Тема 2. Психические познавательные процессы. Закономерности их проявления и возможности практического использования в правоприменительной деятельности

 

Вопросы темы:

1. Сознание. 33

2. Отражение воздействий окружающей действительности. 31, формы психического отражения. 36

3. Ощущения: понятие, функции, свойства, виды.. 38

4. Сущность и особенности восприятий. 40

5 Свойства, виды и возможности внимания. 43

6. Сущность и характеристика памяти. 45. Законы и эффекты памяти. Виды памяти. 48. Продуктивность памяти. 50

7. Сущность и особенности воображения. 52

8. Содержание и особенности мышления. 54. Виды, операции и формы мышления. 57. Качества мышления. 59

9. Характеристика интуиции и структура интеллекта. 62

10. Психологическая характеристика речи. 65

Цели и задачи:

Цели и задачи изучения данной темы – получение знаний о совокупности психических познавательных процессов, их видах, характеристиках и особенностях. Вдумчивое уяснение возможностей широкого спектра ощущений, восприятий, представлений, воображений, памяти, мышления и речи, с учетом особенностей профессиональной деятельности юриста, позволит студентам более эффективно формировать программу личностного роста и обеспечивать процесс развития профессионально важных качеств.

В результате успешного изучения темы Вы:

Узнаете:

• содержательные стороны психических познавательных процессов;

• их функции, виды и формы проявления;

• познакомитесь с психологическим инструментарием определения у себя выраженности этих процессов и возможностью их развития

Приобретете следующие профессиональные компетенции:

• умение оценки возможностей использования специальных познаний о психических познавательных процессах в правоприменительной практике;

• умение оценки выраженности, развитости у себя психических познавательных процессов;

• навыки развития отдельных психических познавательных процессов;

• способность оценки выраженности индивидуальных психических познавательных процессов у других людей

В процессе освоения темы акцентируйте внимание на следующих понятиях:

психика — это субъективное отражение объективной действительности в идеальных образах, на основе которых осуществляется регуляция поведения, адаптация к окружающей среде;

психические познавательные процессы — процессы, обеспечивающие ориентировочную основу поведения, формирующие его информационную базу;

ощущением называется психический процесс отражения отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на наши органы чувств;

восприятие — это отражение предметов и явлений в целостном виде;

внимание — это избирательная направленность сознания человека на определенные предметы и явления;

память — это психический процесс запечатления, сохранения и воспроизведения следов прежнего опыта;

воображение — это психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта, т. е. процесс преобразующего отражения действительности;

мышление — это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира;

интуиция — способность постижения истины путем непосредственного ее усмотрения, мысленное схватывание сложной ситуации без развернутой системы рассуждений;

речью называется процесс практического применения человеком языка в целях общения с другими людьми.