философия

– матрицы открытия (А. Моль);

– десятичные матрицы поиска (Р. Повилейко);

– функциональное конструирование (Р. Коллер);

й

– морфологическое классифицирование (В. Одрин).

К классу комбинированных алгоритмическихБметодов относятся:

– алгоритм решения

изобретательск х задач –

АРИЗ

– фундаментальный ме

д пректирования (Э. Мэтчетт);

(Г. Альтшуллер);

– обобщенный эвристический метод (А. Половинкин);

поиска

ешений технических

– комплексный метод

проблем

(Б. Голдовский);

– эволюционная инженерия (С. Пушкарев).

Поиск решен й с спользованием этих методов является систем-

ным и целенаправленнымт. Таким образом, решение задачи зависит от

характера адачи, от степени полноты и достоверности исходной ин-

формации и т личныхкачеств разработчика: от его способности

умело риентир ваться в информационной среде, от степени владе-

з

ния мет д л гией познания и творчества. Помимо прямого продукта

одеятельности, отвечающего поставленной цели, возника-

т и обочный. В удачный момент этот побочный продукт может

п

проявиться в виде подсказки, ведущей к интуитивному решению.

– ядерной физике, имеющей выход в энергетику, военное произ-

водство;

У

– генетике, имеющей выход в генную инженерию;

Т

Для инженерной деятельности всегда была важна материаловед-

ческая часть естественно-научных знаний, тепло- и энергодинами-

ческая, геологическая, природно-ландшафтная, климатическаяН.

Естественно-научные знания трансформируются в инженерии на

уровне функциональных, паточных структурныхБсхем.

Функциональная схема отображает общее представление о тех-

нической системе независимо от способа ее реализации и является

й

продуктом идеализации этой системы на основе принципов опреде-

ленной теории. В технической науке функциональные схемы акцен-

и

тированы на определенн м типе физического процесса и чаще всего

отождествлены с какой-либо математическойр

схемой или уравнением.

Так, например,

расче е электрических цепей с помощью теории

о

графов элементы элек р ческой схемы – индуктивности, емкости и

сопротивления –

аменяются по определенным правилам особым

идеализированным функц ональным элементом – унистором, кото-

рый обладает тприлько одним функциональным свойством – пропус-

кает электрическийзток только в одном направлении. К полученной

после так й замены однородной теоретической схеме могут быть

отопологические методы анализа электрических цепей.

На функциональной схеме проводится решение математической за-

п

дачи с помощью стандартной методики расчета на основе примене-

ности по разработке на ее основе новой технической системы.

У

47. Глобализация социальных процессов

Т

и техногенные проблемы человечества

Глобализация отражает усиливающуюся взаимосвязьНчеловече-

ства в финансово-экономической, общественно-политической, куль-

турной, информационной областях.

Б

На уровне экономических представлен речь идет о формирова-

нии системы транснационального

зводства и торговли. Основным

й

субъектом этого процесса являются т анснац ональные структуры.

На уровне развития

мационно-компьютерных технологий

и

речь идет о возникновении на планете единого коммуникативного

пространства.

про

На уровне разви

науки речь идет о формировании практики

функционирован я международныхинфо

исследовательских центров ин-

новационной деятельностит.

На уровне обра ован я речь идет о создании образовательных

услуг, с тветствующих единым международным стандартам.

ия

На ур вне

храны окружающей среды (экологии) речь идет о

з

стратегии к эв люции и устойчивого развития, начало которой бы-

ло оложено в рамках ООН в 1992 г.

о

Глобализация является комплексным процессом, поэтому она вхо-

дитпрдметв

изучения философии, социологии, политологии, эко-

номич ских, технических, педагогических и биологических наук.

е

Глобализация способна сформировать консолидированную осно-

ву человечества для решения глобальных проблем, обеспечения

Рконтроля, реализации программ развития отдельных регионов пла-

рой непрерывно происходят сдв г от про зводства товаров к произ-

водству услуг и развитие «невещественных» отраслей экономики.

