UMK_meditsinskaya_psikhologia
.pdfТЕМА 11. СИМПТОМЫ И ВИДЫ ПАТОЛОГИИ ПАМЯТИ
1.Расстройства памяти – дисмнезии: гипер-, гипо- и амнезии.
2.Варианты амнезий по отношению к периоду болезни, по преимущественно нарушенной функции, по динамике и объекту.
3.Парамнезии: псевдореминисценции (экмнезии), криптомнезии, эхомнезии, конфабуляции, галлюцинаторные воспоминания Кальбаума, псевдогаллюцинаторные псевдовоспоминания.
1. Расстройства памяти – дисмнезии: гипер-, гипо- и амнезии
К дисмнезиям относятся гипермнезии, гипомнезии и амнезии. Гипермнезия – непроизвольное оживление памяти, повышение спо-
собности воспроизведения, вспоминания давно забытых событий прошлого, незначительных и малоактуальных для больного в настоящем. Усиление вспоминания (гиперпродукция эйфории) сочетается с ослаблением запоминания текущей информации (гипопродукция фиксации). Особенно сильно страдают произвольное запоминание и воспроизведение.
Встречается при маниакальных и гипоманиакальных состояниях, некоторых вариантах ауры при больших эпилептических припадках, опьянении некоторыми наркотиками (опий, ЛСД, психоаналептики), помрачениях сознания инфекционного и психогенного (истерические) генеза, засыпании, гипнотическом сне.
Гипомнезия – частичное выпадение из памяти событий, фактов, явлений. Это – нарушение способности запоминать, удерживать, воспроизводить некоторые события и факты или отдельные их части (наиболее ярких событий). Легкая степень гипомнезии проявляется слабостью воспроизведения дат, имен, терминов, цифр и т.п.
Входит в структуру синдромов невротических, измененной реактивности в рамках большого наркоманического синдрома, психоорганического, паралитического, начальных этапов прогрессирующей амнезии, асемического слабоумия.
Амнезия–полноевыпадениеизпамятисобытий,фактов,явлений,име- ющих место в определенный временной период, или же выпадение из памяти той или иной конкретной ситуации.
2. Варианты амнезий по отношению к периоду болезни, по преимущественно нарушенной функции, по динамике и объекту
Варианты амнезий по отношению к периоду болезни:
Ретроградная амнезия – выпадение из памяти впечатлений, предшествовавших острому периоду болезни. Основной функцией памяти, страдающей при этом виде амнезии, по-видимому, является воспроизведение.
81
Антероградная амнезия – утрата воспоминаний о текущих событиях, переживаниях, фактах, происходящих в период, следующий за острым этапом болезни.
Конградная амнезия – выпадение воспоминаний полное или частичное, ограничиваемое только событиями острого периода болезни (периода нарушенного сознания).
Антероретроградная(полная,тотальная)амнезия–выпадениеизпамя- ти событий, происходящих до, во время и после острого периода болезни.
Варианты амнезий по преимущественно нарушенной функции памяти:
Фиксационнаяамнезия–резкоеослаблениеилиотсутствиеспособности запоминать, фиксировать текущие события (гипопродукция). Невозможность фиксировать текущие события и факты приводит к неспособности ориентироваться в месте и во времени (амнестическая дезориентировка).
Входит в структуру корсаковского синдрома, прогрессирующей амнезии, асемической деменции, паралитического синдрома.
Анэкфория–неспособностькпроизвольномувспоминаниютехилииных фактов, событий, слов, которые извлекаются из памяти только после подсказки.
Входитвструктуруастеническогоипсихоорганическогосиндромов,лакунарной деменции, асемического слабоумия.
Варианты амнезий по динамике:
Прогрессирующая амнезия – распад памяти. Ход этого процесса идет в порядке, обратном формированию памяти. В первую очередь страдает «па-
мять времени» при сохранении «памяти содержания». В дальнейшем еще остается «память простейших навыков» – праксис, исчезающий в последнюю очередь, что сопровождается формированием апраксии.
Встречается при деменции (асемической, парамнестической, дисмнестической), прогрессирующих церебральных атрофиях (церебральный атеросклероз, сенильная деменция, болезнь Пика и Альцгеймера).
