- •Заняття №1
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота
- •Заняття № 2.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості дикарбонових кислот аліфатичного ряду.
- •Заняття №3.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості омилюваних ліпідів вищих карбонових кислот та естерів.
- •Заняття № 4.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості гетерофункціональних карбонових кислот.
- •Заняття №5.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості амінокислот і білків.
- •Заняття №6.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості сечовини.
- •Заняття №7
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Функціональний аналіз органічних сполук
- •Заняття №8.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості та одержання 5-ти членних гетероциклів з одним гетероатомом.
- •Заняття №9. Тема:Гетероциклічні сполуки. П׳ятичленні гетероцикли з двома гетероатомами.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості похідних піразолону-5
- •Заняття №10.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Практична робота Властивості піридину.
- •Заняття №11
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота
- •Ведення лабораторного журналу органічного синтезу
- •Робота №______________
- •План синтезу:
- •3. Оформлення звіту
- •Заняття №12.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості сечової кислоти
- •Заняття №13.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості алкалоїдів та їх ідентифікація.
- •Заняття №14.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивостями моносахаридів
- •Заняття №15.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Практична робота
- •Заняття №16.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Практична робота Властивості терпенів
- •Заняття №17.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Практична робота Ідентифікація органічних речовин за допомогою функціонального аналізу
Практична робота Властивості сечової кислоти
Дослід 1. Розчинність сечової кислоти у воді.
У пробірку помістити невелику кількість сечової кислоти і краплями, струшуючи пробірку, приливати воду. Після додавання 5 крапель води, зазначити розчинність кислоти у воді і долити ще 1-2 краплі 2н розчину лугу.
Що спостерігається?
Добутий розчин зберегти для наступних дослідів.
Дослід 2. Розчинність сечової кислоти в органічних розчинниках.
Незначну кількість сечової кислоти розчинити окремо у спирті, ефірі та бензолі.
Що спостерігається?
Зробити висновок про розчинність сечової кислоти в органічних розчинниках..
Дослід 3. Утворення кислих солей сечової кислоти.
4 краплі розчину (з досліду 1) внести в пробірку і пропустити через нього попередньо добутий вуглекислий газ (СаСО3 + HCl).
Спостерігати виділення кристалів солі сечової кислоти.
Кристали розглянути під мікроскопом. Зарисувати їх форму в протоколах.
Дослід 4. Відновні властивості сечової кислоти.
У пробірці змішати 2 краплі 2н розчину аргентум нітрату з 3-4 краплями розчину аміаку і прилити 2 краплі розчину з досліду 1.
Що спостерігається?
Дослід 5. Якісна реакція на сечову кислоту (мурексидна проба). (Працювати під витяжкою).
На предметне скло за допомогою піпетки нанести 2 краплі розчину з досліду №1 і 2 краплі конц. нітратної кислоти. Розчин випарувати над полум’ям пальника у витяжній шафі. Нагрівання припинити після появи слабкого почервоніння суміші. Після остигання скла, поряд з плямою помістити 2 краплі 2н розчину аміаку з одного боку, а з другого 2 краплі 0,5н розчину лугу.
Яке забарвлення на стику кожного з двох реактивів?
Дана реакція широко використовується в аналітичній практиці для виявлення всіх похідних пурину, пуринових алкалоїдів та їх подвійних солей.
Дослід 6. Фармакопейна проба на теобромін.
0,1 г препарату помістити в фарфорову чашку, долити 10 крапель розчину НСl. Дану суміш випарити на водяній бані до сухого залишку. Залишок змочити 1-2 краплями розчину аміаку яскраво-червоне забарвлення.
Дослід 7. Порівняльна характеристика пурину і птеридину.
Гетеро- циклічні сполуки |
Формула |
Природа гетероатомів |
Фізичні властивості |
Хімічні властивості |
Подібні (+) і відміні(-) властивості
|
Дослід 8. Ситуаційна задача.
В трьох окремих пробірках даго розчини бензойної , саліцилової та сесової кислот. За допомогою якісних реакцій визначити кожну із речовин. Описати хід виконання і написати відповідні рівняння реакцій.
Заняття №13.
Тема:Алкалоїди. Нуклеїнові кислоти. Колоквіум №1.(Гетероциклічні сполуки → нуклеїнові кислоти)
Актуальність теми:Алкалоїди відносяться до нітрогенних органічних сполук. Це рослинні продукти, які мають сильну фізіологічну дію. В склад їх молекул входять гетероциклічні сполуки. Це отрути, але в малій дозі являються ліками. Нуклеїнові кислоти це біополімери, які відіграють важливу роль в організмі відповідаючи за біосинтез білків та спадкову інформацію.
Навчальні цілі:Теоретичне і практичне засвоєння будови, властивостей, класифікації алкалоїдів і нуклеїнових кислот. Малий практикум.
Знати:
класифікацію алкалоїдів;
реакції осадження на алкалоїди;
будову молекул алкалоїдів і нуклеїнових кислот ;
медичні препарати групи алкалоїдів.
Вміти:
виділяти алкалоїди з рослинної сировини;
проводити ідентифікацію функціональних груп, які містяться в молекулах алкалоїдів;
пояснити будову і склад нуклеїнових кислот.