й

Появление термина «глобализац я» связывают с именем англо-

американского социолога Р. Робе тсона, который в 1983 г. исполь-

и

зовал понятие globality в дн й из своих статей, а в 1992 г. изложил

основы своей концепции. С циальнор-философское осмысление тер-

мина глобализации есно

с работами таких авторов, как

связано

Д. Белл, П. Бурдье, Э. Г дденс, О. Тоффлер. Теория постиндустри-

ального общества, предложеннаят

Д. Беллом, описывает такие его

особенности, как со дан е нового класса интеллектуальной элиты,

и

возникн вение н вых технологий, ослабление противоположности

досуга и трудаз, тчужденность личности. Д. Белл также разработал

конце цию тн сительности дефицита, согласно которой место уст-

раненныхотехническим прогрессом дефицитов займут новые, такие

как информационный дефицит, дефицит времени и потребления. В

п

«Бегство от свободы» Э. Фромм развивает тезис о том, что у

современного человека возникает стремление отказаться от своей

работе

Р

транснациональная группа индивидов, занятых высокоинтеллекту-

альной творческой профессиональной деятельностьюНв сфере ин-

й

формационных технологий, науки, образования. Сегодня именно

наука становится приоритетной перед технологиейБи производ-

ми

ством. Подобные идеи были выдв нуты еще ранее Т. де Шарденом

и В.И. Вернадским. Используемое

понятие «ноосферы» как

Феномен глобализации ебует

смысления в свете тенденции к

экономическому и научноехническомур

единству мира, которое

угрожает цивилизационн му мн г

бразию. Это означает ослабление

значимости ценностей нацонально-государственного уровня, а также

усиление фрагментацтсегментации всех сфер общественной жиз-

ни. Два наиболее общ х сценария развития мирового культурного

и

пространства предполагают либо уменьшение социальной дифферен-

циации и разделение всеми индивидами единых универсальных цен-

ностей,

р ст внутреннего неравенства в развитых странах и подъ-

этнической идентичности. Развитие множества этнических культур,

либо

часто н совместимых с доминирующей национальной культурой, мо-

п

ем

Р

степень вероятности прогнозируемого явления.

У

Целевое прогнозирование предполагает построение на определен-

нормативной прогнозной информации для отбора наиболее целесо-

образных плановых нормативов, заданий, директив с выявлением

нежелательных, подлежащих устранению альтернативНи с тщатель-

й

ным выяснением прямых и отдаленных, косвенных последствий при-

нимаемых плановых решений.

и

Б

Программное прогнозирован е формул рует гипотезу о возмож-

ных взаимовлияниях различных факторов, указывает гипотетиче-

ские сроки и очередность достижен я промежуточных целей на пу-

ти к главной.

о

Проектное прогнозир вание п извано содействовать отбору опти-

мальных вариантов перспек ивнрго проектирования, на основе кото-

По пери ду упреждения –

промежутку времени, на который рас-

рых должно развертыва ься за

ем реальное, текущее проектирование.

Организационное прогнозирование текущих решений (примени-

з

тельно к сфере управлентя) служит для достижения предусмотрен-

лго

ного желаемого состоян я явления, поставленных целей.

пр

считан

гн , – различаются оперативные (текущие), кратко-,

средне-, д

- и дальнесрочные (сверхдолгосрочные) прогнозы. Опе-

е

ративный, как правило, рассчитан на перспективу, на протяжении ко-

торой не ожидается существенных изменений объекта исследования –

Р

с народнохозяйственными планами и в соответствии с характером и

темпами развития прогнозируемых явлений эмпирически установ-

лен следующий временной масштаб: оперативные Нпрогнозы – до

й

одного года, краткосрочные – от одного до пяти лет, среднесрочные –

на пять–десять лет, долгосрочные – на периодБдо пятнадцати–двад-

цати лет, дальнесрочные – за пределами долгосрочных.

