- •Раздел 5 — проф. Громошина н.А.
- •1. Введение
- •Тематический план изучения курса «Гражданское процессуальное право»
- •2. Программа курса «гражданское процессуальное право россии» Раздел первый общие положения
- •Тема 1. Предмет и система курса гражданского процессуального
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 7. Участие в процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права, свободы и охраняемые законом интересы других лиц
- •Тема 8. Представительство в суде
- •Раздел второй производство в суде первой инстанции
- •Тема 15. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству. Назначение дела к судебному разбирательству
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 19. Заочное производство и заочное решение
- •Тема 20. Приказное производство
- •Тема 21. Производство по делам, возникающим из публично-правовых отношений
- •Тема 22. Особое производство
- •Раздел третий
- •Тема 23. Апелляционное производство по пересмотру решений и определений мировых судей
- •Тема 24. Производство в суде кассационной инстанции
- •Раздел четвертый пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу
- •Тема 25. Пересмотр в порядке надзора судебных решений, определений и постановлений, вступивших в законную силу
- •Тема 26. Пересмотр вступивших в законную силу решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Раздел пятый производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 27. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Раздел шестой
- •Тема 28. Исполнение судебных постановлений и постановлений иных органов
- •Тема 29. Особенности рассмотрения и разрешения дел в арбитражных судах
- •Раздел восьмой
- •Тема 32. Третейское разбирательство гражданских дел
- •3. Литература (основная и дополнительная) Основные учебники и пособия
- •Дополнительная литература, рекомендуемая для углубленного изучения проблем гражданского процессуального права, подготовки курсовых и дипломных работ
- •4. Основные нормативные акты и судебная практика
- •6. Планы семинарских и практических занятий для студентов очной и очно-заочной форм обучения
- •Часть 1—28 (26) часов1(для студентов Института целевой подготовки — 18 часов)
- •Тема 1. Принципы гражданского процессуального права — 4 (4) часа (для студентов Института целевой подготовки —2 часа)
- •Тема 2. Субъекты гражданского процессуального права.
- •Тема 3. Третьи лица в гражданском процессе — 2 (2) часа (для студентов Института целевой подготовки —самостоятельное изучение)
- •Тема 4. Участие прокурора в гражданском процессе —1(1) час
- •Тема 5. Участие в гражданском процессе государственных органов,органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права других лиц —1(1) час
- •Тема 6. Судебное представительство — 2 (2) часа (для студентов Института целевой подготовки —2 часа)
- •Тема 7. Процессуальные сроки. Судебные расходы.
- •Тема 8. Подведомственность гражданских дел. Подсудность
- •Тема 9. Иск. Возбуждение гражданского дела. — 6 часов (4 часа), (для студентов Института целевой подготовки — 4 часа)
- •Тема 10. Доказывание и доказательства — 4 (4) часа, (для студентов Института целевой подготовки — 4 часа)
- •Часть II — 32 часа (26 часов) (для студентов Института целевой подготовки — 18 часов)
- •Тема 1. Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству— 2 (2) часа, (для студентов Института целевой подготовки — 2 часа)
- •Тема 2. Судебное разбирательство — 2 (2) часа (для студентов Института целевой подготовки — 2 часа)
- •Тема 3. Постановления суда первой инстанции — 4 часа (2 часа) (для студентов Института целевой подготовки — 2 часа)
- •Тема 4. Судебный приказ — 2 часа (1 час) (для студентов Института целевой подготовки — самостоятельно изучение)
- •Тема 5. Заочное производство — 2 часа (1 час) (для студентов Института целевой подготовки — самостоятельное изучение)
- •Тема 6. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений — 2 (2) часа
- •Тема 7. Особое производство — 4 часа (2 часа)
- •Тема 8. Обжалование решений и определений, не вступивших
- •Тема 9. Пересмотр судебных решений, определений, постановлений,
- •Тема 10. Особенности арбитражного процесса — 2 (2) часа (для студентов Института целевой подготовки — 2 часа)
- •Тема 11. Исполнительное производство — 2 (2) часа (для студентов Института целевой подготовки — 2 часа)
- •Тема 12. Нотариат — 2 часа (для студентов Института целевой подготовки — самостоятельное изучение)
- •Тема 13. Несудебные способы урегулирования споров — 2 (2) часа (для студентов Института целевой подготовки — самостоятельное изучение)
- •7. Примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Тематика курсовых работ
- •8. Задания для студентов заочной формы обучения
- •8.1. Общие методические указания для выполнения контрольных работ
- •8.2. Общие методические указания для подготовки к семинарским занятиям
- •8.3. Задания по первой части курса 8.3.1. Задания для выполнения контрольных работ Методические указания
- •8.3.1. Задания для выполнения контрольных работ Правовые ситуации
- •8.3.2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Иск - 2 часа
- •Тема 2. Доказывание и доказательства - 2 часа
- •8.4. Задания по второй части курса Методические указания
- •8.4.2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Постановления суда первой инстанции - 2 часа
- •Тема 2. Пересмотр судебных решений и определений судом второй инстанции - 2 часа
- •9. Вопросы для самоконтроля по первой части курса
- •По второй части курса
- •«Гражданское процессуальное право россии»
7. Примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных работ
Методические указания о выполнении курсовых работ
Студенты дневного, вечернего и заочного отделений по своему выбору выполняют курсовую работу по одной из изучаемых на курсе дисциплин. Однако после выбора кафедры, на которой студент специализируется, он выполняет курсовую, а затем дипломную (квалификационную) работу по избранной кафедре. Следовательно, студенты дневного отделения на IV курсе, вечернего и заочного — на V курсе, а студенты вечернего и заочного отделений Института целевой подготовки — на III курсе выполняют курсовую работу по гражданскому или арбитражному процессу. Тематика курсовых и дипломных работ является примерной. Студенты, имеющие опыт практической работы и проявляющие интерес к другим проблемам, могут представить работу на иную тему при обязательном согласовании с преподавателем группы (научным руководителем). В частности, студент может избрать проблему, возникшую по материалам обобщения практики суда, прокуратуры, адвокатуры, арбитражного или третейского суда, нотариата и других органов, например, органов местного самоуправления и др.
