В исновки
Історія української культури вивчає:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Об’єктом дослідження є
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Питання для самоконтролю:
Що вивчає культура?
Які є визначення культури?
Які типи і види культури Ви знаєте?
Що таке культурогенез?
Назвіть періодизацію культури на території України?
Яку роль відіграла культура у становленні людини?
Яке завдання дисципліни « Історія української культури»?
План лекції:
1. Українська культура як цілісна система.
2.Культура пізньопалеолітичного населення України. Спосіб життя, поселення, житла.
3.Культура неолітичного населення України. Неолітична революція. Побут, духовна культура та мистецтво.
Основна
література: 1,4,5,7,8.
Додаткова: 11,12,29.
1, 2, 4.
Міні – лексикон: автохтони, міф, обряд, звичай, ритуал, синкретизм, петрогліф, анімізм, магія, фетишизм, тотемізм, антропоморфна та зооморфна пластика, ідол, сакральні споруди, трипільська культура, скіфський звіриний стиль, кіммерійська монументальна скульптура.
Українська культура як цілісна система.
“українська культура як цілісна система”:
по-перше, українську культуру сьогодні слід розглядати як єдине ціле, витворене в галузі матеріального і духовного виробництва генієм нашого народу як у материковій частині, так і за її межами, тобто в Україні та в близькому й далекому зарубіжжі;
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
по-друге, цілісна система культури включає в себе об’єктивну оцінку ідейно-протилежних течій і напрямів в ній. Адже у створенні української культури, як і культури будь-якого народу, брали участь усі класи, усі соціальні верстви нашого суспільства;
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
по-третє, відмова від підходу до вивчення української культури як замкнутого соціального організму. Українська культура. Як оригінальна і своєрідна система, самостверджуючись, на всіх етапах розвитку була включена в сферу міжнаціонального духовного синтезу та взаємодії, в регіональний і світовий культурний процес
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
по-четверте, об’єктивно-спричинена нерівномірність розвитку культури, відсутність прямолінійного, одночасного прогресу всіх її видів, галузей і напрямків не можуть слугувати обґрунтуванням надання переваги у вивченні та аналізі тієї чи іншої її складової.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
по - п’яте, цілісний підхід до культури передбачає такий її аналіз, коли до уваги однаковою мірою береться безперервність її розвитку, всі його періоди, Врахування неймовірностей, злетів і спадів духовного життя в Україні має лежати в основі цілісного підходу до визначення та аналізу періодів розвитку нашої культур
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Витоки української культури :
теорія “споконвічності” ________________________________________
теорія автохтонності (М.Грушевський) ________________________________________
теорія “єдиної колиски” ________________________________________
теорія “незалежного розвитку окремих східнослов'янських народів”________________________________________
Культура пізньопалеолітичного населення України.
Спосіб життя, поселення, житла.
Предки українців населяли на досить великі території, які мають давню історію. Стародавні слов’яни мали тісні зв’язки з різними народами стародавнього світу та їх культурами.
Сучасна наука розрізняє такі основні етапи розвитку культури стародавніх слов’ян: мізинський, трипільський і черняхівський.
Культурні пам’ятки старокам’яної доби (мізинська культура) були знайдені на Київщині, Полтавщині й Тернопільщині. Це засвідчує, що людина епохи палеоліту вже мала певний рівень культури.
Чинники, які впливали на формування стилю первісного мистецтва :
_____________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Видатною пам'яткою духовного життя населення мезоліту є Кам'яна Могила, завдяки якій ми маємо змогу спостерігати елементи мистецької творчості, ідеологічних уявлень, побуту прадавніх племен. _____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Особливий інтерес викликає Грот Мамонта:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
м
исливська
магія - це