Білет №18
1.Дайте визначення понять «робота» і «потужність електричного струму». Розкрийте сутність закону Джоуля-Ленца. Наведіть приклади використання теплової дії електричного струму в техніці.
Роботаелектричного струму – це фізична величина, яка дорівнює добутку напруги, сили струму та часу проходження струму по провіднику.
А – робота електричного струму [Дж], U – напруга електричного струму [В], I – сила струму [А], t – час проходження струму по провіднику [с].
Потужністьелектричного струму – це фізична величина, яка дорівнює добутку напруги та сили струму.
P– потужність [Вт].
Закон Джоуля-Ленца:
Кількість теплоти, яка виділяється при проходженні струму по провіднику прямо пропорційна добутку квадрата сили струму, електричного опору та часу проходження струму по провіднику.
Q– кількістьтеплоти [Дж], R– електричний опір [Ом].
Приклади використання теплової дії електричного струму в техніці: нагрівання деталей у потужних електричних печах, контактне електрозварювання, виплавляння окремих сортів сталі і багатьох металів у спеціальних печах.
2.Лабораторна робота. Визначення коефіцієнта тертя
ковзання.
Мета:Оволодіти одним із методів вимірювання коефіцієнта тертя ковзання.
Обладнання:гладенька дерев’яна дошка, дерев’яний брусок із гачком, важки масою 100 г, металевий брусок з гачком, лабораторний динамометр.
Виконання роботи
1. До гачка динамометра прикріпіть дерев’яний брусок і визначте його
вагу: P=_________
Покладіть брусок на поверхню дошки, прикріпіть до нього
динамометр і почніть його рухати рівномірно, визначаючи значення
сили, яку показує стрілка
динамометра:
=________
3. Обчисліть значення
коефіцієнта тертя:
4. Повторіть дослід для випадків, коли на бруску буде 1 та 2 важки
масами по 100 г. Виконайте відповідні обчислення.
Висновок: Чому значення коефіцієнта тертя, одержані у трьох
дослідах, відрізняються між собою. Чи співпадає одержане
значення
із табличним (0,7)?
3.Задача на застосування рівняння теплового балансу (с.24 №3.3. збірника [1])
Для приготуванні ванни,
місткість якої 200 л, змішали холодну
воду при 10
з гарячою при 60
.
Які об’єми холодної і гарячої води
треба взяти, щоб у ванні встановилася
температура 40
?
Білет №19
1.Дайте характеристику магнітного поля. Назвіть види магнітів, наведіть приклади їхньої взаємодії та практичного застосування. Охарактеризуйте магнітне поле провідника та котушки зі струмом. Поясніть, у чому полягає дія магнітного поля на провідник зі струмом.
Магнітне поле – це особливий вид матерії, який існує навколо рухомих заряджених частинок. У постійних магнітах наявність магнітного поля пояснюється існуванням молекулярних струмів, який утворюють електрони, що рухаються в однаковому напрямку навколо ядра. Для схематичного зображення магнітного поля використовують силові лінії магнітного поля. Полюс магніту – це та його частина, де дія магніту найсильніша.
Види магнітів: плоскі, підковоподібні, пласкі тороїдальні.
Приклади взаємодії магнітів: однойменні полюси магнітів відштовхуються, різнойменні – притягуються.
Практичне застосування магнітів:завдяки електромагнітам на виробництві переміщують важкі металеві вироби; у медицині за допомогою слабким електромагнітам видаляють металеві частинки з ока.
Магнітне поле провідника зі струмом: силові лінії магнітного поля замкнені, мають напрям, який визначається за правилом правої руки або за правилом свердлика. Магнітне поле котушки зі струмом (соленоїда): силові лінії магнітного поля замкнені, мають напрям, який визначається за правилом правої руки для соленоїда або за правилом свердлика для соленоїда.
Дія магнітного поля на провідник зі струмом: якщо провідник зі струмом знаходиться у магнітному полі, то виникає сила Ампера, що спричиняє рух провідника.
2. Лабораторна робота. Вивчення теплового балансу під час змішування води різної температури.
Мета:дослідним бляхо переконатися, чи справджується рівняння теплового балансу під час змішування води різної температури.
Обладнання:калориметр, термометр, мензурка, посудина з гарячою водою, посудина з холодною водою.