Ретардированная амнезия – отставленная, запаздывающая амнезия. Ка- кой-то период времени и события, имевшие в нем место, выпадают из памяти не сразу, а лишь спустя некоторое время после болезненного состояния. Через короткое время больной забывает их напрочь.
Встречается при некоторых вариантах сумеречных состояний сознания, тяжелых формах делирия, онейроида.
Стационарная амнезия – стойкий дефицит памяти, фактически не имеющий динамики.
Регрессирующая амнезия – вариант амнезии с постепенным восстановлением памяти, но почти никогда она не возвращается полностью.
Варианты амнезий по объекту, подвергаемому амнезии:
Аффектогенная(кататимная)амнезия–пробелыпамятивозникаютпси- хогенно, по механизму вытеснения аффективно насыщенных индивидуально
82
неприятных и неприемлемых личностью впечатлений и событий, а также всех событий (даже индифферентных), совпавших во времени с сильным потрясением. Встречаются при различного рода психогенных состояниях.
Истерическая амнезия – из памяти выпадают лишь отдельные неприятные события и факты, психологически неприемлемые для больного. Входит
вструктуру истерического психопатического синдрома.
3.Парамнезии: псевдореминисценции (экмнезии), криптомнезии, эхомнезии, конфабуляции, галлюцинаторные воспоминания Кальбаума, псевдогаллюцинаторные псевдовоспоминания
Парамнезии – нарушения памяти в виде искажения, обмана памяти,
ложных воспоминаний. Встречается в следующих формах: Псевдореминисценции – ошибочные воспоминания, «иллюзии памя-
ти». Воспоминания о действительно имевших место событиях относятся больным в иной временной отрезок. Перенос событий осуществляется обычно из прошлого в настоящее, в котором замещает провалы памяти, возникающие в результате фиксационной или прогрессирующей амнезии. Их разновидностью являются экмнезии – сдвиг ситуаций в прошлом, давние события переносятся такой болезненной памятью в настоящее. Входят в структуру корсаковского синдрома, прогрессирующей амнезии, парамнестической деменции.
Криптомнезии – искажения памяти, при которых происходит отчуждение или присвоение воспоминаний.
Варианты криптомнезии:
Ассоциированные (болезненно присвоенные) воспоминания – услышанное, прочитанное, увиденное во сне, в кино, вспоминается как имевшее место в действительности.
Ложные ассоциированные (отчужденные) воспоминания – противоположное расстройство. Реальные события из жизни больного в воспоминаниях предстают как имевшие место с кем-то иным.
Криптомнезии входят в структуру некоторых вариантов психоорганического синдрома при поражении теменно-височных отделов головного мозга и параноидного синдрома.
Эхомнезии(редуплицирующая парамнезия Пика) – обманы памяти, при которых какое-то событие, факт, переживание в воспоминаниях предстают удвоенными, утроенными.
Входятвструктурупсихоорганическогосиндромаспреимущественным поражением теменно-височной области.
Конфабуляции («вымыслы памяти», «галлюцинации памяти», «бред воображения») – яркие, образные ложные воспоминания с патологической убежденностью в их истинности. Больной вспоминает события и факты, которые якобы имели место в его жизни, тогда как в действительности они отсутствовали. Существует три варианта конфабуляций:
83
Замещающие конфабуляции – ложные воспоминания, которые заполняют провал памяти. Входят в структуру корсаковского синдрома, прогрессирующей амнезии, парамнестической деменции.
Фантастические конфабуляции – ложные воспоминания о невероятных фантастических событиях, якобы имевших место в отдаленном или недавнем прошлом.
Входят в структуру конфабуляторно-бредовых и острых парафренных синдромов.
Паралитические конфабуляции – ложные воспоминания нелепого содержания.
Входят в структуру паралитического слабоумия.
Галлюцинаторные воспоминания Кальбаума – факт, узнанный в гал-
люцинаторном переживании, фиксируется памятью как реальное событие и проецируется в прошлое, где в действительности места не имел.
Входят в структуру галлюцинаторно-параноидных и парафренных синдромов.
Псевдогаллюцинаторные псевдовоспоминания (В.Х. Кандинский) –
созданный воображением факт тут же становится содержанием слуховой (чаще) или зрительной галлюцинации и с этого момента предстает в сознании пациента как воспоминание о реальном событии, якобы имевшем место в прошлом его жизни.
