Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodychni_rekomendacii_i_studentam_lik_spr.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
942.08 Кб
Скачать

Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології

для студентів

(спеціальність «Лікувальна справа», «Педіатрія»)

Заняття №48

Тема: Клостридії.

Модуль 2.

Спеціальна, клінічна та екологічна мікробіологія.

Змістовий модуль 12.

Патогенні прокаріоти і еукаріоти.

  1. Значення теми: Клостридії є збудниками важких, смертельно небезпечних інфекційних захворювань – правцю, ботулізму, газової анаеробної інфекції (газовоъ ганорени). Знання теми необхідне лікарям різних спеціальностей для своєчасної діагностики, правильного лікування та адекватної профілактики відповідних захворювань.

  2. Мета:

Знати основні біологічні властивості патогенних клостридій, клінічні прояви спричинюваних ними захворювань (правцю, ботулізму, газової анаеробної інфекції ран), принципи їх мікробіологічної діагностики, лікування та профілактики.

Вміти проводити мікробіологічну діагностику газової анаеробної інфекції, правильно інтерпретувати одержані результати. Вміти здійснювати забір і забезпечувати правильне транспортування клінічного матеріалу при підозрі на анаеробну інфекцію, здійснювати вибір препаратів для лікування правцю, ботулізму, газової анаеробної інфекції ран, проводити профілактичні заходи при цих інфекціях.

  1. Завдання для самопідготовки до заняття:

  1. До даної теми повторити:

  1. Культивування облігатних анаеробів (курс загальної мікробіології).

  2. Властивості спор бактерій (курс загальної мікробіології).

  3. Типи і склад поживних середовищ (курс загальної мікробіології).

  4. Ферменти бактерій, методи їх виявлення (курс загальної мікробіології).

  5. Ферменти патогенності бактерій (курс загальної мікробіології).

  6. Екзотоксини бактерій, їх властивості (курс загальної мікробіології).

  7. Анатомію і фізіологію нервово-м’язевої передачі (курси нормальної анатомії і фізіології).

  8. Реакцію нейтралізації токсинів (курс імунології).

  9. Імунні сироватки, їх застосування (курс імунології).

  1. Опрацювати тематичний матеріал по підручнику і лекції. Перевірити свої знання за допомогою контрольних питань:

Контрольні питання для самопідготовки:

  1. Класифікація і загальна характеристика патогенних клостридій.

  2. Екологія клостридій. Резистентність до факторів навколишнього середовища.

  3. Способи культивування патогенних клостридій. Застосовувані поживні середовища, їх склад і призначення (середовища Кіта–Тароцці, Вільсона–Блера, молоко під вазеліновою олією).

  4. Збудники газової анаеробної інфекції ран: основні види, їх морфологічні і фізіологічні властивості.

  5. Антигенна будова, фактори патогенності, токсиноутворення збудників газової анаеробної інфекції.

  6. Патогенез і клінічні прояви газової анаеробної інфекції ран.

  7. Мікробіологічна діагностика газової анаеробної інфекції ран, специфічне лікування і профілактика.

  8. Клостридії правцю: властивості, фактори патогенності, токсини.

  9. Епідеміологія і патогенез правцю. Клінічні прояви. Особливості імунітету.

  10. Мікробіологічна діагностика правцю, специфічне лікування і профілактика.

  11. Клостридії ботулізму: властивості, фактори патогенності. Ботулотоксини.

  12. Епідеміологія, патогенез, клінічні прояви ботулізму. Особливості імунітету.

  13. Мікробіологічна діагностика ботулізму. Специфічне лікування і профілактика.

  1. Завдання для закріплення засвоєного матеріалу:

  1. Скласти схему мікробіологічної діагностики газової анаероб­ної інфекції.

  2. Скласти схему профілактики правцю.

  1. Завдання для самостійної роботи на занятті:

  1. Приготувати мазки із змішаних культур спороутворюючих анаеробів, вирощених на середовищі Кіта–Тароцці і на молоці під вазеліновою олією, зафарбувати за Грамом, розглянути під мікроскопом.

  2. За матеріалми демонстрації вивчити методи культивування, культуральні та біохімічні властивості патогенних клостридій.

  3. Ознайомитись з препаратами для лікування та профілактики газової анаеробної інфекції, правцю і ботулізму.

  4. Розв’язування ситуаційних задач.

  1. Матеріальне забезпечення, наглядність заняття:

  1. Таблиці.

  2. Змішані культури спороутворюючих анаеробів, вирощені на середовищі Кіта–Тароцці і на молоці під вазеліновою олією.

  3. Демонстраційний матеріал.

  4. Препарати для лікування і профілактики захворювань, спричинюваних патогенними клостридіями (антитоксична протигангренозна сироватка, антитоксична протиправцева сироватка, антитоксична протиботулінічна сироватка, пеніцилін, цефалоспорини).

  5. Ситуаційні задачі.

VІ. Джерела навчальної інформації.

1. Література теоретична:

  1. Медична мікробіологія, вірусологія, імунологія / За ред. В.П.Широбокова.-Вінниця: Нова книга, 2011.

  2. Пяткін К.Д., Кривошеїн Ю.С. Мікробіологія.-Київ: Вища школа, 1992.

  3. Крок-1. Загальна лікарська підготовка.-Київ: Медицина, 2004.

  4. Конспекти лекцій.

2. Література практична:

  1. Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2004.

  2. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Л.Б.Борисова.-Москва: Медицина, 1984.

МЕТОДИЧНУ ВКАЗІВКУ ПІДГОТУВАВ ст. викл. Ворощук П. В.

МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ЗАТВЕРДЖЕНА

НА ЗАСІДАННІ КАФЕДРИ МІКРОБІОЛОГІЇ

ПРОТОКОЛ № 8 від 04.01.2012 р.

Завідувач кафедри мікробіології

д.мед.наук проф. Р.В.Куцик