Варіант № 1

І рівень

1. Найпоширеніший вид послуг служб соціального забезпечення дітей в Америці це :

а) супровід сім’ї;

б) патронаж сім’ї;

в) допомога сім’ям в складних життєвих обставинах;

г) усі відповіді вірні.

2. Основна функція Маннергеймської Ліги захисту дітей у Фінляндії:

а) задоволення усіх потреб родини;

б) діти повинні виховуватись у закладах інституційного типу;

в) захист прав дітей і інтересів родини;

г) діти повинні виховуватись в сім’ї.

3. Оцінка прийомних батьків проводиться за:

а) одну зустріч;

б) дві зустрічі;

в) три зустрічі;

г) чотири зустрічі.

4. Соціальний супровід :

а) це інспектування сім’ї;

б) полягає у допомозі сім’ї;

в) є різновидом надання соціальних послуг;

г) жодна відповідь не є вірною.

5. Які ролі повинен виконувати соціальний працівник проводячи соціальний супровід сім’ї?

а) помічник, психолог, юрист;

б) радник, консультант, захисник;

в) радник, юрист, психолог;

г) усі відповіді є вірними.

6. Усе розмаїття методів соціального супроводу можна поділити на дві великі групи:

а) прямі і непрямі;

б) опосередковані та прямі;

в) прямі і косвенні;

г) безпосередні та прямі.

ІІ рівень

7. За рівнем розвитку системи прийомних сімей країни можна поділити на різні групи, напишіть які саме та які країни до них входять.

8. Коротко охарактеризуйте тип дитячих установ таких як «будинки безпеки» у Великобританії.

ІІІ рівень

9.Охарактеризуйте технології створення сімейних форм опіки.

Варіант № 2

І рівень

1. В Австрії добре налагоджена система:

а) опіки;

б) усиновлення;

в) прийомної сім’ї;

г) дитячих будинків сімейного типу.

2. Першим правовим джерелом, яке на законодавчому рівні регулювало встановлення опіки, прийнято вважати:

а) Руську Правду;

б) Закони козацтва;

в) Закони про дітей СРСР;

г) Руські закони.

3. Залучення кандидатів у прийомні батьки це етап:

а) інформаційної реклами;

б) інформаційно-довідковий;

в) інформаційно-ознайомчий;

г) відповідь а і б вірні.

4. У яких формах реалізується соціальний супровід?

а) представництво, педагогічна підтримка, допомога;

б) вирішення складних ситуацій у родині;

в) допомога дітям у вирішенні побутових питань;

г) усі відповіді вірні.

5. План соціального супроводу це:

а) план від якого не можна відхилятись, підчас супроводу сімей;

б) план втручання в сім’ю;

в) план цілеспрямованої діяльності соціального працівника, установ, які надають конкретні послуги;

г) план розвитку сім’ї.

6. У процесі роботи з сім'ями, які опинилися в складних життєвих обставинах, доцільною видається така класифікація спеціальних методів:

а) соціально-економічні, організаційні (адміністратив­ні), педагогічні, психологічні та соціологічні;

б) соціально-економічні, організаційні (адміністратив­ні);

в) психологічні та соціальні;

г) організаційні та адміністративні.

ІІ рівень

7. Які специфічні проблеми, належать до компетенції соціальних служб США?

8. Розкажіть про надання соціальних послуг у Швейцарії.

ІІІ рівень

9. Опишіть та охарактеризуйте оцінку потенційних прийомних батьків.

Варіант № 3

І рівень

1. Скільки типів організацій, які надають соціальні послуги існує у Великобританії:

а) один тип;

б) два типи;

в) три типи;

г) чотири типи;

2. Коли прийнято вважати виник інститут опіки і піклування на українських землях?

а) у V-VII століттях;

б) у VII–IX століттях;

в) у X-XIII століттях;

г) у IV столітті.

3. Коли зявились спеціальні заклади для нещасних дітей:

а) за Катерини другої;

б) за Петра першого;

в) за часів Радянського Союзу;

г) вже в сучасній Україні.

4. Соціальне інспектування, спрямоване на:

а) здійснення контролю за життям сім’ї;

б) вилучення дитини з сім’ї;

в) здійснення аналізу, експертизи, нагляду та контролю за умовами життєдіяльності сімей, дітей та молоді з метою забезпечення їх прав і свобод, задоволення інтересів та потреб;

г) запобігання, виникнення складних життєвих обставин.

5. Соціальний супровід є формою державної підтримки сім’ї:

а) в інтересах державних установ;

б) в інтересах дитини;

в) в інтересах суспільства;

г) в інтересах громади.

6. Соціальний супровід повинен містити:

а) план, мету та завдання;

б) основні завдання, та план втручання;

в) головну мету втручання;

г) нічого з переліченого.

ІІ рівень

7. Розкажіть про деякі сімейні форми опіки Австрії.

8. Коротко Охарактеризуйте соціальну політику Голландії.

ІІІ рівень

9. Опишіть Тренінг для кандидатів у прийомні батьки.