- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •144 Часа, включая 36 часов на экзамен
- •144 Часа, включая 9 часов на экзамен.
- •144 Часа, включая 36 часов на экзамен.
- •Тема 1. Понятие жилищного права, предмет и источники жилищного права.
- •Тема 2. Жилищные правоотношения.
- •Тема 3. Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования.
- •Тема 4. Предоставление специализированных жилых помещений.
- •Тема 5. Управление многоквартирным домом. Капитальный ремонт многоквартирного дома.
- •Тема 6. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги.
- •3.3. Лекции для студентов очной формы обучения
- •3.4. Практические занятия
- •Тема 1. Понятие жилищного права, предмет и источники жилищного права.
- •Тема 2. Жилищные правоотношения. Субъекты и объекты жилищных правоотношений. Содержание жилищных правоотношений.
- •Тема 3. Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования.
- •Тема 4. Предоставление специализированных жилых помещений.
- •Тема 5. Управление многоквартирным домом. Капитальный ремонт многоквартирного дома.
- •Тема 6. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги.
- •1. Каковы права и обязанности собственника по пользованию жилым помещением?
- •2. Меняется ли размер квартплаты, если жилое помещение принадлежит гражданину на праве собственности?
- •3. Как решить спор?
- •3. Решите спор.
- •Тема 2. Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования.
- •Тема 3. Предоставление специализированных жилых помещений.
- •1. Какие жилые помещения входят в служебный жилищный фонд?
- •2. Правомерны ли требования ао «Эдельвейс»?
- •1. В каких случаях и на каких условиях предоставляются жилые помещения в общежитиях?
- •3. Решите спор.
- •Тема 2. Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования.
- •Тема 3. Предоставление специализированных жилых помещений.
- •1. Является ли проживание Василькова оформленным договором найма служебного жилого помещения?
- •2. Правильно ли решение суда?
- •5.1. Темы докладов по курсу «Жилищное право»
- •5.2. Контрольные вопросы к зачету по курсу «Жилищное право»
- •6.1. Основная литература
144 Часа, включая 9 часов на экзамен.
|
Разделы (тема) учебной дисциплины |
семестр |
лекции |
практ. занятия |
СРС |
Всего часов / из них в интерактивн. форме |
1. |
Общие положения жилищного права. Законы и иные нормативные правовые акты, принятие органами законодательной и исполнительной власти субъекта РФ, как источники жилищного права. Жилищные правоотношения. |
5 |
2 |
6 |
40 |
48 |
2. |
Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования. |
6 |
4 |
6 |
30 |
40 |
3. |
Предоставление специализированных жилых помещений. |
6 |
2 |
4 |
41 |
47 |
|
Экзамен |
|
|
|
|
9 |
|
Итого |
|
8 |
16 |
111 |
144/4 |
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа
Тематический план для очно-заочной формы обучения на базе ВПО
|
Разделы (тема) учебной дисциплины |
семестр |
лекции |
Практ. занятия
|
СРС |
Всего часов / из них в интерактивн. форме | |
1. |
Общие положения жилищного права. Законы и иные нормативные правовые акты, принятие органами законодательной и исполнительной власти субъекта РФ, как источники жилищного права. Жилищные правоотношения. |
3 |
2 |
2 |
22 |
26 | |
2. |
Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования. |
3 |
2 |
4 |
16 |
22 | |
3. |
Предоставление специализированных жилых помещений. |
3 |
|
2 |
22 |
24 | |
|
Итого |
|
4 |
8 |
60 |
72/2 |
Тематический план для заочной формы обучения (отделение ускоренной подготовки на базе ВПО) Год поступления 2014 г.
Трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы;
144 Часа, включая 36 часов на экзамен.
|
Разделы (тема) учебной дисциплины |
семестр |
лекции |
практ. занятия |
СРС |
Всего часов / из них в интерактивн. форме |
1. |
Общие положения жилищного права. Законы и иные нормативные правовые акты, принятие органами законодательной и исполнительной власти субъекта РФ, как источники жилищного права. Жилищные правоотношения. |
6 |
2 |
6 |
40 |
48 |
2. |
Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования. |
6 |
2 |
6 |
20 |
48 |
3. |
Предоставление специализированных жилых помещений. |
6 |
2 |
4 |
26 |
32 |
|
Экзамен |
|
|
|
|
36 |
|
Итого |
|
6 |
16 |
86 |
144/4 |
Тематический план для заочной формы обучения (отделение сокращенной
подготовки, отделение целевой подготовки)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа
|
Разделы (тема) учебной дисциплины |
семестр |
лекции |
практ. занятия |
СРС |
Всего часов / из них в интерактивн. форме |
1. |
Общие положения жилищного права. Законы и иные нормативные правовые акты, принятие органами законодательной и исполнительной власти субъекта РФ, как источники жилищного права. Жилищные правоотношения. |
4 |
2 |
|
26 |
28 |
2. |
Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования. |
5 |
|
2 |
14 |
26 |
3. |
Предоставление специализированных жилых помещений. |
5 |
|
2 |
16 |
18 |
|
Итого |
|
2 |
4 |
66 |
72/2 |
3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
|
Наименование раздела (темы) учебной дисциплины |
Коды формируемых компетенций |
Планируемый результат обучения (знание, умение, владение компетенциями) |
|
Понятие жилищного права, предмет и источники жилищного права |
ОК-1, ОК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13, ПК-16 |