К курсовым работам студентов предъявляются определенные требования, соблюдение которых обязательно.
1. Прежде всего, избрав тему курсовой работы из числа рекомендованных кафедрой или с учетом своего практического опыта либо теоретического интереса, студент должен согласовать эту тему, ее план и примерный перечень источников с преподавателем группы или научным руководителем, назначенным кафедрой.
Предварительное утверждение научным руководителем темы и плана работы исключает всякого рода отрицательные последствия (представление несколькими студентами работы на одну и ту же тему, несоответствие содержания работы избранной теме и др.).
К выполнению курсовой работы следует приступить лишь после внимательного изучения разделов учебника, относящихся к избранной теме. При этом надо обратить внимание на то, что освещение вопросов курсового задания может потребовать знания не только какой-либо одной темы, но и ряда связанных с ней разделов курса. На основе усвоения всех вопросов курсовой работы по учебной литературе и с учетом законодательства следует приступить к изучению научной литературы и судебной практики, относящейся к избранной теме. К изучению и изложению источников необходимо проявить творческое, самостоятельное отношение.
В курсовой работе необходимо ссылаться на фактически использованные источники как при освещении теоретических положений, так и при изложении примеров из судебной практики. В конце работы должен быть приведен список использованной литературы: в него следует включить лишь фактически изученные и использованные источники, а не список работ, относящихся к теме.
Курсовая работа должна обязательно содержать анализ норм права и материалов судебной практики, который можно взять из любых номеров «Бюллетеня Верховного Суда РФ» за последние два-три года, либо из справочно-правовых систем, либо на официальных сайтах судов. Студентам, работающим в органах суда, прокуратуры, адвокатуры, в юридических отделах предприятий, рекомендуется шире использовать относящиеся к теме материалы, с которыми приходится встречаться в своей практике. В курсовой работе следует отражать и материалы, полученные в период прохождения производственной или преддипломной практики. В курсовой работе должно быть приведено не менее трех-четырех примеров из опубликованной или местной практики последних лет. Примеры должны быть подобраны строго по теме, изложены достаточно лаконично, без ненужных деталей, прокомментированы и увязаны с текстом.
5. Изменения или уточнения темы либо ее плана должны быть согласованы с научным руководителем.
Курсовая работа может быть представлена в рукописном виде, если она написана четко и ясно.
Объем курсовой работы не должен превышать 25—30 страниц стандартного машинописного текста. На странице текста должно содержаться не более 1800 знаков (с пробелами). Рекомендуемый междустрочный интервал — 1,5; рекомендуемый размер шрифта — 14.
Курсовая работа должна быть представлена не позднее 30 марта текущего учебного года. Студентам рекомендуется представлять работу досрочно, чтобы преподаватели могли своевременно отрецензировать ее.
Получив рецензию преподавателя, студент должен внимательно ознакомиться с замечаниями и подготовиться к защите своей работы. Во время защиты студент должен показать знание содержания своей работы и ответить на замечания рецензента и другие вопросы, относящиеся к теме.
По результатам защиты курсовая работа оценивается по пятибалльной системе.
Курсовая работа, выполненная на актуальную тему и на надлежащем уровне, является хорошей основой для последующей подготовки дипломного сочинения.
Изложенные требования относятся, в основном, и к дипломным (квалификационным) сочинениям. Вместе с тем, приступая к подготовке дипломной работы, студент должен внимательно изучить специальные рекомендации по подготовке дипломных работ.