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10. Ergänzen Sie.

  • Sag mal, was soll ich anziehen?

1. Den (schwarz) Mantel mit der (weiss) Mütze. 2. Das (blau) Kleid mit der (rot) Jacke. 3. Die (braun) Schuhe mit den (grün) Strümpfen. 4. Die (hell) Bluse mit dem (gelb) Rock. 5. Die (rot) Jacke mit dem (schwarz) Kleid.

11. Lesen Sie.

Johann Jakob Bachofen (1815-187, Basel). Seine Ideen waren revolutionär und bewegen seither die Wissenschaft und Literatur. Bachofens Theorie stimmt allerdings nicht in der Form, wie er sie dargestellt hat, er hat die komplizierte Wirklichkeit stark vereinfacht. Muterrechtliche Strukturen gab es und gibt es in vielen Völkern Zentralafrikas, Westafrikas, Südindiens, Indonesiens, in der Antike auch in der Vorderasien und Südeuropa.

12. Finden Sie die richrigen Endungen.

Ein wenig (bekannt) Sohn der Stadt Basel ist wahrscheinlich der modernste: der Archäologe, Altertumsforscher und Jurist Johann Jakob Bachofen. Sein (gross), (bedeutend) Werk „Das Mutterrecht“ ist 1861 erschienen. Bachofen will zeigen, dass es vor und neben unserem „patriarchischen“ System andere, (älter) Strukturen gab und gibt, in denen die Mutter die Gesellschaft regiert. Alle (wichtig) Entscheidungen in der Familie trifft hier die Mutter, das zeigt Bachofen. Die mütterliche Regierung arbeitet aber nicht (autoritativ), sondern eher (liberal). (jung) Philosophinnen machen heute auf das (interessant) Werk des Schweizers aufmerksam. Sie halten „matriarchalisches“ Denken für einen Weg in die Zukunft. Das Muterrecht will keine Gleichheit zwischen Frau und Mann. Das Muterrecht betont die Unterschiede. Es will die Frau nicht zum männlich funktionierenden Glied einer (männlich) Gesellschaft machen. Die Frau wird gesehen als (geistig) Mitte und (klug) Führerin.

Grammatik: Zahlen

1. Schreiben Sie.

a)__________________47 h)__________________________34

b)__________________46 i)__________________________18

c)__________________20 j)__________________________51

d)__________________11 k)__________________________12

e)__________________89 l)__________________________74

f)__________________66 m)_________________________93

g)__________________34 n)__________________________58

2. Schreiben Sie die Zahlen.

zweihundertvierundsiebzig 264

vierhundertfünfundzwanzig ___

dreihundertfünfundfünfzig ___

einhundertvierundzwanzig ___

siebenhundertachtundzwanzig ___

sechshundertneunundachtzig ___

fünfhundertzwölf ___

dreihundertdreiundzwanzig ___

fünfhundertachtundsiebzig ___

siebenhundertfünfundachtzig ___

achthundertvierundfünfzig ___

sechshundertachtundsiebzig ___

vierhundertfünfundneunzig ___

dreihunderteinundfünfzig ___

achthundert dreiundzwanzig ___

siebenhundertneunundneunzig ___

achthundertvierundzwanzig ___

dreihundertvierzehn ___

3.Schreiben Sie die Zahlen und lesen Sie!

a) 208:______________ j) 345:_______________________

b) 910:______________ k) 824:_______________________

c) 324:______________ l) 977:________________________

d) 653:______________ m) 824:_______________________

e) 788:______________ n) 335:_______________________

f) 964:______________ o) 258:_______________________

g) 741:______________ p) 369:________________________

h) 258:______________ q) 321:________________________

i) 456:______________ r) 852:________________________