- •Московский финансово-промышленный университет
- •Карта баллов
- •Тема 1. Предмет, цели, задачи, методы юридической психологии.
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Юридическая психология как наука
- •Вопрос 2. Методологические основы юридической психологии
- •Вопрос 3. История становления юридической психологии как науки
- •Вопрос 4. Методы юридической психологии
- •Вопрос 5. Связь юридической психологии с другими науками
- •Вопрос 6. Структура современной юридической психологии
- •Литература по теме
- •Тема 2. Психические познавательные процессы. Закономерности их проявления и возможности практического использования в правоприменительной деятельности
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Сознание
- •Вопрос 2. Отражение воздействий окружающей действительности. 31, формы психического отражения. 36
- •Формы психического отражения
- •Вопрос 3. Ощущения: понятие, функции, свойства, виды
- •Вопрос 4. Сущность и особенности восприятий
- •Вопрос 5. Свойства, виды и возможности внимания
- •Вопрос 6. Сущность и характеристика памяти
- •Законы и эффекты памяти. Виды памяти
- •Продуктивность памяти
- •Вопрос 7. Сущность и особенности воображения
- •Вопрос 8. Содержание и особенности мышления
- •Виды, операции и формы мышления
- •Качества мышления
- •Вопрос 9. Характеристика интуиции и структура интеллекта
- •Вопрос 10. Психологическая характеристика речи
- •Литература по теме
- •Тема 3. Психические эмоционально-волевые процессы, особенности их проявления у юристов
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Сущность, классификация эмоций и чувств
- •Вопрос 2. Особенности настроений и аффектов
- •Вопрос 3. Сущность психических состояний
- •Вопрос 4. Общая характеристика стресса и его профилактика
- •Вопрос 5. Модель управления стрессом
- •Вопрос 6. Фрустрация. Методы регуляции психического состояния
- •Вопрос 7. Воля, ее функции. Виды волевого действия
- •Вопрос 8. Особенности волевых действий
- •Литература по теме
- •Тема 4. Личность как объект психологического познания в правоприменительной деятельности
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Основные концепции теории личности. 98. Понятие личности и ее психологические признаки. 100. Соотношение понятий «человек»-«индивид»-«личность»-«индивидуальность» 103
- •Понятие личности и ее психологические признаки
- •Соотношение понятий «человек»-«индивид»-«личность»-«индивидуальность»
- •Вопрос 2. Социализация личности. Социальная роль, статус, позиция
- •Вопрос 3. Конформизм и его значение
- •Вопрос 4. Общая характеристика и содержание основных компонентов структуры личности
- •Вопрос 5. Направленность личности. Характеристика потребностей. Мотивы и интересы
- •Характеристика потребностей
- •Мотивы и интересы
- •Вопрос 6. Я-концепция
- •Вопрос 7. Учение о темпераменте. Описательная характеристика типов темперамента
- •Описательная характеристика типов темперамента
- •Вопрос 8. Характер. Акцентуации характера. 130
- •Акцентуации характера
- •Вопрос 9. Способности
- •Литература по теме
- •Тема 5. Психология социальных групп и межличностных отношений. Значение ее анализа для совершенствования правоприменительной деятельности
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Причины и динамика образования социальных групп, их структура. Понятие социальной группы
- •Вопрос 2. Структура социальной группы. Управляющее звено группы
- •Вопрос 3. Классификация социальных групп
- •Вопрос 4. Психологические особенности примитивной (преступной группы)
- •Вопрос 5. Субъекты стихийного массового поведения
- •Вопрос 6. Действующая и агрессивная толпа как особо опасные субъекты стихийного массового поведения
- •Вопрос 7. Слухи — как одно из важнейших условий формирования и функционирования действующей толпы
- •Вопрос 8. Паника как особое состояние спасающейся толпы
- •Литература по теме
- •Тема 6. Психологические закономерности общения. Специфика их проявления и особенности реализации при осуществлении правоприменительной деятельности