Однако и здесь имеются

ч я, связанные с особенностями

ственные оценки, краткосрочные – общие количественные, средне-

срочные – количественно-качественные, долгосрочные – качествен-

но-количественные и дальнесрочные – общие качественные оценки.

сужается до пределов

десятилетия, в градостроитель-

стве – растягивается на цел еразлст летие (так как на ближайшие деся-

тилетия большая час ь бъек

в уже запроектирована и возможно

ближайшего

только операт вное прогнозирование), в экономике – приспосабли-

вается к диапа онам народнохозяйственныхт

планов и т.д.

По

сследования различают соответственно научные,

научно-техническиеисоциальные в прогнозы.

Естественноз-научные прогнозы разделяются:

– на мете р л гические (погода, воздушные потоки и другие ат-

явления);

объекту

– гидрологические (морские волнения, режим стока воды, павод-

п

ков, цунами, штормов, замерзания и вскрытия акватории, другие

гидросферные явления);

мосферные

Р

ляемых аспектов научно-технического прогресса в промышленно-

сти, строительстве, городском и сельском хозяйстве, на транспорте

и связи, включая систему информации.

Н

Социальные прогнозы делятся:

й

– на социально-медицинские (здравоохранениеБ, включая физи-

ческую культуру и спорт);

– социально-космические (перспектива освоения космоса);

– социально-географические (

вы дальнейшего освоения

земной поверхности, включая М

овой океан);

о

– социально-экологические (пе спектива сохранения равновесия

между состоянием прир дн й с еды

жизнедеятельностью общества);

– экономические (перспек ива развития народного хозяйства, во-

обще экономическ х о ношений);

– социолог ческ ет, ли социальные в узком смысле (перспекти-

соц

ва развития

альных отношений);

– псих л гическиеи(личность, ее поведение, деятельность);

п

– дем графическиез(рост, половозрастная структура, миграция на-

селения);

тие

– филолого-этнографические, или лингво-этнологические (разви-

Р

языка,

исьменности, личных имен,

национальных традиций,

– внешнеполитические (внешняя политика своей и другой стра-

ны, международные отношения в целом);

Н

й

– военные (военно-технические, военно-экономические, военно-

политические, военно-стратегические, военно-Бтактические, военно-

организационные прогнозы).

При прогнозировании используются методы:

1) анкетирования (интервьюи ован е, опрос) – опрос населения, экс-

о

пертов с целью упорядочить, объективизироватьи

субъектные оценки

щество и мир, не являются праздными и рассуждения по этому пово-

ду должны опираться на научные и практические факты.

Т

ма жизнь. Иными словами, решение проблем – имманентная (внут-

ренняя) сущность жизнедеятельности любого организмаН, от коло-

й

нии микробов до человеческого общества включительно. Конечно,

нужно различать проблемы социальные проблемыБ, которые носят

тельным и животным, от мик

ганизм до человека. Однако со-

предметный характер. Последние гораздо ш ре по масштабу, хотя и

ческим обществом, вторые со всем о ган ческим миром, расти-

оо

циальные проблемы в

т б лее широких предметных имеют

отличие

не только общие с последнимичерты, но и существенные особен-

и

ности. Для любой разн видн сти флоры и фауны, исключая челове-

ка, проблемы одни

е же (пи ание, рост, размножение), – и в этом

лько

блемы имеют вполне закономерную конструктивную особенность,

что как т

решается одна из них, на ее месте возникает другая,

п

третья и т.дз., причем каждая, как правило, более сложная, более

трудная для решения, но и более «высокая» по своему характеру и

апе

значению для жизнедеятельности личности или общества.

Другой особенностью социальных проблем является их связь с

Р

конкр тно-исторической обстановкой данного общества на данном

эт

его развития. И разрешение таковых обязательно связано с