- •Методичні рекомендації до практичних занять
- •5.03051001 Товарознавство та комерційна діяльність
- •3 Семестр
- •Домашнє завдання.
- •1. Повторити відомості про звіт.
- •Домашнє завдання. І. Повторити відомості про пунктограми у складному реченні.
- •Домашнє завдання. І. Повторити відомості про пунктограми у складному реченні.
- •І. Повторити відомості про пунктограми у складному реченні.
- •Домашнє завдання. І. Вивчити відомості про пунктограми при відокремлених означеннях та обставинах.
- •Домашнє завдання. І. Повторити відомості про пунктограми при відокремлених другорядних членах речення.
- •Розділ іх. Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення.
- •4 Семестр Розділ х. Функціональна стилістика і культура мовлення.
- •Академічне красномовство -- це ораторська діяльність науковця, викладача, що доповідає про результати дослідження, популяризує досягнення науки.
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Хмельницький торговельно-економічний коледж
„Українська мова ”
Методичні рекомендації до практичних занять
освітньо-кваліфікаційний рівень „молодший спеціаліст”
для студентів ІІ курсу денної форми навчання
спеціальностей 5.03050702 Комерційна діяльність,
5.03051001 Товарознавство та комерційна діяльність
на 2013-2014 навчальний рік
(частина ІІІ)
Хмельницький 2013
Методичні рекомендації до практичних робіт з дисципліни «Українська мова» для студентів денної форми навчання ІІІ курсу спеціальностей 5.03050702 Комерційна діяльність, 5.03051001 Товарознавство та комерційна діяльність
Укладачі: Комарова О. В. – викладач ІІ категорії
Поморова Н.А. – викладач І категорії
Тарадай Т.В. – викладач ІІ категорії
Рецензент: Королевська О. Д. – викладач вищої категорії, викладач-методист
Розглянуто та схвалено
на засіданні циклової комісії
соціально-гуманітарних дисциплін
Протокол №___ від „___ ” ____ 2013 р.
Голова циклової комісії
_______________ Т.С. Шабікова
Вступ
Методичні рекомендації укладено відповідно до робочої програми навчальної дисципліни “Українська мова” та призначено для практичних занять студентів, мета яких полягає в тому, щоб навчити студентів продуктивно опрацьовувати матеріал, розвивати навички творчого пошуку.
Пропоновані теми практичних занять мають на меті формування у студентів необхідних теоретичних і практичних знань про стилістику сучасної української літературної мови, а саме: функціональні стилі та їх особливості, стилістичні можливості фонетики, лексики, фразеологізмів, морфологічних категорій і синтаксичних одиниць, стилістичних засобів словотвору, комунікативно-стилістичних якостей мовлення.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:
знати:
- що таке мова, її функції, роль мови у формуванні і самовираженні особистості;
- що вивчають основні розділи науки про мову;
- основні орфоепічні, пунктуаційні правила;
- морфологічні ознаки та синтаксичну роль частин мови;
- загальні відомості про просте і складне речення, однорідні члени речення, речення із вставними словами, відомості про відокремлені та уточнюючі члени речення, пряму мову;
- основні поняття мовлення і спілкування;
- норми українського мовленнєвого етикету.
вміти:
- самостійно здобувати знання, працювати з навчальною літературою;
- користуватись словниками різних типів;
- знаходити вивчені орфограми, пояснювати їх, правильно писати слова з вивченими орфограмами, знаходити і виправляти орфографічні помилки;
- обґрунтовувати вживання розділових знаків за допомогою вивчених правил;
- правильно вживати в мовленні речення, різні за будовою та метою висловлювання;
- створювати монологічні висловлювання різних типів, стилів, жанрів з урахуванням ситуації спілкування;
- дотримуватись норм українського мовленнєвого етикету.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 140 годин.