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Понятие и структура общения, его функции. Роль общения в профессиональной деятельности юриста главным каналом воздействия человека на других и наоборот
- •Вопрос 2. Структура общения
- •Вопрос 3. Коммуникативная (информационная сторона) общения. Модель коммуникативного процесса
- •Вопрос 4. Психологическая и социально-ролевая структура акта речевой коммуникации. Коммуникативные барьеры общения
- •Вопрос 5. Перцептивная сторона общения
- •Вопрос 6. Невербальные аспекты общения
- •Вопрос 7. Субъективные факторы, влияющие на формирование модели партнера по общению
- •Вопрос 8. Основные формы взаимодействия в общении
- •Вопрос 9. Специфика профессионального общения юриста
- •Литература по теме
- •Тема 7. Криминальная психология
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Задачи криминальной психологии. Факторы, детерминирующие преступное поведение
- •Вопрос 2. Психологические особенности личности преступника (правонарушителя)
- •Вопрос 3. Психические аномалии, не исключающие вменяемости, и личность преступника
- •Вопрос 4. Психология организованной преступности
- •Литература по теме
- •Тема 8. Психология оперативно-розыскной деятельности
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Основные задачи орд и ее психологическая структура
- •Вопрос 2. Психологические аспекты, повышающие эффективность орд
- •Литература по теме
- •Тема 9. Психологические особенности предварительного расследования
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Общие психологические закономерности предварительного расследования
- •Вопрос 2. Психология осмотра места происшествия
- •Вопрос 3. Психологическая характеристика обыска
- •Вопрос 4. Психология допроса. Психологические особенности формирования показаний
- •Вопрос 5. Психологические аспекты подготовки к допросу. Взаимодействие с допрашиваемым на различных стадиях допроса
- •Вопрос 6. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- •Вопрос 7. Психология допроса потерпевшего, свидетеля
- •Вопрос 8. Психологические особенности очной ставки
- •Вопрос 9. Психологические аспекты опознания
- •Вопрос 10. Психология следственного эксперимента
- •Литература по теме
- •Тема 10. Основы судебно-психологической экспертизы
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Сущность, принципы, признаки и компетенция спэ
- •Вопрос 2. Цель и задачи спэ
- •Вопрос 3. Функции, общий предмет и значение спэ
- •Вопрос 4. Формы использования специальных психологических знаний в спэ
- •Вопрос 5. Основания назначения, классификация и виды спэ
- •Вопрос 6. Основные задачи различных видов спэ
- •Литература по теме
- •Тема 11. Основы судебной психологии
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Предмет судебной психологии. Структура судебной деятельности
- •Вопрос 2. Психологические условия глубокого всестороннего познавательного исследования и конструктивной деятельности суда
- •Вопрос 3. Коммуникативная подструктура деятельности суда
- •Литература по теме
- •Тема 12. Формы и методы осуществления психологического воздействия в правоприменительной деятельности
- •Теоретический материал по теме
- •Вопрос 1. Содержание и классификация методов психологического воздействия, используемых в правоприменительной деятельности
- •Вопрос 2. Метод убеждения и приемы его использования в практике правоприменительной деятельности
- •Вопрос 3. Психологический метод внушения, возможности и условия его эффективного использования
- •Вопрос 4. Метод психологического стимулирования, его приемы и условия эффективного использования
- •Вопрос 5. Метод «психического заражения», его учет в правоприменительной деятельности
- •Литература по теме
- •Итоговый контрольный тест
Литература по теме
Основная:
1.Аминов И.И. Юридическая психология. - М., 2011.
2. Васильев В.Л. Юридическая психология. Учеб. - СПб.: Питер, 2010.
3. Еникеев М.И. Юридическая психология. Учеб. – СПб.: Питер, 2010.
4. Лебедев И.Б., Родин В.Ф., Мариновская И.Д., Цветков В.Л. Юридическая психология. Учеб. / Под общ. ред. В.Я. Кикотя. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.
