- •Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі с.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық университеті
- •2. Пән туралы мәлімет
- •6. Пәннің мазмұны
- •6.1. Практикалық – зертханалық сабақтарының тізбесі
- •7. Пән бойынша сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
- •8. 1. Негізгі әдебиеттер
- •9. Курстың саясаты
- •10. Білімнің бағалануы туралы ақпарат
- •11. Баға қою саясаты Пән бойынша білім бағалау кестесі
- •Отбасы мүшелері
- •Отбасы – шағын мемлекет
- •Отбасының қоғамдағы орны
- •Сәлемдесудің түрлері
- •Қазақстаным – айбарым!
- •Қазақ халқының ежелгі баспанасы - Киіз үй
- •Киіз үй түрлері
- •Киіз үйдің құрылысы
- •Iіі модуль: мінез және келбет
- •Мінез және келбет
- •Адамның жан дүниесі және сыртқы келбеті
- •Адам бойындағы жағымсыз қасиеттер
- •Уақыт алтыннан да қымбат
- •Студенттің бос уақыты
- •V модуль:салауатты өмір салты
- •Дені саудың – жаны сау
- •Ұлттық тағамдар
- •1. Еттен жасалатын тағамдар 2.Сүттен жасалатын тағамдар
- •Сертификатталмаған тағамнан сақ болыңыз
- •Тазалық – денсаулық кепілі
- •1. Пайдалы нәрселер 2. Зиянды нәрселер
- •Шығыс халықтарындағы тазалықтың 7 ережесі:
- •VI модуль: менің отаным – қазақстан
- •Қазақстан
- •Тәуелсіз Қазақстан
- •Экспо 2017
- •Үш бақытым
- •VII модуль: қазақ халқының дәстүрлі өнері
- •Халықтық қолөнер
- •Қазақ театр және кино өнері
- •VIII модуль: ұлттық мәдениет тамыры
- •Айтыс өнері
- •Күй атасы – Құрманғазы
- •Баулу – приучать;воспитывать
- •Ұлттық байлық пен ұлттық құндылықтар
- •Абай Құнанбайұлы
- •Абай философиясы
- •Шәкәрім Құдайбердіұлы
- •Отыз бірінші сөз
- •Хі модуль: адам және табиғат – егіз
- •Табиғат
- •Табиғатты аялайық
- •Қазақстандағы қазіргі экологиялық жағдай
- •Қазақстанның экологиясы
- •Қазақстан қорықтары
- •Қазақстанның табиғи саябақтары, қорықтары, оларды қорғау
- •Қазақстанның көрікті жерлері
- •Әзірет Сұлтан тарихи – мәдени қорық мұражайы
- •Университет – білім ордасы
- •Мамандық
- •Ұлттық кадрлар - мемлекеттің негізі
- •XIV модуль: қоғам және жастар
- •Қоғам және жастар
- •Қазақстанның жарқын болашағы-білімді ұрпағында
- •Жастардың кәсіптік, рухани және дене тәрбиесі дамуына жағдай жасау
- •XV модуль: қазақстан әлемдік кеңістікте
- •Қазақстан Республикасындағы білім беру жүйесі
- •Білім беру жүйесіндегі тың серпіліс
- •Кредиттік оқыту жүйесіндегі артықшылықтар
- •1. Мақалды толықтырыңыз? Отан оттан да ...
- •4. Қазақ жерінде қолөнер нешісінші ғасырдан бастап қатты дами бастады?
- •6. Адамның жеке басының алғашқы қалыптасуы неден басталады?
- •9. Киіз үй біздің заманымыздың нешінші ғасырынан бастап пайдаланған?
- •010011. Астана қаласы, Жеңіс даңғылы, 62 а. Тел.39-39-17
7. Пән бойынша сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
№ |
Сабақтың тақырыбы |
СӨЖ тапсырмалары |
Тапсырманың мақса-тымен маз-мұны |
Ұсынылатын әде-биеттер |
Бақылау түрі |
Мер зімі |
Ұпайы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Отбасы – шағын мем-лекет. Отбасы және ұлттық дәстүрлер. Тұрғын үй түрлері |
«Отбасы – шағын мем-лекет» мәті-нін ауызша мазмұндау. 1-5 тапсыр-маларды орындау |
Мәтінмен, сөздікпен жұмыс. Мә-тін бойынша сұрақ қоя білуге ма-шықтану.