Знать: понятие жилищного права в узком и широком смысле слова; предмет жилищного права; метод правового регулирования жилищных правоoтношений; источники жилищного права; положения Конституции РФ о праве граждан на жилище Уметь: определить место права жилищного права в системе юридических наук. Описать предмет исследования жилищного права и его взаимодействие с другими юридическими отраслевыми науками (конституционного, административного права и др.). На примерах продемонстрировать использование тех или иных методов правового регулирования в жилищном праве. Определить источники жилищного права, используемые в Российской Федерации, дать классификацию нормативно-правовых актов Российской Федерации по юридической силе. Разграничивать предметы ведения Российской Федерации и субъекта РФ в нормотворческом процессе Владеть: соответствующей научной терминологией, навыками работы с научной литературой, навыками анализа различных подходов к изучаемым явлениям. |
2. |
Жилищные правоотношения. лищных правоотношений. |
ОК-1, ОК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13, ПК-16. |
Знать: понятие «жилищное правоотношение»; объекты жилищных прав; классификацию объектов жилищных прав; субъектов жилищных правоотношений; права и обязанности участников жилищных правоотношений Уметь: определять содержание понятий: «пригодность для постоянного проживания» и «благоустроенность», «изолированность»; охарактеризовать возможности использования жилых помещений в том числе и не по назначению; дать классификацию видов учета жилищных фондов. Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с нормативными правовыми актами и научной литературой, методом сравнительного и системного анализа. |
3. |
Социальный наем жилых помещений. Предоставление жилых помещений жилищного фонда социального использования. |
ОК-1, ОК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13, ПК-16 |
Знать: понятие «договор социального найма», основания и порядок постановки на учет в качестве нуждающихся в жилых помещениях; понятия «малоимущий» и «нуждающийся в жилом помещении», права и обязанности сторон договора социального найма; основания изменения и расторжения договора и его правовые последствия. Уметь: определять основания нуждаемости в жилых помещениях; перечень документов, необходимых для постановки на учет по основаниям, предусмотренным ст. 51 Жилищного кодекса РФ; выделять дополнительные права и обязанности наймодателя и нанимателя жилых помещений, предусмотренных федеральным законодательством и иными нормативными правовыми актами. Владеть: юридической и научной терминологией, навыками pa6oты с нормативными правовыми актами и научной литературой, навыками реализации норм материального и процессуального права; методом сравнительного и системного анализа. |
4. |
Предоставление специализированных жилых помещений. |
ОК-1, ОК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13, ПК-16
|
Знать: законодательство, в соответствии с которым различные категории граждан имеют право на получение жилья по договорам найма специализированного жилья; виды специализированных жилищных фондов; порядок предоставления специализированного жилого помещения и порядок прекращения договоров. Уметь: определять порядок предоставления специализированных жилых помещений; определять, какое жилье относится к специализированному жилищному фонду; определять основания предоставления жилых помещений в различных специализированных фондах; определять органы непосредственного участвующие и предоставляющие жилое помещение по договорам найма специализированных жилых помещений. Владеть: юридической и научной терминологией, навыками pa6оты с нормативными правовыми актами и научной литературой, навыками реализации норм материального и процессуального нрава; методом сравнительного и системного анализа. |
5. |
Управление многоквартирным домом. Капитальный ремонт многоквартирного дома. |
ОК-1, ОК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13, ПК-16 |
Знать: понятия «многоквартирный дом», «общее имущество многоквартирного дома», «товарищество собственников жилья», «управляющая компания» и иные способы управления многоквартирным домом; нормативно-правовую базу, регулирующую отношения по управлению многоквартирным домом; порядок заключения договоров с управляющими компаниями; перечень ycлyг жильцам многоквартирных домов, оказываемый управляющими компаниями и ТСЖ; понятие капитального ремонта многоквартирного дома и виды работ, относящихся к нему. Уметь: определять объекты, относящиеся к общему имуществу многоквартирного дома анализировать ситуации, связанные с выбором варианта управления многоквартирным домом; находить информацию о границах придомовой территории; определять основания обращения к управляющей организации по поводу предоставления некачественных коммунальных услуг; определять сферу деятельности ТСЖ; определять порядок организации и проведения капитального ремонта многоквартирного дома, определять порядок работы регионального оператора. Владеть: юридической и научной терминологией, навыками pa6оты с нормативными правовыми актами и научной литературой, навыками реализации норм материального и процессуального права; методом сравнительного и системного анализа |
6. |
Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. |
ОК-1, ОК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13, ПК-16. |
Знать: понятие «платы за жилое помещение и коммунальные услуги» как одной из обязанностей нанимателя или собственника (при оплате коммунальных услуг); круг лиц, имеющих право на субсидии; коммунальные услуги и иные цели взимания платы; знать за какие услуги взимается плата в домах признанных аварийными и подлежащих сносу или реконструкции Уметь: определять, каким образом начисляется плата за коммунальные услуги; категории граждан, имеющие права на субсидии по оплате жилых помещений; определять, в каких случаях плата за коммунальные услуги должна подлежать перерасчету. Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с нормативными правовыми актами и научной литературой, навыками реализации норм материального права; методом сравнительного и системного анализа. |
Содержание дисциплины (программа курса)