Координаційна гра «Мишки»

Вийшли мишки якось раз (мишки крадуться, прислухаючись до шелесту)

Подивитися котра година (шарудіння зображується папером) 

Раз, два, три, чотири, 

Мишки смикнули за гирі. 

Раптом пролунав страшний дзвін ... 

(Діти вдаряють по тарілках, кришок від каструль, сковороді і т.д.)

Бом! Бом! Бом! 

Втекли, втекли, 

Втекли мишки геть!  (Розбігаються)

Діти проговорюють з відповідною інтонацією.

Маленькі мишки забралися в комору зі своїми подружками ... (Діти сідають, а коліна будуть у нас понарошку коморами для мишок)

Пальчикова гра «5 мишок»

П'ять маленьких мишок (ворушать всіма пальцями обох рук) 

Забралися в комору. 

У барилах і банках 

Орудують спритно. 

На сир забирається 1-а мишка, (виставляють великий палець)

У сметану пірнає 2-а мишка, (виставляють вказівний палець)

А третя з тарілки все масло злизала, (виставляють середній палець) 

Четверта в миску з крупою потрапила, (виставляють безіменний палець)

А п'ята мишка медком пригощається. (виставляють мізинець)

Всі ситі, задоволені.  (потираємо долоні) 

Раптом ... Кот прокидається. (витягають кігтики) 

"Тікаймо!" (пальчики бігають) 

І сховалися в нірку 

Пустунки мишки (ховають руки за спину)

Мишки весело живуть, 

Мишки пісеньки співають. 

Пісня «Веселі мишенята» музика ю. Парфьонов.

Інсценують пісню.

Інструменти вибирайте, 

І зі мною ви заграйте. 

«Веселий оркестр»

Я на барабані весело граю, (Діти грають на барабанах) 

Ну а мені мишенята дружно допомагають. 

А тепер на сопілці весело граю, 

Ну а мені мишенята дружно допомагають. (Діти грають на дудочках) 

Я на дзвіночках весело граю, 

Ну а мені мишенята дружно допомагають. (Діти грають на дзвіночках)

Я на молоточках весело граю, 

Ну а мені мишенята дружно допомагають. (Діти грають на молоточках)

А я на тарілках весело граю, 

Ну а мені мишенята дружно допомагають. (Діти грають на тарілочках)

Я на ксилофоні весело граю, 

Ну а мені мишенята дружно допомагають.  (Діти грають на ксилофоні) 

Ми на інструментах весело граємо, 

Ну а мені мишенята дружно допомагають. (Діти грають на всіх інструментах)

Музична гра «Хитрий кіт»

Виходить кіт, сідає навпочіпки, мишки гуляють, співають пісню, із закінченням пісні кіт ловить мишей.

Мишки тікають у свої норочки. 

Мишки втекли, тихо стало в залі. 

Пухнастий урок

Тематичне заняття за принципами Карла Орфа

для дітей молодшого дошкільного віку

Мета: 

• розвивати ритмічний, інтонаційний, тембровий слух у звуконаслідувальні музичних іграх зі словом і інструментами; 

• формувати певні навички спілкування, використовуючи інтонацію, міміку, жести. 

Посібники та матеріали: 

• музичні інструменти; 

• шапочки тварин; 

• фонограма. 

Хід заняття

Пропоную дітям відгадати загадку: Крізь віконце до нашого залу

Заглядає сонечко.

Дуже раді всі малята,

Плещуть у долонечки

Хто сметану любить? 

Хто клубочком спить? 

А коли погладять –

Пісню замуркоче?

Музичний керівник: Так, це наші улюблені тварини кішки. Я хочу разом з вами вирушити до них у гості. Хочете? 

Весело нам жити на світі, 

Ми до кошенят в гості їдемо. 

Поїзд відправляється – 

Поїздка починається.