
- •О.Ф. Штейнле історія україни
- •1. Cемінарські заняття
- •1.1. Рекомендації щодо підготовки до семінарських занять
- •1.2. Плани семінарських занять
- •Тема 1. Ранньофеодальна держава Київська Русь (IX-XII ст.)
- •Тема 2. Литовсько-польський період української історії (XIV-XVI ст.)
- •Тема 3. Козацтво. Визвольна війна українського народу середини XVII ст.
- •Тема 4. Соціально-економічний та політичний розвиток України в XIX ст.
- •Тема 5. Українська національно-демократична революція 1917-1920 рр.
- •Тема 6. Україна в 20-30-ті рр. XX ст.
- •Тема 7. Урср у 1944 – на початку 1960-х рр.
- •Тема 8. Урср у другій половині 1960-х – 1991 рр.
- •2. Модульні контрольні роботи
- •2.1. Рекомендації щодо підготовки до модульних контрольних робіт
- •2.2. Перелік тем та понять до модульної контрольної роботи №1
- •2.3. Перелік тем та понять до модульної контрольної роботи №2
- •3. Індивідуальна робота
- •3.1. Рекомендації щодо написання індивідуальної роботи у вигляді доповіді (базовий рівень)
- •1. Індивідуальна робота у формі реферату
- •2. Індивідуальна робота у формі презентації
- •3. Особливості написання індивідуальних робіт різного спрямування
- •4. Оцінювання індивідуальної роботи
- •5. Перелік тем індивідуальних робіт базового рівня і. Життя та діяльність…
- •Іі. Політичний лад…
- •Ііі. Економічний лад…
- •IV. Соціальна структура…
- •V. Військова історія
- •3.2. Рекомендації щодо написання індивідуальної роботи у вигляді дослідження (поглиблений рівень)
- •1. Скласти власне генеалогічне дерево.
- •2. Записати та проаналізувати інтерв’ю знайомої людини.
- •3. Порівняти художній та науковий опис історичної події.
- •3.3. Зразок титульної сторінки індивідуального завдання
- •4. Питання до іспиту Розкрити питання:
- •Дати визначення поняттям:
- •Список рекомендованої літератури
- •Термінологічний словник
2. Записати та проаналізувати інтерв’ю знайомої людини.
У рамках такого індивідуального завдання потрібно взяти інтерв’ю у знайомої людини, бажано літнього віку з багатим життєвим досвідом. Слід розпитати її за наступним планом:
1.П.І.Б., рік і місце народження; 2. її батьки; 3. дитинство; 4. освіта; 5. робота; 6. її родина; 7. її захоплення та інтереси; 8. у яких важливих історичних подіях вона приймала участь або які бачила власними очима (форму запитань, мову спілкування краще підлаштувати під співрозмовника).
Інтерв’ю доцільніше записати на диктофон, mp3-плеєр, мобільний телефон. Можна також занотовувати одразу під час розмови.
Далі необхідно проаналізувати отримані матеріали і написати на їх основі біографію цієї людини. Важливо також доповнити інтерв’ю інформацією з історичних праць, розповідей інших людей тощо. У висновку слід стисло узагальнити розповідь, на зразок біографічної статті енциклопедії.
3. Порівняти художній та науковий опис історичної події.
Дане завдання дозволяє краще зрозуміти особливості наукового та художнього підходів у висвітленні історії. Необхідно обрати певний твір художньої літератури на історичну тематику та співставити версію письменника із науковою картиною цієї події. Обраний художній твір повинен стосуватися української історії і може належати або вітчизняним (наприклад, Куліш П. «Чорна рада»), або зарубіжним авторам (наприклад, Сенкевич Г. «Вогнем і мечем»).
Приблизний перелік пропонованих творів вітчизняних авторів можна знайти на сторінці http://uk.wikipedia.org/wiki/ Український_історичний_роман.
Алгоритм виконання завдання:
1. обираємо художній твір для аналізу. Якщо він великий за обсягом та присвячений значному періоду, можна взяти його частину про конкретну подію або відносно невеликий проміжок часу.
2. пишемо короткий виклад письменницької версії історичної події (1-2 сторінки).
3. пишемо сучасну наукову версію цієї історичної події (1-2 сторінки).
4. порівнюємо:
4.1. шукаємо і записуємо спільне у обох версіях;
4.2. шукаємо і записуємо у вигляді таблиці відмінне в обох версіях.
5. формулюємо висновок про те, що в художньому творі базується на реальних історичних фактах, а що є вигадкою автора.
3.3. Зразок титульної сторінки індивідуального завдання
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
“ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ”
МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ
Кафедра новітньої історії України
Індивідуальне завдання
на тему:
“ПОЛІТИЧНИЙ ЛАД ЗАПОРОЗЬКОЇ СІЧІ”
Виконала: студентка I курсу
факультету іноземної філології
групи 2331-1а/п
Петрова Марія Іванівна
Перевірив: викладач Штейнле О.Ф.
Запоріжжя – 2012
4. Питання до іспиту Розкрити питання:
Найдавніше населення на території України. Слов’яни
Соціально-економічний і політичний лад Київської Русі (ІХ-ХІ ст.)