Входят в структуру галлюцинаторного варианта синдрома Кандинского, парафренных синдромов.
Вопросы для самоконтроля и практического занятия:
1.Какая действует классификация расстройств памяти?
2.Какой характер имеют симптомы гипермнезии и соответствующие синдромы?
3.Дайте характеристику гипомнезии и амнезии.
4.Назовите варианты амнезий по периодам болезни и охарактеризуйте ретро- и антероградные.
5.Охарактеризуйте симптомы конградной и антероретроградной амнезий, содержащие их синдромы.
6.Какие варианты амнезий по преимущественно нарушенной функции памяти вы знаете?
7.Назовитевариантыамнезийподинамикеидайтехарактеристикупрогрессирующей амнезии.
8.В чем суть ретардированной, стационарной и регрессирующей амнезий?
9.Какие варианты амнезий по объекту, подвергаемому амнезии вы знаете?
10.Чем характеризуется форма парамнезии псевдореминисценции, в какие синдромы входит?
84
11.Что характерно для криптомнезий и их вариантов?
12.Какой характер симптома эхомнезии, его отличие от псевдореминис-
ценций?
13.Дайте понятие о конфабуляции и их вариантах.
14.Что представляют собой галлюцинаторные воспоминания Кальбаума?
15.Какие особенности псевдогаллюцинаторных псевдовоспоминаний?
Литература: [1, с. 70–82, 209–211]; [2, с. 50–51, 166–169]; [6, с. 268– 286]; [7, с. 47–50, 381–382]; [6д, с. 59–61].
85
ТЕМА 12. НАРУШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ В КЛИНИКЕ
1.Психология эмоций – качество, формы, виды.
2.Основные типы патологического эмоционального реагирования.
3.Продуктивные эмоциональные расстройства – патологии чувственного тона и эмоциональных состояний (гипо-, гипер-, паратимии, нарушения динамики).
4.Негативные эмоциональные расстройства – по экстенсивности и интенсивности.
5.Психология воли: понятие, низшие и высшие мотивы деятельности, непроизвольные и произвольные действия, волевые качества.
6.Патология на уровне мотивационной компоненты волевого акта (угнетение, усиление, извращение).
7.Патология на уровне интеллектуальной компоненты волевого акта: на уровне борьбы мотивов и целенаправленности действия.
8.Патология на уровне реализации волевого усилия: угнетение, усиление, извращение.
1. Психология эмоций – качество, формы, виды Эмоции – это психический процесс, отражающий субъективное отно-
шение человека к действительности и к самому себе. Они представляют собой интегративное выражение тонуса нервно-психических процессов.
Основные качества эмоциональных состояний выступают необходимыми признаками субъективного отношения личности к объекту.
Эмоциональные проявления подразделяются по формам на: Эмоциональное состояние – это пребывание в каком-либо расположе-
нии духа, связанном с общим соматопсихическим тонусом субъекта. Эмоциональное отношение, характеризует связь субъекта с конкрет-
ным объектом и выражает его активную позицию в субъективной оценке последнего.
Эмоциональную реакцию, возникает как непосредственный субъективный ответ на какое-либо воздействие, впечатление.
Эмоциональные проявления делятся на:
Чувственный тон – относительно постоянный, общий, недифференцированный эмоциональный фон (состояние), на котором протекают психические процессы. Он отражает степень и качество отношения человека к объекту в целом.
Настроение – длительное, относительно уравновешенное и устойчивое общее эмоциональное состояние, окрашивающее отдельные психические процессы и поведение человека.
86
Чувство–эмоциональноеотношение,отличающеесяотносительночет- кой ограниченностью во времени, интенсивностью переживаний и отражающее конкретную содержательную субъективную оценку человеком определенного объекта.
Страсть – длительное, значительно выраженное и напряженное эмоциональное отношение с направленностью, концентрированностью чувства на определенном объекте или виде деятельности.
Аффект – кратковременная, большей силы эмоциональная реакция, быстроовладевающаячеловеком,протекающаясбурнымипантомимическими и вегетативными проявлениями и сопровождающаяся некоторым нарушением контроля над своим поведением при формально ясном сознании.
