7. Надати характеристику об’єктам та суб’єктам соціальної роботи.

Об'єктом соціальної роботи в її широкому трактуванні є всі люди. Це пояснюється тим, що життєдіяльність всіх верств і груп населення залежить від тих умов, які значною мірою зумовлюються рівнем розвитку суспільства, станом соціальної сфери, змістом соціальної політики, можливостями її реалізації.

Треба також мати на увазі, що кожна людина в будь-який час, в будь-який період свого життя потребує більш повному задоволенні своїх потреб та інтересів. При цьому в кожній сфері життєдіяльності вони можуть задовольнятися нерівномірно: багатий чоловік потребує збереження та зміцнення здоров'я, у більш спокійній обстановці, не пов'язаної зі стресовою ситуацією; здорова людина може бути бідним, не мають можливості реалізувати свої різноманітні установки; в будь-якій сім'ї можуть загостритися відносини між подружжям або між батьками і дітьми (особливо це проявляється в умовах кризового стану суспільства), - тобто кожна людина в тій чи іншій мірі потребує підтримки, допомоги, захисту.

Це такі групи населення: інваліди (як дорослі, так і діти), особи, які зазнали радіаційного впливу »сім'ї, в яких є діти-інваліди, дорослі і діти, і меющіе психологічні труднощі, які відчувають психологічні стреси, схильні до суїцидальних спроб;

служба і праця в екстремальних соціальних умовах.

До цієї групи осіб відносяться учасники Великої Вітчизняної війни та прирівняні до них особи, трудівники тилу під час Великої Вітчизняної війни (чия життєва ситуаціяпосилюється похилим віком та станом здоров'я), вдови та матері військовослужбовців, загиблих під час Великої Вітчизняної війни t і в мирний час , колишні неповнолітні в'язні фашистських концтаборів;

літній, пенсійний вік людей, в силу чого вони опинилися в складній життєвій ситуації, - це самотні літні люди і сім'ї, що складаються з пенсіонерів (за віком, інвалідності і іншим підставах); девіантна поведінка в його різних формах і видах.

До цих категорій належать діти і підлітки девіантної поведінки; діти, які відчувають жорстоке поводження і насильство; що опинилися в умовах, що загрожують здоров'ю та розвитку; особи, які повернулися з місць позбавлення волі, спеціальних навчально-виховних установ; сім'ї, в яких є особи, які зловживають алкоголем , що вживають наркотики;

важке, неблагополучне становище різних категорій сімей.

Суб'єкти соціальної роботи, до яких відносяться люди, установи, організації, соціальні інститути, покликані вирішувати (і вирішальні) ті чи інші завдання, проблеми, що стоять перед об'єктами соціальної роботи, можна диференціювати з різних підстав, в тому числі з огляду на складові частини соціальної роботи: практичну діяльність, науку інавчальний процес (навчальні дисципліни в галузі соціальної роботи).

Суб'єктами соціальної роботи є:

1) перш за все організації, установи, соціальні інститути суспільства:

• держава зі своїми структурами у вигляді законодавчої, виконавчої та судової влади різного рівня. У цій структурі особливу роль грають Міністерство праці і соціального розвитку, а також виконавчі органи управління соціальною роботою на регіональному рівні (органи соціального захисту країв, областей, республік, автономних утворень), міст, місцевих адміністрацій;

• різні соціальні служби: територіальні центри соціальної допомоги сім'ї і дітям; соціально-реабілітаційні центри для неповнолітніх; центри допомоги дітям, які залишилися без піклування батьків; реабілітаційні центри для дітей та підлітків з обмеженими можливостями; соціальні притулки для дітей та підлітків; центри психолого-педагогічної допомоги населенню; центри екстреної психологічної допомоги по телефону та ін:

• адміністрації державних підприємств, організацій, установ, вузів і т.д. та їх підрозділи;

2) громадські, благодійні та інші організації та установи: профспілки, відділення Дитячого Фонду, товариства Червоного Хреста, приватні соціальні служби, організації і т.д.