5. Образцов В.А., Богомолова Н.Н. Криминалистическая психология.- М.: Закон и право, 2002.
6. Сафуанов Ф.С. Практикум по судебно-психологической экспертизе. – М.: Смысл, МГППУ, 2007.
Дополнительная:
7. Волков В.Н. Юридическая психология. – М., 2007.
8.Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. – М., 1998.
9.Ситковская О. Д. Психология уголовной ответственности. - М., 1998.
10.Столяренко А.М. Прикладная юридическая психология. - М., 2001.
11.Столяренко А. М. Психологические приемы в работе юриста: практ. пособие. - М., 2000.
12.Чуфаровский Ю. В. Юридическая психология. - М., 2010.
Методические указания по изучению темы
Ответьте на следующие вопросы:
1. Какие Вы можете назвать основные формы использования специальных психологических знаний при проведении СПЭ?
2. Роль и значение СПЭ в уголовном и гражданском процессах.
3. Каковы функции психолога при производстве СПЭ?
4. Перечислите виды комплексных экспертиз?
Напишите небольшое эссе (объемом 2-3 страницы) по одному из перечисленных ниже вопросов:
1.Права и обязанности лица (органа), назначающего экспертизу.
2.Права и обязанности эксперта-психолога.
3.Права и обязанности подэкспертного.
4.СПЭ в гражданском процессе.
5.Особенности психологической экспертизы по делам административных правонарушений.
Практические задания:
Задача № 1 Дорожное происшествие
Капитан Королев так резко нажал на тормоз, что следователь Гуров мог бы врезаться в переднее стекло, не будь он пристегнут ремнем безопасности. Красная спортивная машина выскочила из-за крутого поворота горной дороги, теряя управление, она вылетала за предупреждающую ограду. При этом водителя выкинуло из машины. Казалось, что на мгновение он завис в воздухе, перед тем как рухнуть вниз.
В ста метрах от него, лежала разбитая спортивная машина.
— Странно, — пробормотал Королев, указывая на ремень, лежащий в луже свежей крови на сиденье водителя. Было видно, что ремнем не воспользовались.
— Не думаю, что ремень мог спасти его жизнь, - сказал следователь Гуров.
— Мне лучше позвонить в местный участок, — сказал Королев.— Еще одно дорожное происшествие в этом году. Как вы думаете, он уснул за рулем?
— Нет, — сказал Гуров. — Его убили.
Почему Гуров так решил? Аргументируйте свой ответ.
Задача № 2. Смерть в квадрате
— Этот несчастный или лучше сказать несчастная умудрилась покончить с собой дважды. Сначала он..., то есть она, проглотила лошадиную дозу снотворного, а немного погодя, — для верности, — выстрелила себе в висок, — в задумчивости сказал Гуров.
— У этого создания было две сущности — мужская и женская, вот оно их и проявило, — невесело пошутил Королев. — А вообще психология «голубых» всегда оставалась для меня загадкой. Интересно, а что говорит его ...ее дружок?
— Ничего особенного. Их связь тяготила его. Недавно он познакомился с одной девушкой и решил стать «нормальным» мужчиной. Встретившись со своей «подругой» он поведал «ей» о своих намерениях. Объяснение было бурным. Он хлопнул дверью и ушел, но скоро вернулся за забытым мобильным телефоном. А «она» еще была жива, но уже находилась в прострации. Я предполагаю: а не мог ли он расправиться с ней, возвратившись обратно?
Но дважды не убивают, товарищ майор.
Согласен. Но иногда бывают исключения, и дружок мог отправить свою «возлюбленную» на тот свет, если он не знал ....
Что именно? Аргументируйте свой ответ.
Задача № 3. Отравленный конверт
Преуспевающий бизнесмен средних лет, находясь в своем кабинете, запечатывал письмо. Лизнул край конверта, чтобы его заклеить и тут же отдал богу душу, — делился своими соображениями с младшим коллегой Королевым следователь Гуров. — Ясно одно, кто-то задумал инсценировать самоубийство. В конверте находилось письмо, отпечатанное на струйном принтере. В нем всего три фразы: «Дорогая, прости! Нет больше сил жить без тебя. Не верю, чтобы ты согласилась начать все сначала». Хорошо, что письмо не успели отправить, тогда ищи ветра в поле.
