный «физический» смысл.
Соответствие цели операции.
Минимальность и полнота.
Что такое критерий эффективности?
Это функция, которая показывает уровень эффективности операции.
Это критерий сравнения альтернатив в процессе принятия решения.
Это правило, которое позволяет оценить эффективность различных способов проведения операции.
Это правило, которое позволяет осуществить целенаправленный выбор из множества альтернатив.
Что определяется шкалой показателя эффективности?
Возможные оценки и допустимые преобразования показателя эффективности.
Это зависит от значений показателя эффективности.
Способ получения информации о значениях показателя эффективности.
Выбор конкретного метода обработки информации в процессе принятия решения.
Что такое качественные показатели?
Это показатели, которые используются для оценки качества ресурсов, необходимых для проведения операции.
Это показатели, значения которых измеряются в номинальной или порядковой шкале.
Это показатели, с помощью которых можно оценить качество продукции или услуг организации.
Это показатели, значения которых измеряются в абсолютной шкале.
Что такое количественные показатели?
Это показатели, значения которых измеряются в метрической шкале.
Это показатели, с помощью которых измеряется количество продукции или услуг организации.
Это показатели, значения которых измеряются в шкале интервалов.
Это показатели, которые используются для оценки количества ресурсов, необходимых для проведения операции.