- •1. Охарактеризувати предмет, мету і завдання практичної соціальної роботи.
- •2.Проаналізувати світові моделі соціального захисту населення.
- •3.Окреслити основні пріоритети розвитку соціальної роботи в майбутньому.
- •4.Охарактеризувати принципи та закономірності соціальної роботи.
- •7. Надати характеристику об’єктам та суб’єктам соціальної роботи.
- •8. Розкрити педагогічні та психологічні методи соціальної роботи
- •10. Окреслити історичні етапи становлення соціальної роботи.
- •11. Охарактеризувати основні форми та методи соціальної роботи.
- •13. Надати загальну характеристика теорій соціальної роботи.
- •14.Обгрунтувати особистісні та моральні якості соціального працівника.
- •16. Охарактеризувати психолого-орієнтовані теорії соціальної роботи.
- •17. Окреслити професійні якості соціального працівника.
- •18. Надати характеристику проблем категорій клієнтів в сфері соціальної роботи (на прикладі однієї з груп клієнтів).
- •19. Розкрити мережу соціальних закладів в Україні (державний та недержавний сектор).
- •20. Окреслити етичні стандарти соціальної роботи.
- •21. Розкрити труднощі, бар’єри та деформації професійного спілкування.
- •22. Обгрунтувати комплексно-орієнтовані теорії соціальної роботи.
- •23. Проаналізувати професійно-етичний кодекс соціального працівника України і визначити етичні норми соціального працівника.
- •26. Простежити взаємозв’язок державних і недержавних організацій у практиці соціальної роботи.
- •27. Окреслити нормативно-правові основи соціальної роботи.
- •28. Розкрити функціонально-рольовий репертуар соціального працівника.
- •29. Визначити поняття індивідуального методу соціальної роботи (розкрити на основі прикладу).
- •31. Визначити особливості соціальної роботи з дітьми та молоддю.
- •32. Визначити основні соціальні проблеми свого регіону та шляхи їх вирішення.
- •33. Окреслити поняття «професійна компетентність соціального працівника».
- •34. Визначити діяльність соціального працівника у мікро- та макросоціумі.
- •35. Розкрити діяльність соціального працівника з орієнтацією на потреби і ресурси клієнтів.
- •36. Охарактеризувати технології соціальної роботи.
- •38. Здійснити порівняльний аналіз основних відмінностей професійної діяльності соціального педагога та соціального працівника.
- •39. Розкрити особливості соціальної роботи з сім’єю.
- •40. Визначити професійні вимоги до соціального працівника.
- •44. Обгрунтувати основні закономірності соціальної роботи.
- •45. Розкрити професійний портрет соціального працівника.
- •46. Охарактеризувати діяльність однієї з міжнародних благодійних організацій, що сприяє розвитку соціальної роботи в Україні
- •47. Охарактеризувати діяльність Територіального центру.
- •48. Виявити зв’язок соціальної роботи з іншими науками.
- •50. Характеристика соціальної роботи як професійної діяльності.
- •51. Охарактеризувати діяльність Центрів соціальних служб для сім’ї дітей та молоді.
- •54. Окреслити міжнародні етичні стандарти соціальної роботи.
- •55. Визначити роль філософії допомоги як концептуальної ідеї в становленні вітчизняних теорій соціальної роботи.
- •56. Охарактеризувати гуманістичну та екзистенціальну теорії соціальної роботи.
- •57. Виокремити найвидатнішу постать, що здійснила вагомий вклад в теорію соціальної роботи.
- •58. Охарактеризувати організаційно-правову структура соціальної роботи.
- •59. Визначити пріоритетні напрямки державної соціальної політики на сучасному етапі.
- •60. Навести приклади групових форм надання допомоги.
- •63. Розкрити сутність соціально-економічних методів соціальної роботи.
- •65. Окреслити діяльність соціального працівника як суб’єкта соціальної роботи.
- •66. Обгрунтувати методи збору інформації про клієнта: аналіз документів, спостереження, опитування, експеримент.
- •69. Визначити діяльність служб зайнятості в Україні.
- •70. Пояснити, як ви розумієте ідентифікацію особистості соціального працівника з професією.
- •71. Обгрунтувати управлінські методи в соціальній роботі.
- •74. Охарактеризувати міжнародні принципи соціальної роботи.
- •75. Визначити предмет, мету та завдання теорії соціальної роботи.
- •76. Розкрити особливості комунікативної взаємодії соціального працівника з клієнтом.
- •79. Розкрити особливості вуличної роботи.
- •80. Розмежувати професійний та непрофесійний підхід до вирішення проблем клієнта.
- •81. Окреслити завдання соціальної роботи як науки.
- •83. Охарактеризувати комунікативні бар’єри, що виникають у процесі взаємодії соціального працівника та клієнта.
- •84. Розкрити особливості соціальної роботи з людьми похилого віку.
36. Охарактеризувати технології соціальної роботи.
оціальні технології — це сукупність способів професійного впливу на соціальний об'єкт із метою його поліпшення, забезпечення оптимізації функціонування при можливому тиражуванні певної системи впливу. Соціальні технології в соціальній роботі — певні соціальні інститути суспільства, які забезпечують необхідний рівень соціального, економічного достатку і добробуту громадян. До них доцільно віднести соціальне забезпечення, соціальне страхування, соціальну опіку і піклування. Технологія соціальної роботи як вид професійної діяльності — це сукупність способів дій, спрямованих на відновлення, збереження чи поліпшення соціального функціонування об'єкта, а також на попередження негативних соціальних процесів, при можливому повторенні (тиражуванні) певної системи дій. Виділяють технології соціальної роботи з погляду практичної соціономії. Залежно від цього визначають і технології практичної соціономії. У першому випадку технології соціальної роботи націлені на всі прошарки населення, на широкий спектр соціальної сфери, на створення умов, що дають змогу підвищити життєвий рівень народу, зменшити чисельність населення, що потребує соціальної допомоги. Цей напрям має стратегічний характер. В іншому випадку йдеться про технології соціальної роботи з нужденними прошарками населення. Це технології тактичного характеру, що нині є визначальними в системі соціальної роботи. Через складності в економіці не вистачає засобів для належного забезпечення функціонування стратегічних технологій, що випереджають технології соціальної роботи. 37. Визначити особливості соціальної роботи у сфері зайнятості.
Соціальна робота у сфері зайнятості є невід'ємною сферою соціального захисту різних цільових груп і категорій населення, її вирізняють свої особливі форми, методи роботи, соціальні технології, сфери соціального впливу.
Безробітними визнаються працездатні громадяни працездатного віку, які через відсутність роботи не мають заробітку або інших передбачених законодавством доходів і зареєстровані у Державній службі зайнятості як такі, що шукають роботу, готові та здатні приступити до підхожої роботи. У разі неможливості надати підхожу роботу безробітному може бути запропоновано пройти професійну перепідготовку або підвищити свою кваліфікацію.
Не всі громадяни можуть бути визнані безробітними, серед них: особи віком до 16 років, за винятком тих, які працювали і були звільнені у зв'язку зі змінами в організації виробництва і праці, реорганізацією, перепрофілюванням і ліквідацією підприємства, установи та організації або скороченням чисельності штату; які вперше шукають роботу і не мають професії (спеціальності), у тому числі випускники загальноосвітніх шкіл, у разі їхньої відмови від проходження професійної підготовки або від оплачуваної роботи, включаючи роботу тимчасового характеру, яка не потребує професійної підготовки.