Зовнішня політика київських князів
Впровадження християнства
Культура Київської Русі
Українські землі в період феодальної роздробленості
Соціально-економічний і політичний лад Галицько-Волинського князівства
Данило Галицький
Українські землі у складі Литовського князівства
Наслідки для України Кревської та Люблінської уній
Брестська релігійна унія та її наслідки для українського народу
Адміністративно-політичний устрій України у складі Речі Посполитої у другій половині XVI – першій половині XVII ст.
Причини виникнення та теорії походження козацтва
Військово-адміністративний устрій Запорізької Січі
Утворення реєстрового козацтва
Боротьба козацтва проти турецько-татарської агресії на початку XVII ст.
П. Конашевич-Сагайдачний
Соціально-економічний розвиток українських земель в кінці XIV – першій половині XVII ст.
Селянсько-козацькі повстання кінця XVI – першої чверті XVII ст.
Причини Визвольної війни українського народу під проводом Б. Хмельницького
Початок Визвольної війни українського народу під проводом Б. Хмельницького. Воєнні дії 1648-1649 рр.
Хід Визвольної війни під проводом Б. Хмельницького у 1649-1653 рр.
Суспільно-політичний розвиток Гетьманщини
Переяславська угода 1654 р. та її оцінка в історіографії
Політичний портрет Б. Хмельницького
Розвиток української культури у ХІV-ХVІІ ст.
Соціально-економічний розвиток Гетьманщини у другій половині XVII-XVIII ст.
І. Виговський та його політика. Гадяцька угода 1658 р.
Україна в період Руїни (60-80-ті рр. XVII ст.)
Політичний портрет П. Дорошенка
Слобідська Україна: заселення, адміністративний устрій, система управління
Союз І. Мазепи з Карлом XII та його наслідки для України
Конституція П. Орлика
Запорозьке козацтво в 1709-1775 рр. Ліквідація Запорозької Січі
Ліквідація автономного устрою в України наприкінці XVIII ст.
Гайдамацький рух в Україні у XVIII ст. Коліївщина
Зміни в політико-адміністративному устрої українських земель наприкінці XVIII – в першій половині XIX ст.
Господарче освоєння Півдня України (кінець XVIII – поч. XIX ст.)
Криза феодально-кріпосницького ладу в Україні в першій половині XIX ст.
Економічний розвиток українських земель у другій половині XIX ст.
Ліквідація кріпосницького ладу в Україні за реформою 1861 р.
Буржуазні реформи 1860-1870-х рр. в Україні
Громадсько-політична думка в підросійській Україні другої половини XIX ст.
Роль Т. Шевченка в історії українського народу
Кирило-Мефодіївське товариство
Виникнення та діяльність українських політичних партій (кінець ХІХ – початок XX ст.)
Етапи національного руху в Наддніпрянській Україні (XVIII – поч. XX ст.)
Столипінська аграрна реформа та її наслідки для України
Україна в роки Першої світової війни
Виникнення та діяльність Української Центральної Ради
Перший Універсал Української Центральної Ради.
Третій Універсал Української Центральної Ради
Політичний портрет М. Грушевського
Внутрішня політика Гетьманату П. Скоропадського
Зовнішня політика Гетьманату П. Скоропадського
Внутрішня політика Директорія УНР
Зовнішня політика Директорія УНР
Причини та наслідки голоду в Україні у 1921-1923 роках
Нова економічна політика в Україні
Західноукраїнські землі у 20-30-ті рр. XX ст.
Проголошення УНР та перша війна з Радянського Росією
Внутрішня та зовнішня політика ЗУНР
Політика українізації в 20-ті роки XX ст.
Здійснення політики індустріалізації в Україні
Голодомор 1932-1933 років в Україні. Закон України про голодомор (2006 р.)
Масові репресії в Україні 1930-х років
Українські землі на початку Другої світової війни (1939-1941 рр.)
Оборонні бої на території України (червень 1941 – літо 1942 рр.)
Німецький окупаційний режим в Україні та його наслідки
Рух Опору в Україні в роки Другої світової війни
Визволення України від німецьких окупантів у 1943-1944 рр.
Національно-визвольний рух на західноукраїнських землях у 1944-1952 рр.
Особливості відбудови народного господарства в Україні у 1944-1950 рр.
Голод 1946-1947 рр. в Україні
Посилення ідеологічного тиску та відновлення репресій в Україні (друга половина 1940-х – початок 1950-х рр.)
Зміни в суспільно-політичному житті України в період десталінізації
Соціально-економічний розвиток України у 1953-1964 рр.
Дисидентський рух в Україні
Соціально-економічний розвиток України у 70-80-х рр. XX ст.
Опозиційний рух в Україні (кін. 1980-х – поч. 1990-х років)
Участь УРСР у роботі ООН (друга пол. 40-х – 80-ті рр. ХХ ст.)
Політичний портрет В. Щербицького
Політичний портрет П. Шелеста
Державотворчі процеси в Україні (90-ті рр. ХХ – початок XXI ст.)
Партійно-політична боротьба в Україні на сучасному етапі
Становлення ринкових відносин в Україні на сучасному етапі
Соціально-економічний розвиток українського села на сучасному етапі
Основні тенденції промислового розвитку України на сучасному етапі
Зовнішня політика незалежної України
Екологічні та демографічні проблеми в Україні в другій половині XX ст.