Эмоционально-стрессовое состояние – эмоциональная реакция, отра-
жающая отношение человека к действительности в ситуациях, вызывающих эмоциональное напряжение. Они проявляются в определенной поведенческой реакции, которая называется эмоционально-стрессовой.
Наиболее объективными показателями эмоциональных проявлений, которые не подчиняются волевым задержкам, выступают соматовегетативные симптомы: кожно-гальваническая реакция, перистальтика желудочно-кишеч- ного тракта, зрачковые рефлексы, выделение слюны и пота и т.д.
2. Основные типы патологического эмоционального реагирования Кататимный тип возникает при определенных жизненных ситуациях, вызывающих эмоциональное напряжение (т.е. в стрессовых ситуациях). Эти реакции относительно кратковременны, лабильны, имеют психогенную обусловленность и содержание. По такому типу возникают и развиваются невро-
зы и реактивные психозы.
Голотимный тип определяется наличием полярности психопатологических состояний, первичностью (эндогенной обусловленностью), их относительной устойчивостью и периодичностью возникновения. Субъективное состояние и окружающая обстановка при этом подвергаются сверхценной или бредовой интерпретации, содержание которой совпадает с доминирующим эмоциональным состоянием. Такой тип эмоциональной патологии свойствен эндогенным психозам (маниакально-депрессивный психоз, некоторые инволюционные психозы, шизофрения).
Паратимный тип характеризуется диссоциацией, нарушением единствавэмоциональнойсферемеждуэмоциональнымипроявлениямиидругими компонентами психической деятельности. Он встречается при шизофрении.
Эксплозивный тип патологического эмоционального реагирования отличаетсясочетаниеминертности,тугоподвижностиэмоциональныхпроявлений с их взрывчатостью, импульсивностью. Такой тип эмоциональной патологии свойствен эпилепсии, некоторым органическим заболеваниям головного мозга.
87
Дементный тип сочетается с нарастающими признаками слабоумия. Отмечается расторможенностью низших, импульсивных влечений на фоне благодушия, эйфории или апатии, гипобулии, гиподинамии, аспонтанности с грубой некритичностью. Такой тип эмоциональной патологии свойствен прогрессирующим слабоумиям (старческое слабоумие, атеросклероз сосудов головного мозга, пресенильные деменции, прогрессирующий паралич и др.).
3. Продуктивные эмоциональные расстройства – патологии чувственного тона и эмоциональных состояний (гипо-, гипер-, паратимии, нарушения динамики)
Эмоциональные расстройства по симптоматологии делятся на продуктивные и негативные.
Продуктивные эмоциональные расстройства:
1.Патология чувственного тона включает эмоциональные гиперестезию и гипестезию.
Эмоциональная гиперестезия – нарушение чувственного тона, при котором обычные по силе ощущения и восприятия сопровождаются неадекватно обостренной эмоциональной окраской.
Эмоциональная гипестезия – нарушение чувственного тона, при котором обычные по силе ощущения и восприятия сопровождаются неадекватно ослабленной эмоциональной окраской.
Входят в структуру дереализационных и деперсонализационных расстройств.
2.Патология эмоциональных состояний, отношений, реакций состо-
ит из гипотимии, гипертимии, паратимий и нарушений динамики эмоций. Гипотимии (депрессия, дистимия).
Тоска – эмоциональное состояние с преобладанием грусти, подавленности и угнетением всех психических процессов.
Входит в структуру депрессивных, невротических и депрессивно-пара- ноидных, онейроидных синдромов, дисфории.
Тревога – эмоциональное состояние, сопровождаемое предчувствием и боязливым ожиданием надвигающейся беды, пессимистическими опасениями, обращенными в будущее, или реакция, характеризующаяся внутренним волнением, беспокойством, стеснением и напряжением, локализованными в груди. В отличие от тоски тревога является активирующим аффектом.
Входит в структуру невротических, тревожно-депрессивных, острых бредовых, аффективно-бредовых синдромов и помрачений сознания.
Растерянность – изменчивое, лабильное эмоциональное состояние с переживанием недоумения, беспомощности.
Входитвструктурусиндромовпомрачениясознания,атипичныхаффективных, аффективно-параноидных, острых бредовых синдромов.
88
Страх – эмоциональное состояние или реакция, содержанием которых являютсяопасенияосвоемблагополучииилижизни.Испуг–кратковременная сильная аффективная реакция.