|
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
Шағын әң-гіме жазу. Мақал - мәтел жат-тау, дұрыс қолдануға машықтану |
1 аaпта |
1 |
2 |
Мінез және келбет. Адам сәні. Замандас келбеті |
Дос туралы әңгіме жазу. 1-5 тапсыр-маларды орындау |
Жаңа сөз-дермен сөй-лем құрас-тыру. |
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
Сұхбат құ-растыру.Топпен жұмыс. |
2 апта |
1 |
3 |
Уақыт және адам. Уақыт ал-тыннан да қымбат.Студенттің бос уақыты. |
«Уақыт жә-не адам» мә-тінін ауызша баян-дау. 1-5 тапсырма-ларды орын-дау. |
Мәтін бойынша тірек сөз-дермен, сөй-лем құрас-тыру. Жіктік жалғауының қолданысын меңгеру. |
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
Мәтінді ауызша баяндау, өлең жаттау |
3 апта |
1 |
4 |
Салауатты өмір салты. Тазалық - денсаулық кепілі. |
Салауатты өмір салты-на сұхбат құрастыру. Денсаулық, тазалық та-қырыбына мақал-мәтел дер жаттау. |
Септік жал-ғауларын дұ-рыс қолда-нуға машық-тану,ажыра-та білу.
|
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
«Денсау-лық-зор байлық» шағын әң-гіме жазу |
4 апта |
1 |
5 |
Менің елім - тәуелсіз Қазақстан. Қазақстан - көп ұлтты мемлекет. |
«Тәуелсіз Қазақстан» мәтініне жоспар құр-ып, ауызша баяндау. |
Мәтіннің мазмұнын айту.Тәуел-дік жалғау-ларын дұрыс қолдануға машықтану. |
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
«Тәуелсізел жастары» шағын әңгіме жазу. |
5 апта |
1 |
6 |
Қазақ хал-қының дәс-түрлі өнері. Халықтық қолөнер. Өнер жұл-дыздары. Айтыс өнері. Күй атасы - Кұрманғазы |
«Қазақтың өнері мен мәдениеті» мәтінін ауызша баяндау. 1-5 тапсыма-ларды орын-дау |
Сын есім-дермен сөй-лем құрас-тыру. Мәтін-ге қатысты терминдерді меңгеру.Сан есімдерді қолдануға машықтану.
|
Н1,Н2,Н66 Қ4, Қ6,Қ7 |
Мәтінмен жұмыс. Өнер жұл-дыздары туралы айту. |
6 апта |
1 |
7 |
Өлең –сөз-дің патша-сы.Хакім Абайдың философия-сы. Көркем сөз –көркем өнер. М. Әуезов - суреткер. |
Абайдың философия-лық көзқара-сы туралы хабарлама дайындау. М.Әуезов «Абай жо-лы» романы-нан үзінді жаттау. |
Мәтінге қа-тысты жаңа сөздерді меңгеру.
|
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
Мәтінді ау-дару. Сұрақ-жауап. Топ- пен жұмыс |
7 апта |
1 |
|
Аралық бақылау |
|
|
|
|
|
|
8 |
Қазақстан-ның эколо - гиясы Қазақстан-ның табиғи саябақтары мен қорық-тары,олар-ды қорғау. |
«Мен және қоршаған ор та» мәтінін ауызша баяндау, 1-5 тапсырмалар-ды орындау
|
Етіс катего-риясының көрсеткіште-рін пайдала-нып, сөйлем құрастыру.
|
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
Мәтінмен жұмыс, сұрақ-жауап |
9 апта |
1 |
9 |
Туған жерге саяхат. Қазақстан-ның көрікті жерлері (Көкшетау, Алматы,т.б) Казақстан-ның тарихи орындары (Түркістан, Отырар,Ақ-мешіт) |
Қазақстан-ның көрікті жерлері ту-ралы әңгіме құрастыру. 1-5 тапсыр-ларды орын-дау
|
Мәтінді ау-дарып, өз ойын жазба-ша, ауызша жеткізе білу Мәтінге қа-тысты жаңа сөздерді меңгеру. |
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
Хабарлама дайындау. Жаттығу жұмыста-рын орын-дау
|
11 апта |
1 |
10 |
Қоғам және жастар. Қазақстан-ның жарқын болашағы - білімді ұр-пағында. Жастар жә-не қоғамдық ұйымдар. |
«Қазақстан-ның бола-шағы жас-тарда» ре-ферат дайындау. 1-5 тапсыр-маларды орындау
|
Мәтінге қа-тысты жаңа сөздерді меңгеру. Жаңа сөз-дерді мең-геру.
|
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
Сұхбат құ-растыру. Венн диа-граммасын толтыру ре-ферат қор-ғау. |
13 апта |
1 |
11 |
Қазақстан - әлемдік ке-ңістікте.Қазақстанда-ғы білім беру жүйесі. |
«Білім беру жүйесіндегі тың серпі-ліс» шағын әңгіме құ-растыру. |
Мәтінге қа-тысты тер-миндерді меңгеру.
|
Н1,Н2,Н6Қ4, Қ6,Қ7 |
Мәтінмен жұмыс.
|
15 апта |
1 |
|
Барлығы |
|
|
|
|
|
10 |