— Довольно короткое послание, — отреагировал Королев. — Не забывай, покойный был деловым человеком, у таких каждая минута на счету, он даже адрес на конверте поручил написать своей секретарше. Кстати, о секретарше. Мне известно, что она была влюблена в своего патрона, но была отвергнута им. К тому же она знала, где лежат конверты... Об этом знала и уборщица — дива 18 лет с ногами как у голливудской кинозвезды, к которой наш бизнесмен питал самые трогательные чувства, и тоже неравнодушная к своему шефу. А еще накануне, по словам секретарши, к ее патрону наведывался подозрительный человек по личному делу и ушел, хлопнув дверью. Видишь, как все тут запутано, капитан.
— Но по вашим глазам, товарищ майор, я вижу, что вы уже сделали определенные выводы.
— Ты прав, капитан. Сдается мне, что бизнесмен был сознательно отравлен.
Кем, и почему Гуров так решил? Аргументируйте свой ответ.
Задача № 4. Семейная разборка
— Супруги поссорились, — делился своими впечатлениями следователь Гуров с капитаном Королевым. — Глава семейства, не мудрствуя лукаво, сбросил свою дражайшую половину с балкона второго этажа. Пострадавшая отделалась царапинами и легким испугом, так как угодила в густые заросли кустарника.
— И как она объясняет случившееся, товарищ майор? — Они давно не ладили. В тот день ее муж вернулся с работы на рогах и стал к ней приставать. В это время она занималась стиркой и развешивала белье на балконе. Слово за слово, ну ее муж и продемонстрировал свою физическую силу. Что же касается объяснений нашего Геркулеса, то их почти нет: «Был пьян и ничего не помню, товарищ следователь, может, я и скинул ее вниз — уж больно она надоела». Да, вот еще. Сосед с первого этажа видел полет нашей птички и помог ей выпорхнуть из кустов. Он неравнодушен к ней, это видно из его слов: «На ней было одно из лучших ее платьев, а когда она поцеловала меня в знак благодарности, то я оказался на седьмом небе и долго хранил на щеке следы ее губной помады».
— Зачем вы мне это все рассказываете, товарищ майор? — удивился Королев. — Муж, не владея собой, столкнул свою жену с балкона... Ну хорошо, она сама спрыгнула, чтобы отправить мужа к нам в «гости», — но ведь это невозможно доказать.
— Итак, мы имеем две версии, объясняющие случившееся, — как бы не слыша последних слов Королева, сказал Гуров. - Я думаю, что жена инсценировала это падение.
Почему Гуров так решил? Аргументируйте свой ответ.
Задача № 5. Плохая игра
Следователь Гуров ужинал в летнем ресторане отеля «Прага», когда в одном из номеров раздался пронзительный женский крик. Быстро сориентировавшись, Гуров стремительно поднялся на второй этаж и толкнул дверь, ведущую в номер. Дверь отворилась, разбив плафон настольной лампы, валяющейся у входа. В комнате царил полный беспорядок.
— Помогите, убивают! — закричала сквозь слезы, обращаясь к Гурову, известная кинозвезда. — Только что здесь был человек в черной маске. Он набросился на меня. Я защищалась, как могла. Во время борьбы мне удалось сорвать с него маску. После этого он бросился к двери и скрылся в коридоре. Прошу вас, скорее позовите полицию!
— Может быть, мне просто пригласить сюда вашего продюсера, который сейчас сидит в ресторане? — спросил Гуров — Видимо, он-то вам и нужен. А полицию вряд ли стоит беспокоить ради такого жалкого спектакля!
Почему Гуров отказался преследовать преступника? Аргументируйте свой ответ.