Входит в структуру фобического, острых бредовых синдромов, острого галлюциноза, помрачений сознания, гипоталамических пароксизмов, ночных и дневных страхов у детей.
Гипертимии
Эйфория – неадекватно повышенное эмоциональное состояние с преобладанием ощущения радости, жизненного счастья, с повышенным стремлением к деятельности.
Входит в структуру маниакальных, маниакально-бредовых, онейроидного, парафренного синдромов, алкогольного и некоторых форм наркоманического и токсикоманического опьянения.
Благодушие – эмоциональное состояние с оттенком довольства, беспечности без стремления к деятельности.
Входитвструктурупаралитического,псевдопаралитического,психоорганического, Корсаковского синдромов и некоторых видов синдромов деменции.
Экстаз – эмоциональное состояние с наивысшей приподнятостью, экзальтацией, часто с религиозным мистическим оттенком переживаний.
Входит в структуру синдрома особых состояний сознания, атипичного маниакального синдрома, онейроидного состояния сознания.
Гневливость – высшая степень раздражительности, злобности, недовольства окружающим со склонностью к агрессии, разрушительным действиям.
Входит в структуру дисфории, сумеречных состояний сознания, психоорганического и атипичного маниакального синдромов.
Паратимии
Амбивалентность – одновременное сосуществование двух противоположных по знаку эмоциональных оценок одного и того же факта, объекта, события.
Эмоциональная неадекватность – качественное несоответствие эмоциональной реакции вызвавшему ее поводу. Одним из вариантов эмоциональной неадекватности является фамильная ненависть.
Оба симптома входят в структуру кататонических и негативных личностных расстройств.
Нарушения динамики эмоций
Эмоциональная лабильность – быстрая и частая смена полярности эмоций, возникающая без достаточного основания, порой беспричинно.
Характерна для синдромов астенического, абстинентных, помрачения сознания, истерических проявлений, делирия.
Тугоподвижность (инертность, ригидность) – протрагирование эмоциональной реакции, проявляющееся длительным застреванием на одной эмоции, повод для которой уже исчез.
89
Входит в структуру эпилептических изменений личности, психоорганического синдрома.
Слабодушие (форма эмоциональной гиперестезии) – невозможность сдержать внешние, контролируемые волевым усилием проявления эмоциональных реакций.
Входит в структуру невротических и психоорганического синдромов, истерических проявлений.
4. Негативные эмоциональные расстройства – по экстенсивности и интенсивности
Негативные расстройства, оцениваемые по экстенсивности эмоциональных проявлений:
Сужение эмоционального резонанса – уменьшение экстенсивно-
сти (распространенности) эмоциональных реакций, сужение их спектра, проявляющиеся в уменьшении набора объектов, ситуаций, потребностей, видов деятельности, на которые субъект ранее эмоционально реагировал.
Эмоциональная патологическая инверсия – крайняя степень суже-
ния эмоционального резонанса с направленностью реагирования на внутренние утилитарно-гедонические потребности.
Негативные расстройства, оцениваемые по интенсивности эмоциональных проявлений:
Эмоциональная нивелировка – исчезновение дифференцированного эмоционального реагирования, ранее свойственного данному субъекту.
Побледнение эмоций – снижение интенсивности (силы) эмоциональных проявлений, сопровождающееся уменьшением выразительности (экспрессивности) мимики и жестов.
Психическая анестезия – отсутствие эмоциональных реакций, чувств, с таким больным при известной настойчивости все-таки удается вступить в контакт и получить сведения.
Апатия – утрата эмоциональных реакций в сочетании с поражениями или отсутствием волевых побуждений. С трудом можно ненадолго способствовать проявлению чувств у больного.
Эмоциональная тупость – бесчувствие, безразличие, полная эмоциональная опустошенность («паралич эмоций») с исчезновением адекватных эмоциональных реакций.
Все вышеописанные негативные расстройства встречаются при апати- ко-абулическом синдроме различной степени выраженности.
5. Психология воли: понятие, низшие и высшие мотивы деятельности, непроизвольные и произвольные действия, волевые качества
Воля– это психический процесс, заключающийся в сознательной, целенаправленной, мотивированной, активной психической деятельности, которая
90