- •Задача 44
- •Задача 43
- •Задание
- •Задача 41
- •Задача 36
- •Задача 6
- •Задание
- •Задача 1
- •Задание
- •Задача 44
- •Задача 43
- •Задание
- •Задача 41
- •Задача 36
- •Задача 6
- •Задание
- •Задача 1
- •Задание
- •Задача 17
- •Задание
- •Задача 19
- •Задача 33
- •Задача 17
- •Задание
- •Задача 19
- •Задача 11
- •Задача 13
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 25
- •Задача 22
- •Задача 11
- •Задача 13
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 25
- •Задача 22
- •Задача 16
- •Задача 23
- •Задача 24
- •Задача 27
- •Задание
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задание
- •Задача 30
- •Задание
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 34
Задание
1. Определите ведущий клинический синдром.
2. Поставьте предварительный клинический диагноз, приведите его обоснование.
3. Назовите возможный источник и путь инфицирования.
4. Определите тип диареи, патогенез ее развития.
5. Перечень инфекционных и неинфекционных заболеваний для дифференциальной диагностики.
6. Проведите дифференциальный диагноз.
7. Дайте оценку результатов проведенных лабораторных исследований.
8. Ваш предполагаемый окончательный диагноз в соответствии с классификацией.
9. Назначьте этиотропную терапию.
10. Проведите расчет жидкости для регидратационной терапии.
11. Назначьте диету ребенку в день поступления в стационар.
12. Критерии выписки больного из стационара.
Задача 31
Девочка 8 лет, поступила в стационар на 9-й день болезни. Заболела остро с подъема температуры тела до 38о С. До настоящего времени лихорадка сохраняется, беспокоят головная боль, слабость, анорексия.
Эпиданамнез. За две недели до заболевания находилась в деревне, где купалась в пруду и пила воду и В семье двое детей: 5 лет (посещает детский сад) и 12 лет (школьник), родители здоровы.
Анамнез жизни. Росла и развивалась соответственно возрасту. Привита согласно Национальному календарю. Болеет редко.
Объективные данные. Температура тела 38,9о С, ребенок бледен, вял, сонлив. Кожа чистая, ладони и подошвы стоп желтоватой окраски. Дыхание жесткое, хрипов нет. Тоны сердца приглушены. Пульс 48 уд/мин. АД 80/50 мм рт.ст. Язык густо обложен грязно-серым налетом, утолщен, по краям его видны отпечатки зубов. Живот вздут, при пальпации болезненный в правой подвздошной области, где отмечается урчание и притупление перкуторного звука.. Печень и селезенка выступают ниже края реберной дуги на 3 см.. В день осмотра стул кашицеобразный, накануне стула не было.
Общий анализ крови: Нв - 125 г/л, Эр - 4,0х10'/л, Лейк - 5,6х10/л; п/я - 6%, с/я - 55%, э - 0%, л - 32%, м - 7%; СОЭ - 22 мм/час.
Копрограмма: консистенция - жидкая, реакция - щелочная, слизь – большое количество, реакция на скрытую кровь (+++), стеркобилин (+), билирубин (- ), мышечные волокна - небольшое количество без исчерченности, нейтральный жир - нет, жирные кислоты - нет, мыла (++), крахмал (++), йодофильная флора (+), лейкоциты - (+), эритроциты - (-), яйца глистов - нет, дрожжевые грибы (++).
РНГА: с комплексным дизентерийным - отрицательная, с комплексным сальмонеллезным диагностикумом - 1:80.
Задание
1. Определите ведущий клинический синдром.
2. Поставьте предварительный диагноз, обоснуйте его.
3. Возможный источник и путь инфицирования.
4. Перечислите инфекционные и неинфекционные заболевания для дифференциальной диагностики.
5. Проведите дифференциальный диагноз.
6. Дайте оценку проведенных лабораторных исследований. Какие результаты дополнительных исследований могут подтвердить предполагаемый клинический диагноз?
7. Поставьте предполагаемый окончательный диагноз в соответствии с классификацией.
8.Назначьте режим больному.
9.Назначьте этиотропную терапию, укажите конкретный препарат и длительность его приема.
10. Возможные осложнения данного заболевания, их диагностика.
11.Критерии выписки больного из стационара.
12. Противоэпидемические мероприятия в очаге.